【正文】 熱鬧的一塊，嚴重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽講的同學。所以我我能有一位像您這么負責任，又通情達理的班主任是我的福氣和幸運。而是做到在課堂上就認真上課，要講話就留到下課講。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規(guī)矩做人” 是多么的重要。我們感到十分愧疚，同時也開始反思自己做錯的事情，決定以后，不再這樣做了，請求原諒。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人，我自己本身的性格也是這樣的，總是沉不下心來，總是喜歡去制造一些小動 靜，影響我們的上課紀律，也影響了老師上課的秩序。我一定加強自身修養(yǎng)，將自己的上進心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻 。 媽媽叫我拿東西，因為很重，所以我就拖著袋子走路。 檢討人： xxx 小學學生檢討書篇 5 尊敬的老師： 您好 ! 今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對自己的不良行為的深刻認識以及再也不在犯同樣的過錯的決心。 迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學習上的努力，這也讓我明白因為貪玩而導致自己的作業(yè)未能完成是得不償失的，相對于玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情，所以我會認真做好每份作業(yè)從而更好地鞏固自己的學習基礎。 今天，我老是闖禍，也不聽父母的 39。而我們在發(fā)現(xiàn)老師來了之后也就暫時停止了我們的談話，但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服，總想著把剛才的事情說完，這樣才能舒服。 現(xiàn)在想起我當時的行為，十分后悔。 小學學生檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好！ 我知道自己這一次做的確實是錯的，其實在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。 背后暗算，一部分同學往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。不僅他會受影響，我周邊所有認真聽課的同學也會被我的講話聲所影響到。 我真的為自己感到羞愧，因為我沒有控制住自己，我還是跟著一起吵了起來，這不是作為一名學生的素質(zhì)，而且還是在您再三叮囑之下，今天語文老師可能就是有一點事情，我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您，因為是在是動靜很大，我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課，實在是沒有意識到這么惡劣的事情，我們的聲音也太大了，自己沒有遵守紀律不說，現(xiàn)在想了想還影響了別的班級，我對不住您，語文老師也來到教師，這一幕還是被看到 了，我現(xiàn)在萬分難受，當時語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望，這是對我們的一種失望，作為學生我很難受。我知道上課講小話是一種非常不對的行為，第一是不尊重老師，第二是會影響周圍同學正常聽講，第三，是會影響班級的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會影響想聽課的同學的心情。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。“人有失手，馬有失蹄”。我有很認真的在檢討本身犯的錯。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。惹了老師生氣會挨批評 .下次老師在講臺上講課 ,我要專心的聽 ,認真的去學 ,保證有質(zhì)有量 .現(xiàn)在我還小 ,應該懂得學習的重要性 ,所以 ,從現(xiàn)在開始 ,我不再在上課時間說閑話了 ,該說的時候就說 ,不該說的時候就學習 ,做個好學生對于今天的事 ,我想明白了 ,學習才是重要的 ~做為一名學生 我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。 對于這件錯誤，我必須要道歉，我對不起大家。老師的在我們的印象中是和藹的，待人真誠，從來沒對誰呵斥過，我卻使老師破例，可見老師當時是多么的生氣，換位思考，如果站 在講臺上的是我，自己在講臺上認認真真，努力的講課，然而下面的學生并不領情，在下面玩自己的講自己的，也是會非常生氣的，我非常能理解，所以認真反省多次的我終于認識到我對老師造成的傷害有多大，并且在老師心目中留下了非常不好的印象。所以我這也是很自私的行為。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是幫大家整理的說話學生檢討書 5 篇，希望能夠幫助到大家。上午已經(jīng)連續(xù)上了四節(jié)課了，大家都是比較疲憊的狀態(tài)了，下午的時候還有三節(jié)課，所以大家都必須要保持足夠的精力才能夠讓自己全心聽課，不會犯困，所以中午的時候一定要休息好，這樣才能夠緩解上午上課的疲乏，以及為下午上課保證精力。 申請人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 說話學生檢討書篇 3 尊敬的老師： 您好！ 面對我犯的錯誤，我深感愧疚，課堂是需要保持安靜的，老師講課也需要我們認真的傾聽，老師上課非常辛苦，然而我卻在老師上課是講話，并且聲音越來越大，嚴重的破壞了原本安靜的課堂，在這里我向老師道歉：對不起！對不起！對不起！三個對不起代表我已經(jīng)深刻認識到錯誤會改過自新。因為我一直在它他的旁邊講話，他就不夠集中注意去聽老師的講的內(nèi)容，如果他花時間給我講解題目，那他就更加聽不到老師講的其他知識了。說話學生檢討書模板錦集（匯編） 第一篇：說話學生檢討書模板錦集 精選說話學生檢討書模板錦集五篇 在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。不僅他會受影響，我周邊所有認真聽課的同學也會被我的講話聲所影響到。 課堂是安靜的，學習是認真的，我就如一顆老鼠屎，把好好的一堂課破壞的不成樣子，惹得老師在課堂上當場發(fā)脾氣，對不起，老師。可是今天卻因為我午休的時候在教室里面的事情，影響了大家的休息，讓大家沒能夠好好 緩解精神上的疲勞，所以很可能會影響同學們上課，讓他們錯過精彩的講課內(nèi)容，從而影響他們的學習。 說話學生檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好！ 我叫 ____，自從來到了您的班級之后，我的各科成績都提高了不少。 我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目，做一個標記，等到下 課了之后再去問老師和同學，這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間，也可以讓老師保持一個愉悅的心情上課，還可以讓同學們有一個安靜的聽課環(huán)境。 在學校老師是我們的第二個父母，老師做的事都是為我們著想為我們好，老師每次都強調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學生一樣，我已經(jīng)是一名初中生了，應該要管好自己，不能事事都要讓老師操心，也不能犯錯，這次只是小事，如果犯錯成自然，那以后就會小搓成大錯，大錯成不可挽回的錯誤，最后走上犯罪的永 無回頭之路。我在這里保證，我以后一定好好遵守午休的紀律，不影響大家的休息同時我也保證不會帶課外書來學校了，漫 畫也是一樣！ 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 說話學生檢討書篇 5 尊敬的 XX： 我在 XX 課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。望老師給我改過自新的機會 .老師是希望我們成為 社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用 .我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。 我作為一個小學生，已經(jīng)接受過這么久的教育，我還明犯下這錯。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。我知道自己的缺點很大，喜歡講話就算了，我的嗓門還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說話 ，于是，不知不覺中，我就開始拉著周圍的同學講起了小話。 反省了很久，這種事情我必須檢討，再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生，我現(xiàn)在向您承諾這一點，當然我就一定做到，我痛定思痛，請您監(jiān)督。所以我這也是很自私的行為。 對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業(yè)習題這個物證俱在，我還有什 么可抵賴的呢？我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關于寫檢討的處罰了！ 好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。 好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質(zhì)，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分 好同學相對叫少。而我卻在一次又一 次的犯錯中仍是沒有醒悟過來，總是在挑戰(zhàn)老師您的極限，也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心，真的很對不起。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，非常不該。所以在忍了幾分鐘之 后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來，而在一開始我倆聲音還很小，但是聊著聊著就有些聊嗨了，沒有控制住自己的聲音，導致嚴重影響了學校的課堂秩序。話，真的不是一個乖孩子。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 。 媽媽，我知錯了，請你原諒我吧，我以后一定會做一個 你的乖孩子的。 此致 敬禮！ 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 小學學生檢討書篇 4 尊敬的媽媽： 今天下午，我和媽媽從沃爾瑪購物回家。 我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。 前段時間，我總是愛在課堂上講小話，您只是當時批評了我一次，可是我卻完全沒有把這些事情放在心里，總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心，讓您對我這樣的行為感到氣憤，也感到無奈。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 說話學生檢討書篇 6 當日黑風黑高之時，我們卻不好好入睡；當四周一片漆黑之時，我們卻在竊竊私語?? 一只手握住門把，“嘟” —— 門開了，腳步聲那么沉重?? 那男子發(fā)話了：“剛才誰在吵？”?? 事發(fā) XX 年 10 月 26 日晚 23 時許，由于 a402 太吵，被發(fā)現(xiàn)，上文男子是尊敬的宿管將我們都拉去了辦公室，細心變我們開導，指導我們。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。所以吸取了這次錯誤的教訓，我以后一定不會再做出在課堂上講話的行為。所以我一直很感謝您，您把我們整個 ____班級各方面的管理都做的很到位，無論是上課紀律，還是教育工作，還是班級的衛(wèi)生打掃，每一項您都親自安排，親自監(jiān)督。我們這一塊的同學還沒有什么感覺，但是在其他沒有說話的同學耳朵里聽起來就非常吵，因為他們自律，課堂上從不講話，認認真真聽老師講課。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到