【正文】 （頂層數(shù)據(jù)流圖） 2) 病 人 核 實(shí) 登 記 登 記 入 帳 結(jié) 算 出 院 病 人登 記 入院 表費(fèi) 用 記錄 表結(jié) 賬 清單 表住院清單費(fèi)用清單結(jié)賬清單 (具體操作流程圖 ) 定義數(shù)據(jù)字典： A、數(shù)據(jù)項(xiàng)： 醫(yī)院收費(fèi) 管理系統(tǒng) 管理人員 病 人 數(shù)據(jù)名稱： costname 別名：費(fèi)用名稱 取值： text 備注：不允許為空 數(shù)據(jù)名稱： ID 別名：病人 ID 號(hào) 取值： char 備注：不允許為空 7 … … B、數(shù)據(jù)流 五、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)： 在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，先要對(duì)系統(tǒng)分析所得的數(shù)據(jù)字典中的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)進(jìn)行分析，然后得出系統(tǒng)的關(guān)系模式，可以采用實(shí)體 — 聯(lián)系圖（簡(jiǎn)稱 E— R 圖）的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述。從設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的下達(dá)到今天基本實(shí)現(xiàn)任務(wù)書(shū)中的設(shè)計(jì)要求，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力，通過(guò)各位老師的指導(dǎo)和教育，使我不僅僅在知識(shí)水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力上有了很大的提高。不過(guò)，至少它已經(jīng)啟發(fā)了自己的思維，提高了我的動(dòng)手能力，這是我在課本中學(xué)不到的，它為我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲘徫簧习l(fā)揮自己的才能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 由于我平時(shí)的課程理論知識(shí)學(xué)的還可以，我總是認(rèn)為自己的知識(shí)水平已經(jīng)能處理許多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了。 數(shù)據(jù)名稱： doc_ID 別名：醫(yī)師編號(hào) 取值： char 備注：不允許為空 數(shù)據(jù)名稱： pat_name 別名：病人姓名 取值： char 備注：不允許為空 數(shù)據(jù)名稱： price 別名：金額 取值： money 備注：允許為空 數(shù)據(jù)名稱： num 別名：數(shù)量 取值： int 備注：允許為空 數(shù)據(jù)流名： costlist 別名： 費(fèi)用清 單 組成： 病人姓名 + 病人 ID +『費(fèi)用名稱 +醫(yī)生 +費(fèi)用科室 +金額』 +合計(jì) 備注： 數(shù)據(jù)流名： paylist 別名： 結(jié)帳清單 組成：住院號(hào) + 費(fèi)用合計(jì) + 預(yù)交款 + 操作員姓名 備注： 8 局部 E— R 圖如下所示： （病人 醫(yī)師關(guān)系圖） （醫(yī)師 科室關(guān)系圖 ） 科室名稱 說(shuō)明 科室 醫(yī)師 ID 醫(yī)師姓名 醫(yī)師 科室 ID 屬于 科室 ID 就診日期 病人姓名 掛號(hào)費(fèi) 性別 就診 醫(yī)師 醫(yī)師姓名 科室 ID 病人 ID 醫(yī)師 ID 病人 年齡 9 賬單 ID 預(yù)繳金額 （醫(yī)師 財(cái)務(wù)室關(guān)系圖） … （財(cái)務(wù)室 藥品關(guān)系圖） 藥品名稱 藥品 ID 有效期 藥品 單價(jià) 財(cái)務(wù)處 劃價(jià) 應(yīng)繳金額 賬單 預(yù)繳金額開(kāi)處方 醫(yī)師 醫(yī)師姓名 科室 ID 醫(yī)師 ID 財(cái)務(wù)處 應(yīng)繳金額 預(yù)繳金額 賬單 ID 住院費(fèi) 化驗(yàn)費(fèi) 診斷費(fèi) 手術(shù)費(fèi) 10 （匯總關(guān)系圖） 總體 E— R圖如下所示（實(shí)體及聯(lián)系的部分屬性未完全列出） : 藥 品 I D病 人就 診n醫(yī)