【正文】 是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。 當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病 員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。 我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。 護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。 可以說，剛上任的時候，因為經(jīng)驗不足，處理一些事情的時候，也得到了教訓。 每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務質(zhì)量差的護士給予批評教育。 以上就是我在已過的一年中所做的點點成績和存在的缺點和不足。每一天對危重、手術、分娩、新人病員的護理工作落實情景及健康教育反饋情景進行督查，對未落實或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向職責組長及職責護士提出并要求立即整改。每月定期進行?？浦R護理常規(guī)、護理業(yè)務學習、護理操作、制度職責等方面的培訓。培訓后每季度對低年資護士理論及操作考試兩次，高年資護士及職責組長理論及操作考試一次。 ，多與患者溝通及時了解護理落實情景及患者的意見。成績只能代表過去，我要應對的是未來的繼續(xù)工作。 三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進 充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。因為在意見本上，我曾經(jīng)得到過一次點名批評。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著 把工作做地更好 這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基 (基礎理論、基本知識和基本技能 )三嚴 (嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法 )。有人說： 護士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。 第三篇：護士個人述職報告護士工作總結 92 好論文網(wǎng)尊敬的醫(yī)院領導： 我來到工作已有 *年了，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領導下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業(yè)知識?！笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢 ?“護理工作是一門精細的藝術”。 我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻?！弊o士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻 支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基 (基礎理論、基本知識和基本技能 )三嚴 (嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法 )。學會 換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業(yè)心，給大家留下好的印象。曾經(jīng)有人說過： 拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！碑敃r，我的第一個想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點名批評呢 ?后來，我自己也想明白了，就因為我的頭上多了一條杠，她當然有理由對我的要求更高了。 四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì) 對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。 ，加強基礎護理落實的督查。要求個人將錯題重做并自我分析原因，經(jīng)過不定期抽問的方式了解護理人員對錯