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新學期學校政教處工作計劃[5篇模版](留存版)

2025-06-16 09:20上一頁面

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【正文】 禮貌養(yǎng)成教育,異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng)。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。 本學期根據學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情景,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。另外通過不同形式的培訓提升政教隊伍業(yè)務素質及工作能力,提高高效服務能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。形成具有三中特色的學生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自“德育模式,促使學 生將規(guī)章內化于心,外化于行。 ,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。通過豐富多彩的社團活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。健全各項安全工作制度 ,做到有預案、有措施。 。 6.《班主任工作手冊》檢查。 紀律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律 、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。同時,認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動,如在全體學生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。 ( 2)堅持班主任例會制度。 ( 1)繼續(xù)實施“行為習慣養(yǎng)成教育”活動,加強對學生的養(yǎng)成教育。 d 加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。 進一步加強德育工作 ( 1)堅持每周舉行升旗儀式。 ( b) 開展“優(yōu)秀辦公室”評選活動。 班級建設繼續(xù)開展特色班級評比活動。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結一次,月底匯總,期末結分,作為班主任、教師考核依據。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。 。 ,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。 、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。 ,促進學生身心健康發(fā)展。 ,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。星期天第一節(jié)晚自習由年級管委會組織班主任例會,上周值 周組長參加例會并總結值周情況。 (10). 本學期開展學習《弟子規(guī)》教育。其次,開好每學期 1— 2 次的家長會。制定、完善《學生日常行為量化考核辦法》,認真落實《學生日常行為量化考核辦法》,給教育教學打下良好的基礎。 a 積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活 動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。 ( 6)要求學年主任、班主任制定好工作計劃,計劃有針對性層次性,避免工作的盲目性。 “魅力班主任評選”活動:在師德師風建設活動中,要求全體班主任要積極參與“魅力教師評選”活動,充分發(fā)揮個人的優(yōu)點和長處,走在師德師風建設活動前列。二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會 對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學生的法制意識和辨別是非能力。 ,社會實踐布置。 。 ,制定好班級工作計劃,做好特困生減免工作。 (五 )要開展好學生的心理健康教育、青春期教育 做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。提升學生學習生活的快樂感、成就感和責任感。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范“ .開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時教育。加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設。 (3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟 地實施教育科研。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。提高學生干部參與管理的本事和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的進取作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動周邊的同學。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓 好全校的德育工作。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周比、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育教育工作推上新的臺階。 2020 年是一個比較特殊的春節(jié),由于新型冠狀病毒的發(fā)生,引發(fā)我們對文明、對大自然的再思考,這也成為了開學教育的主要內容。堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國教育、養(yǎng)成教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,為我校教育教學質量的提升保駕護航,營造精致德育品牌。 ( 2)根據不同年級學生的心理特征,有針對性地對不同年級學生開設心理講座。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。 ,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。扎實開展“星”級學生評選工作,如學習之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。嚴查學生管制刀具進校園,加大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內容。加強學生自習課堂建設。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是整理的新學期學校政教處工作計劃,希望能夠幫助到大家。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于 1%。 三、主要工作思路及措施 、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生 命也是我們全體教育工作者的職責。 。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。 其他方面:聯(lián)合總務處 共同做好對住校生以及校產的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產損失降低到最低限度。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現,以爭取家長對學校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學校管理水平。以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠的事”,讓實中更富詩意,走的更遠。 2.加大養(yǎng)成教育的力度。 進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作,把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論, 熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的教師德育隊伍。抓“三結合“教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。 (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。 ,有效地開展“流動紅旗“評比工作 十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起著重要的推動作用。 、體活課的質量 狠抓體育常規(guī),進取組織好體育教師對新教材的培訓工作。 (2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。利用校內外資源,加強班主任理論學習和實務培訓,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。重視安全教育,掌握一套安全自 救方法。 “六個一“養(yǎng)成教育校本課程的基礎上,開發(fā)“八禮四儀“的德育校本課程。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標 。 。 ,加強兩操一課的管理。 、文明青少年、優(yōu)秀學生干部。確保班會課時間不被占用,班主任要認真?zhèn)湔n,使班會課有內容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。 ( 3)發(fā)動全體教師在各科教學活動中,充分挖掘課本內容,對學生進行適時的心理健康教育,做好各學科與心理健康教育的有機滲透。為場直中學發(fā)展作出應有貢獻。激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就一支素質過硬的班主任隊伍。 積極建立穩(wěn)定的、專職的心理健康教育隊伍。 c 繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。 ①開學初成立家長學校,讓家長參與學生教育管理,發(fā)揮家庭、社會教育優(yōu)勢。一方面,加大班級管理工作的檢查力度;另一方面,要加強與值周領導和值周教師的溝通,強化值周班的反饋工作。嚴查學生管制刀具進校園,加 大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內容。 ,建立完善留守兒童結 隊幫扶、立卡建檔制度。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用文明監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。召開好本期的家長會。 總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實 。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活 習慣。加強校迅通管理。 活動。 二、德育、安全工作目標 ,安全教育課時具體化。 ( 7) . 狠抓學生的日常行為規(guī)范,堅持“以激勵為先,以懲罰為輔”的原則,抓實抓好學生的行為規(guī)范。今后將逐步特選取別優(yōu)秀的學生加入,國旗手服裝統(tǒng)一,定時訓練,規(guī)范升旗儀式;月星級班級參與“國旗下講話”,介紹班級各方面情況,激勵班級同學繼續(xù)努力。把留守孩子、問題學生和不良習慣、不良記錄的學生列為家訪重點,做好家訪記錄。教育學生從點滴做起,通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣;提高學生自我管理能力,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德,各班 要結合“五有”(課堂有紀律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學習有進步)和“五無”(無早戀、無煙酒、無網吧、無打架、無手機)的內容評出月行為習慣標兵。 ( 3)繼續(xù)推行班主任結對制。 配合團委做好國旗下講話,以此弘揚正氣,強化紀律意識,推崇榜樣帶動作用。 ( 4)切實加強對學生的安全教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。 心理健康教育工作方面:從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。 ,開展班級常規(guī)評比。 。開展好學生日常疾病預防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作 。高品位的班 級物質文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。為學生在校園內參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應的勞動。本學期要進一步彰顯我校的“六個一“養(yǎng)成教育特色。布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。 (3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往 。同時,階段性地總結情景,聽取反饋,布置工作。 02 一、指導思想 德育為首,育人為本,注重實效。另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實效。 、班級微信群等平臺,讓家長對學校、年級、班級、老師更了解,對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學生的行為規(guī)范教育,進一步完善值周班檢查評估體系。五是實行多元化管理,堅持家校聯(lián)系,分階段召開三個年級學生家長會。 ( 1)認真組織各班學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度,增強學生的守紀意識,以此來規(guī)范、約束學生的言行,使他們在校內、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校園內的文明學生、社會上的守法公民。 三、工作目標
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