【正文】 第二章青春然后以畫面配文字的組合，在展現(xiàn)武科大各地景色時，加入了畢業(yè)生從夢想起航到大學(xué)結(jié)束的點滴，以及對未來的暢想拉開整場晚會。冷色調(diào)的燈光，伴隨著舞蹈和飛天音樂，使得奔月的畫面栩栩如生。晚會觀后感 第一篇：晚會觀后感 新年音樂會觀后感 回寢的路上，《瑤族舞曲》悠揚而又熟悉的旋律不?？M繞在我的耳邊，深深觸動我感情這根軟肋，勾起我兒時太多的回憶，使我久久不能入眠?? 我當(dāng)然知道這首曲子是描寫人民歡慶節(jié)日時的歌舞場面，但每每觸及到這旋律，我會悲從中來。 漫畫展現(xiàn)我們從收拾行李，離開父母，踏上征程，夢想中的大學(xué)整個表演燈光以暗色調(diào)為主，只有藍色追光隨人走動，更加神秘，魔術(shù)感更強。但整體來說還 是有許多創(chuàng)新之處的。 快板夸夸咱們武科大在幾個歌舞類節(jié)目后，以各地的方言混合表演，快板節(jié)目顯得更為有趣。結(jié)尾的配樂敘述感慨將整場晚會引入了情緒的第一個高潮。 P． S．對于寫晚會觀后感還是首次接觸，所以基本上是憑借自己的感覺，有不正確或是不到位 的地方，還請師兄師姐們多多指教。 我們中華泱泱大國，可以成功舉辦奧運會，卻整治不了垃圾短信， 我們可以登月探險，卻取消不了那幾個明目張膽斂財?shù)墓肥召M站， 三鹿牛奶的事件發(fā)生后，歐美一些超市在門口掛上了“本店不銷售中國產(chǎn)品”的牌子 一些飯店掛上了“本店不使用中國產(chǎn)食品原料”的牌子， 不難想像，當(dāng)海外華僑及留學(xué)學(xué)子從這個牌子下走過時，會是怎樣的心情。 “青春不停站，我們是青春列車上永遠的乘務(wù)員。 感人的是在頒獎過程中，有著 33 年豐富教育經(jīng)驗的李玉蓮老師甚至激動的落淚，“明年我的最后一屆學(xué)生也要畢業(yè)了，他們畢業(yè)我也就畢業(yè)了，因為我也要退休了。 315 晚會比我有涵養(yǎng)，始終沒有去說政府的責(zé)任。整臺晚會較為完整，舞臺布置，燈光，服裝都比較到位，以三章作為晚會主線，十分具有創(chuàng)意性。畫面有雨點的痕跡，真 實感強烈。 舞蹈不能忘卻的記憶整體節(jié)目比較完整。但是與臺下互動太少，現(xiàn)場氣氛沒有達到預(yù)想效果。遨游太空運用 LED 的現(xiàn)代技術(shù)，將其與機械舞相結(jié)合，從而展現(xiàn)主題。在此我就三臺晚會分別談?wù)勎业目捶?，不一定每個節(jié)目都落實到，但所及之處，定為有感之所。接著接入一段采訪，主題為開上本校，希望的大學(xué)生活，告訴未來的自己，寶貝我想對你說，爸爸媽媽我愛你們。 女兵舞蹈音樂激昂，節(jié)奏感強烈。 父親歌曲中串有語言的表述，帶著老師對新生祝福，使整個節(jié)目在歌曲的觸動下，更加動人。第一曲音樂結(jié)束，馬上脫掉博士服，青春活力的休閑裝展現(xiàn)，配有青春紀念冊的音樂、活力四射的舞蹈動作和天藍的氣球背景，展現(xiàn)了從懵懂到成熟的過程，在第一個節(jié)目就帶動了現(xiàn)場氣氛。背景也十分的有動感。背景以學(xué)校景色，引起遐想。 但是，我估計垃圾短信以后還會長期的光顧我們，解決掉，很難。 “事無巨細總關(guān)情，灑向?qū)W生都是愛”，我們深刻感 受到他們在平凡中追求卓越，在育人中實現(xiàn)價值的思想?！笔鎰偫蠋熢讷@獎后這樣說。 我是一介小民，我沒有能力去辯別琳瑯滿目的商品哪個是真，哪個是假， 不清楚華麗的包裝下面倒底藏了些什么貓膩 ,不知道每一天我們的權(quán)益都受到了哪些侵害。 第三篇：晚會觀后感 新年音樂會觀后感 回寢的路上，《瑤族舞曲》悠揚而又熟悉的旋律不?？M繞在我的耳邊，深深觸動我感情這根軟肋，勾起我兒時太多的回憶，使我久久不能入眠?? 我當(dāng)然知道這首曲子是描寫人民歡慶節(jié)日時的歌舞場面，但每每觸及到這旋律，我會悲從中來。 第三章青春創(chuàng)意點在于背景墻上以武科大風(fēng)景為背景，并配有快板詞，不至于由聽不清楚造成困惑。 三、觀 2021 年武漢科技大學(xué)“青春續(xù)航”畢業(yè)生文藝晚會有感 以 DV 短片的形式開頭，加上配樂，使畢業(yè)生的回憶感慨，顯得彌