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六年級班級新學(xué)期工作計(jì)劃20xx[精選5篇](留存版)

2025-06-23 10:04上一頁面

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【正文】 閱讀特色。10 月份的主題是“隊(duì)旗飄飄,國慶頌歌” 。 【工作計(jì)劃篇一】 在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的完美季節(jié),我們重新起航迎 來了新學(xué)期。 比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,透過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實(shí)際活動中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。 二、班級概況: 六年級二班現(xiàn)有學(xué)生 50 人。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。每周進(jìn)行評比總結(jié)?!俺绺叩膸煹率菍?shí)施素質(zhì)教育的根本保證”,師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各中隊(duì)要加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,并開展豐 富多彩的活動。 建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時(shí)酌情扣分 。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比 。基于以上情況,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排: 自身建設(shè) ,明確工作思路,完善自身管理。 :為使“讓學(xué)生吃得干凈、營養(yǎng)、安全”的食堂工作目標(biāo)落到實(shí)處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學(xué)們反映的情況如實(shí)的向?qū)W院反映。沒有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂趣。如:消防救援等體育游戲。 了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。 三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。 工作計(jì)劃: 一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理 不斷規(guī)范完善班級團(tuán)支部工作,重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。 (一 )班級基本情況 (二 )工作動態(tài) (三 )班級管理 班級日常管理:班級成員早操、寢室衛(wèi)生、晚點(diǎn)名、到課率等檢查結(jié)果發(fā)布 。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。下面我從以下幾個方面做總結(jié): 一、班級情況小結(jié): 班級現(xiàn)有學(xué)生 32人,男生 27人,女生 5 人 ,其中住宿生 28 人,走讀生 4 人。比如說:兩操、值日、作業(yè)書寫、請假 制度等。 四、各項(xiàng)常規(guī): 班級衛(wèi)生,紀(jì)律,上課,考勤等方面都按照學(xué)校的要求,安 排專人負(fù)責(zé),做到日日查日日清,班級日志做好整理,讓學(xué)生參與到班級日志的編寫匯總。 二、班級學(xué)風(fēng)建設(shè): 配合新學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作安排,我們參與學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的活動,通過各種方式提高教師授課藝術(shù),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)在班級中,及同專業(yè)中形成一種忙學(xué)習(xí)比賽的風(fēng)氣。對于高一新生,習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。 加強(qiáng)對作業(yè)的規(guī)范性要求。 四、家長工作 及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè) ,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。對于在團(tuán)會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時(shí)對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會更順利進(jìn)行。 學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓 。 五、教學(xué)常規(guī): 我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn) 的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力, 學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品 。 重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間。能正確使用毛巾、便紙。密切聯(lián)系后勤集團(tuán),協(xié)助其積極、生動地開展工作 。 新的學(xué)期又要來到了,我們也將開始新的工作,計(jì)劃談不上,只不過是展望一下。 以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏 。所以計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。11月份的主題是“在奧運(yùn)精神鼓舞下起跑” 。 【工作計(jì)劃篇四】 一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運(yùn)會、改革開放 30 年所凝聚的中國精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強(qiáng)青少年思想道德教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作 ,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè) 。職責(zé)到人。 三、班級管理目標(biāo): 進(jìn)一步建立“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。 (一 )由學(xué) 生選出自己認(rèn)可的班干部。 六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī) 無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每一天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的狀況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用,教育師生熱愛祖國文字,在全體師生中開展第 11 屆推廣普通話宣傳周 (20xx 年 9 月 14 日 20 日 )活動,開展好“三個一”活動,即做一場國旗下的講話、出一期宣傳語言文 字工作的專題板報(bào)期刊、開展一次“啄木鳥在行動”的活動,對周圍用字進(jìn)行查錯糾錯大行動 。利用升旗儀式、板報(bào)宣傳、廣播、班隊(duì)會等形式進(jìn)行宣傳,努力營造學(xué)校養(yǎng)成教育的氛圍。 堅(jiān)持每周的評 比班會。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感。個性是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。批評與自我批評,表揚(yáng)與自我表揚(yáng),在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知潛力,自我教育潛力。 一、抓常規(guī)、抓小事不放松。 四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人 學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信, 使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。他們自我意識更強(qiáng)獨(dú)立潛力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。 進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認(rèn)知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是務(wù)必的。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的 習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。 (三 )、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。 五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績 我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),此刻社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,用心進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí) ,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績務(wù)必付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時(shí)就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,自我認(rèn)知潛力。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。德育工作的切入點(diǎn)是讓學(xué)生親身參與各類德育活動,在活動中受到潛移默化式的教育。 第三篇: 2020 新學(xué)期班級工作計(jì)劃 無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。 定期召開班會、班團(tuán)委會,實(shí)行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參 與集體事務(wù)的管理。獎學(xué)金評定也是 9 月份的重點(diǎn) 10 月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng) 。 “從同學(xué) 中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為船舶工程系盡自己的努力。插班生 4 人。 對文學(xué)產(chǎn)生興趣。 (二 )衛(wèi) 生保健及安全教育工作: 衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。 了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。形成融洽的師生 關(guān)系。 制定團(tuán)支部工作安排。 看到進(jìn)步的同時(shí),也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。 注意校訊通的作用,加強(qiáng)與家長溝通。 二、班級管理理念 我一貫的帶班原則是用心愛護(hù)每一個學(xué)生,注重 學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,重視個人習(xí)慣培養(yǎng);關(guān)注細(xì)節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識到自己如果能把簡單的事堅(jiān)持做重復(fù)下去,也會成為一個了不起的人;加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。 三.收費(fèi): 班級的學(xué)費(fèi),作業(yè)本費(fèi),住宿費(fèi)和書費(fèi)都按時(shí)上交。 5 月份,效率主題。我班把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。這通過我查宿舍查教室查兩操,晚睡紀(jì)律及學(xué)生到我辦公室交東西等方方面面能看出來。 第四篇:新學(xué)期新班級工作計(jì)劃 新學(xué)期新班級工作計(jì)劃 通過對本學(xué)期工作的總結(jié)和反思,根據(jù)本學(xué)期班主任工作中的不足,在吸取本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我對下個學(xué)期的班級管理方面制訂了如下的大致計(jì)劃: 用一周左右的時(shí)間記住全班同學(xué)的名字、興趣和愛好等。上班做到不遲到、不早退。 (四 )榮譽(yù)榜:班級成員或集體所獲得各類表彰及榮譽(yù) (五 )思想交流:每個學(xué)期每名成員至少提交一篇博文記錄個人成長感悟供交流 (六 )資源共享:各類學(xué)習(xí)資料、優(yōu)秀文學(xué)、音樂影視作品分享 俗話說 :計(jì)劃趕不上變化。通過開展團(tuán)員意識教育,夯實(shí)基礎(chǔ),提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團(tuán)支部成員能履行職責(zé),開拓進(jìn)取,卓有成效地開展工作。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改
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