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奉利落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施合集(留存版)

2025-06-24 06:15上一頁面

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【正文】 實踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持科學(xué)發(fā)展觀就是要從群眾最關(guān)心、最緊迫、最熱點(diǎn)的問題入手,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響 企業(yè)、關(guān)系根本、關(guān)乎民生的重點(diǎn)工作和事情開展工作,及時研究處理,牢記科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,科學(xué)工作。要把整改工作與學(xué)校建設(shè)和常規(guī)工作統(tǒng)籌兼顧,合理安排,相互促進(jìn)。促使工作人員盡快掌握國家政策法規(guī)、現(xiàn)代科學(xué)知識和技能。為了解決自身存在的問題和不足,現(xiàn)提出如下整改措施加以整改。 二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的廣度和深度不夠。從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。 二 、把科學(xué)發(fā)展的理念貫徹到工作中去。要想做到真正的把握科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì),確實讓科學(xué)發(fā)展觀升華為個人學(xué)習(xí)工作的思想方法,必須有足 夠的認(rèn)識程度。 關(guān)于爭取學(xué)校解決離退休教職工子女的工作安排問題(長期計劃) 根據(jù)老同志反映,由于種種原因,我校部分離退休教職工的子女一直沒有工作,成為離退休教職工的主要心病。定期組織干部職工學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步提高干部職工廉潔自律的意識,鞏固勤政廉政,為老服務(wù)的 思想。 2.堅持標(biāo)本兼治,著眼長遠(yuǎn)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實,實事求是的工作作風(fēng),力戒形式主義和主觀主義。 (二 )主要措施 進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高全體黨員的政治理論修養(yǎng)。堅持以人為本的要求有差距,為人民群眾辦實事的自覺性不強(qiáng)??陀^上公司處于農(nóng)村居民區(qū)受到地域面積的限制,再沒有發(fā)展空間,市場格局已定型,企業(yè)氛圍也形成,守住陣地,等待時機(jī),沒有新的動作,新 的舉措。工作上牢固樹立爭一流的思想,為支部工作,為企業(yè)建設(shè)、營造和 諧市場和可持續(xù)發(fā)展作出每個黨員的貢獻(xiàn)。三是常備不懈進(jìn)一步抓好企業(yè)消防安全工作的有效管理,在目前狀況下,重在管理,重在巡查,重在教育,對企業(yè)的消防通道進(jìn)行劃線標(biāo)示,嚴(yán)禁占道生產(chǎn),嚴(yán)禁堵塞通道。未能很好的按照上級的戰(zhàn)略思維來統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一步伐,指導(dǎo)工作。因此,在工作思路、目標(biāo)要求和具體措施方面距科學(xué)發(fā)展觀的要求,距上級的期望還有差距。 (二 )對照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,檢查在工作思路,開拓創(chuàng)新,推動工作方面存在的問題。由此,在實踐工作中實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,用好用快推動工作做得不夠。 科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。 當(dāng)前,社會各界還處在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響時期,既是嚴(yán)峻挑戰(zhàn),更是發(fā)展機(jī)遇。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)取。將學(xué)習(xí)與實踐有效的在工作中結(jié)合,認(rèn)真查找各方面的差距和不足,在召開專題組織生活會,相互交心談心,聽取征求群眾客戶意見的基礎(chǔ)上,查找出以下問題: 一、存在問題 按照深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求:深入開展“三對照、三檢查”的安排,通過征求黨內(nèi)外群眾、客戶的意見和深刻反思 ,黨支部感到在以下幾個方面存有差距: (一 )對照科學(xué)發(fā)展觀的全面要求,檢查在貫徹學(xué)習(xí)運(yùn)用武裝頭腦方面存在的差距。日常工作中,企業(yè)過去所制定的“黨內(nèi)活動制度”,“黨員干部學(xué)習(xí)制度”,“企業(yè)思想政治工作制度”,沒有很好得到貫徹落實。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,主要涉及以下幾點(diǎn): 黨支部組織黨員理論學(xué)習(xí)不夠深入。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。加強(qiáng)了員工社保工作,做到了人人參加社會保險,參保率 100%,建立了員工最低工資保障機(jī)制,使廣大員工從中得到了實惠。 4.堅持實事求是,注重實效。 關(guān)于文體活動形式缺乏創(chuàng)新問題(近期計劃) 深入掌握每位離退休教職工的興趣、愛好和特長,通過網(wǎng)絡(luò)和“走出去”等途徑,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平。 要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是要正確處理工學(xué)矛盾,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科 學(xué)發(fā)展觀上,特別是要用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作實踐。一句哲語, 量變引起質(zhì)變。 三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以積極上進(jìn)的精神狀態(tài)實踐科學(xué)發(fā)展觀。所以,我必須原原本本的學(xué)習(xí)黨的理論著作,結(jié)合工作學(xué),結(jié)合問題學(xué),結(jié)合任務(wù)學(xué),確確實實吃透理論實質(zhì),更好的指導(dǎo)我的工作。對比上級對基層黨員干部學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合個人學(xué)習(xí)實踐的過程,我發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個問題: 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀站的高度不夠高。本項工作由王仁謙同志負(fù)責(zé)。二要強(qiáng)化廉政教育。為了確保整改方案落到實處、取得實效,各項整改任務(wù)實行分工負(fù)責(zé)限時落實制,根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度,合理安排完成時間,既要增強(qiáng)緊迫感,又要考慮工作的系統(tǒng)性,分步實施,逐步解決。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識,主動、積極承擔(dān)工作任務(wù),經(jīng)常深入車間去發(fā)現(xiàn)矛盾和解決問題,防患于未然。我們要與上級的決策部署保持高度一致,扎扎實實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求,轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的工作措施,努力在各項工作中形成謀科學(xué)發(fā)展之策、干科學(xué)發(fā)展之事、成科學(xué)發(fā)展之業(yè)的良好氛圍,推動各項工作全面發(fā)展?!鞍l(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”。檢查企業(yè)工作中存在的主要問題如下: 企業(yè)發(fā)展安于現(xiàn)狀,守攤子。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)和科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距 。黨支部直接參與新產(chǎn)品的開發(fā)已見成效;二是進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的管理、服務(wù)和協(xié)調(diào),優(yōu)化企業(yè)環(huán)境,改善企業(yè)形象 。注重自身利益,注重局部利益,未能自覺地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的理論、觀點(diǎn)和根本方法來統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌工作 。 由于企業(yè)經(jīng)營的形式與其它行業(yè)不同,對上級提出的:“保增長、擴(kuò)市場”,提升超值等戰(zhàn)略決策和思路也只是一般了解。 在學(xué)習(xí)中一定程度地存在著實用主義、 自滿心理、厭煩情緒等傾向,由此,影響了對科學(xué)發(fā)展觀更深層次的學(xué)習(xí)和理解,造成了對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認(rèn)識和把握
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