【正文】 021 年 12 月底前完成整改 存在問(wèn)題 2：官僚主義在本人身上的具體表現(xiàn)是教學(xué)之余與其他同事交流過(guò)少；很少與學(xué)生交心談心，對(duì)學(xué)生不夠了解，學(xué)生之間出現(xiàn)矛盾不調(diào)查了解就下結(jié)論；在課堂上，認(rèn)為自己是老師，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，我辛辛苦苦的在講課 ，如有學(xué)生在下邊講小話做小動(dòng)作或者發(fā)呆就會(huì)被狠狠地批評(píng)；上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，我說(shuō)了算。 — 2— 整改時(shí)限： 2021 年 9 月底前完成整改存在問(wèn)題 4：公務(wù)用車方面 整改措施：作為一名普通教師還是山區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)是沒(méi) 有公務(wù)用車的，出差也是按上級(jí)部門的要求和標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷，公務(wù)用車方面本人沒(méi)有。 在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。 提高自身綜合素質(zhì)。總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。只有認(rèn)真剖析并改進(jìn)這些問(wèn)題，才能讓自己不斷地進(jìn)步。 改進(jìn)服務(wù)、提高工作效 率。 整改措施：經(jīng)常深入到學(xué)生中去，獲取第一手資料和信息。 第二篇：個(gè)人整改措施 個(gè)人整改措施 按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，對(duì)照黨章，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真梳理查找自己在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，認(rèn)真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，及產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的根源。（時(shí)限要求：立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持） 始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。在事業(yè)中敢于亮劍，應(yīng)對(duì)大是大非敢于亮劍，應(yīng)對(duì)矛盾敢于迎難而上，應(yīng)對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，應(yīng)對(duì)失誤敢于承擔(dān)職責(zé)，應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做一個(gè)始終堅(jiān)持黨的基本路線、敢想敢做敢擔(dān)當(dāng)也善想會(huì)做能擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部，做一個(gè)敢作敢為、銳意進(jìn)取、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、沖得上、能作為的 領(lǐng)導(dǎo)干部。（時(shí)限要求：立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持） 認(rèn)真落實(shí)書記第一職責(zé)人的職責(zé)，全面加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)。 貪圖安逸，不思進(jìn)取。工作方式簡(jiǎn)單，創(chuàng)新不足。 抓黨建力度不大。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；每月主動(dòng)聯(lián)系35 位，了解他們的狀況。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，及時(shí)通報(bào)和處理。（時(shí)限要求：立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持） 敢于較真，敢于碰硬，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，充分利用職權(quán)，大膽開(kāi)展工作，把事情抓好、抓實(shí)。規(guī)范工作程序，提高工作效率。二是在厲行節(jié)約方面，也有不到位的情況，比如文件材料沒(méi)有雙面打印，水 龍頭沒(méi)有關(guān)緊等。 樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀。在教學(xué)工作中，始 終圍繞為學(xué)生服務(wù)這一先決條件，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，嚴(yán)于律己，為學(xué)生做些實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職工作當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立過(guò) 緊日子思想，吃苦在前，享樂(lè)在后，永葆黨員干部的本色，一心一意謀工作、謀事業(yè)、謀發(fā)展。積極自覺(jué)地參加政治理論學(xué)習(xí)，用正確的理論、人生觀引領(lǐng)自己的行為，本本分分做人，實(shí)實(shí)在在做事，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命來(lái)實(shí)踐。熱愛(ài)本職工作，深入鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，見(jiàn)賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學(xué)科研工作、還是分配的班主任工作，都認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力地去圓滿完成。本人沒(méi)有這方面的支出。 整改措施：增加自己的緊迫感、危機(jī)感，培養(yǎng)自己開(kāi)拓創(chuàng)新的信心并以此為動(dòng)力，努力工作，提高工作效率，以質(zhì)量求生存；服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不拈輕怕重、推諉扯皮，給自己任務(wù)是對(duì)自己的信任，是自己價(jià)值的體現(xiàn)，不僅要樂(lè)于接受、認(rèn)真完成，還要以此為榮。 一、整改的重點(diǎn) 問(wèn)題 1：需要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。 加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。 第四篇：個(gè)人整改措施 個(gè)人整改措施 通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺(jué)把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。因此，我要切實(shí) 地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。經(jīng)常深入學(xué)生， 進(jìn)教室、進(jìn)食堂，探求與學(xué)生有效的溝通方式，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，為教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)獲取第一手資料和信息。不能科學(xué)的運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。 整改目標(biāo)：嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全局意識(shí)，切實(shí)提升履職能力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)，牢固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，真心實(shí)意為人民服務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、基本法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法行政水平。努力把思想政治工作和公路改革、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感，增強(qiáng)投身公路事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。（時(shí)限要求：立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持） “一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”，不折不扣地執(zhí)行上級(jí)的決策和部署。習(xí)慣于按老的一套辦法行事，引入獎(jiǎng)罰機(jī)制不夠，某種程度上助長(zhǎng)了吃大鍋飯的風(fēng)氣，個(gè)性是在養(yǎng)護(hù)和路政管理工作中，大包大攬影響了干部工作的用心性和創(chuàng)造力。顧慮較多，怕出事、怕得罪人，有當(dāng)老好人的想法。個(gè)人整改措施（ 5 篇） 第一篇：個(gè)人整改措施 個(gè)人整改措施