【正文】 ，教學(xué)樓東西分布，教師樓和體育館坐落在校門兩側(cè)。這個故事講的是：由于屬鼠灰愛吃糖，已經(jīng)蛀牙了，而且他的那個蛀牙也松動了。 我的童年和大多數(shù)現(xiàn)代兒童一樣，是在補習(xí)班與書桌前度過的。面對“屬鼠藍”、“屬鼠灰”等頑皮同學(xué)，她總是有辦法讓他們信服，讓他們聽話，讓他們?nèi)サ纛B皮，讓他們成長向上?！碑?dāng)我走到半路的時候，天無情地就下起了傾盆大雨，我急忙躲在屋檐下，這時，同學(xué)陳松濤看見我沒雨傘，就說：“廖銘宇，我送你回家吧？”我高興的回答說：“好，謝謝你。 “屬鼠班”的孩子所擁有的童年都是我所羨慕及向往的。第二節(jié)課是語文，老師給大家講謎語，讀后感《《我們是屬鼠班》讀后感（楊誠毅一）》。當(dāng)天深夜，屬鼠藍的爸爸一覺醒來，去了衛(wèi)生間，回來發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。 我講的故事好聽吧。 但，這真的有用嗎？小小年紀(jì)便被壓上了一個“大包袱”，隨著不斷地成長，“包袱”也越來越大，大得令我們喘不過氣兒了?！睂偈蠡艺f：“好吧！”放學(xué)回家他就去屬鼠藍家，屬鼠藍就在家中拿一個鉗子，夾住屬鼠灰的牙齒一拔，牙齒出來了。校園里有養(yǎng)魚池、養(yǎng)龜池和飼養(yǎng)屋，同學(xué)們不出校門就可以隨時接觸和了解小動物。 《我們是屬鼠班》講述的是一個由屬鼠的老師，屬鼠的學(xué)生以及屬鼠的發(fā)零食阿姨組成的“屬鼠班”。一年級三班的同學(xué)都在高興地議論著，老師也參與其中并介紹自己是鼠年的，同學(xué)們聽了都不約而同地說自己也是鼠年的，這不是太有緣了嗎？所以老師就給班取了個名叫“屬鼠班”。校園內(nèi)綠樹成蔭，有水稻田和蔬菜園。他就把這事告訴了他最好的朋友屬鼠藍。隨著社會的 .發(fā)展，人的思想也在逐漸變化，“不能讓孩子輸在起跑線上”是如今家長口中最常說的話。 還有在花田小學(xué)，校長可以成為學(xué)生的足球教練，有要事“遲到了”還要被扣掉“小紅花”。”我心里暖洋洋的，遇到困難有人幫助，多好的“家”多好的同學(xué)呀！人活在世界上就要從小懂得讓人快活學(xué)會幫助他人，樂于助人。但我的童年已過去，只希望如今正應(yīng)擁有快樂童年的孩子們都能自由幸福！ 是啊，如果每一個孩子都能同“屬鼠班”的孩子一樣，擁有可愛的童心，快樂的童年，那么，這個世界將多么美好??！ 第三篇：《我們 是屬鼠班》讀后感 今年暑假，我媽媽給我買了好多書，我量喜歡的書是《屬鼠藍和屬鼠灰》這一本書。以前，屬鼠藍猜謎語 很厲害，而屬鼠灰總是想啊，想啊想破腦子也猜不出來謎底是什么。原來，陳淼淼的媽媽是一個精靈，屬鼠藍望著媽媽，心想：如果我的媽媽是精靈，我和爸爸該怎么辦呢？這個問題，其實屬鼠藍 的爸爸也想過。這時下課 的鈴聲響起來，老師的臉上有淡淡的笑容。所以，我們 這些孩子為了所謂的能“贏在起跑線上”，開始被家長送進各類文化班、文藝班，學(xué)