【正文】 的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。我很小的時候，媽媽就對我和哥 哥說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害 100 倍。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥 姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。現(xiàn)實(shí)在平時的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。 2 論“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”之我見 宋澤林 說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教，總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。媽媽時常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。在家長的幫助和教導(dǎo)下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。 所謂家訓(xùn)，是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話，比較籠統(tǒng)和概括，比如“誠信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。家風(fēng)不是自然形成的，好的家風(fēng)都是由家族的人或者說家庭的人努力營造而形成的，其中可能付出了幾代人的心血。每個人都是由“家”走入社會的?！凹医獭辈粌H關(guān)乎每個家族的子弟，也關(guān)乎社會整體。 有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn) 的作文二：好家風(fēng)好家訓(xùn) 每個好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個美好幸福的大家庭中，都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。 有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的作文三：好家風(fēng)好家訓(xùn) 家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！薄ⅰ凹液腿f事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一直很好。爺爺吩咐眾人去周圍打掃衛(wèi)生。于是他立下這三條家訓(xùn)，并以身作則。”說完，瀟灑而去。生活在這樣的家庭中，我也逐漸變成了一個孝順的孩子。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。從小，爸爸媽媽就時常教導(dǎo)我，要我做一個孝順的孩子。我，希望你們記住它。最后做了一名商人。這或許是我生前最后一次來了吧?！扒凇本褪乔趭^。 三則長者要做好傳與帶。常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。以我們吳越錢氏為例，近年已經(jīng)恢復(fù)了祭祖時奉頌《錢氏家訓(xùn)》的儀式。 民族共有的核心價值觀念不能是無源之水、無根之木，它離不開中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展，加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會教育方面的輔助地位，促進(jìn)了封建社會文化的進(jìn)步。家教 家教，我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。不知 不覺中，這都成了一個習(xí)慣了。學(xué)?？梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學(xué)教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。就我家的情況，我分別來簡單的說一下?！睆哪且豢唐?，我知道了要“勤儉節(jié)約”。 不能翹腿。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“ 以誠為本”。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了；很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。 母親還對我說：“要學(xué)會節(jié)約，在我們那個時侯，節(jié)約每一粒糧食，那個年代是貧窮的，一元錢是可以買許多東西的”。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當(dāng)這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實(shí)就是在贊賞家長的教育。殊不知，這樣只會害了自己。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿（小編整理） 第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿 做事要守時是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，父母從小教育我做個誠實(shí)守信，做事要守時的好孩子，我要把它繼續(xù)傳承下去。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害 100 倍。每逢過節(jié)，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。說到這母親嘆了口氣，接著說：“現(xiàn)在的人們??！根本不懂得節(jié)約，看到一元錢掉在地上，就像沒看見似的，還冰冷 無情的從它身上踏過去，我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”？母親對我說這句話時，她的的口氣和表情銘刻在我心中，節(jié)約并不是小氣，我們要從小的時候就要節(jié)約也是光榮，也是屬于中華民族美德的一種。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一直很好。 家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在生活中，有很多時候我們會說謊。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。過年時，我到爺爺家去拜年。 家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在生活中，有很多時候我們會說謊。在家長的幫助和教導(dǎo)下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟 家里人說，因?yàn)橐徽f，爸媽都會馬上責(zé)備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因 —— 這對我的影響確實(shí)很大！ 平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，誠實(shí)做人，老實(shí)做事，還要尊敬長輩。 教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我 ??”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。當(dāng)然，這是一個好習(xí)慣。詞典上說家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。家風(fēng) 春節(jié)期間，中央電視臺在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。 家風(fēng)在中國古代是一個家族或家庭的“名片”。它必須既能夠包含大家公認(rèn)的價值，又能夠承接我們自己的悠久傳統(tǒng)。為了便于今人記誦，古老的《錢氏家訓(xùn)》采用了新的形式，分為“個人”“家庭”“社會 ”“國家”四章。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著 潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中?！闭f完后，他推開了門。那個時候，商人的社會地位是很低的?！币粫r間，屋內(nèi)靜悄悄的??每個人眼中散發(fā)著異樣的神采。起初，我并沒有把這件事放在心上，偶爾還會和父母頂嘴。 家風(fēng)是一束溫暖的陽光，照耀我快樂成長；家風(fēng)是一股甘甜的泉水，滋潤我幼小的心靈；家風(fēng)是一盞明亮的路燈，指引我前進(jìn)的道路。爺爺奶奶生病時，父母會拋下手中的一切事情，回家陪在爺爺奶奶身邊，給予他們溫暖的關(guān)懷??父母為我做了表率。 爺爺突然轉(zhuǎn)身大笑：“兼德勤，明禮節(jié)，行當(dāng)光正，百多鄰親皆稱善矣；信為先，利為后，義存顱頂，數(shù)十春秋無愧活也。但，先祖深知‘正人先正己’的道理。正對門的是一座很大的香案，上面陳列著大約百十個靈位。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了；很多時候，爸爸 的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要 學(xué)會抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。 類似的“家訓(xùn)”不僅是每個家族的財富，也是社會的財富?！洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”，“家”正是個人與國家、社會之間最重要的連接點(diǎn)。比如，一個家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”，那么這個家庭的主人就會獲得一頂“大善人”的桂冠，家里其他人也都會得到別人的尊崇，走到哪里都會受到禮遇。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教 育。由此可見，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會正能量，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升，通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對父母負(fù)責(zé)”的意識”，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。