【正文】 習(xí)提供了便利服務(wù)，也達到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。 中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進行理想信念和黨的基本知識教育 的重要而有效的途徑。 在努力工作的同時，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當(dāng)今時代、社會和教育的大局，學(xué)會思考現(xiàn)實問題，提高自己的思想認識和教育能力。 (7)積極地把黨的惠農(nóng)政策落到實處，關(guān)心關(guān)愛弱勢群眾，切實幫助解決實際困難。 的學(xué)習(xí)實踐活動，不斷加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和 黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞、和諧的校園文 化，堅持民主管理，堅持“三重一大”制度，堅持群眾路線，堅持黨員的 旗幟作用，堅持支部的堡壘作用。學(xué)校黨支部把干部、黨員教師的管理、培 搭建平臺，鼓勵脫穎。黨支部建立“愛心助老，結(jié)對服務(wù)”長效 豐富載體，營造氛圍。二抓黨政、同事 關(guān)系中各方相互尊重、相互支持、相互理解的民主意識，推行談話制，倡 導(dǎo)“思考全方位、崗位要到位、職責(zé)不缺位、處事不越位、行動要補位” 的工作思路，堅持在實現(xiàn)目標(biāo)中求合作、在思想碰撞中求團結(jié)、在工作交 流中求發(fā)展。黨員 目標(biāo)考核制 —— 將黨員在素質(zhì)教育、群眾工作中發(fā)揮先鋒模范作用具體 化， 并作為黨員自我評估、 民主評議、 組織考評的具體指標(biāo)， 從而體現(xiàn) “一 個黨員一面旗”的風(fēng)貌。“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”成為全體教師 的辦學(xué)理念，組織開展“聚焦課堂教學(xué) 促進教師發(fā)展”為主題的系列活 動，極大的豐富了教師的精神內(nèi)涵，激發(fā)了教師愛崗敬業(yè)、開拓奉獻精神。安裝 U 型槽 4000 米。 來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動他們工作的積極性和熱 情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認真的修改。 第四 ,豐富社團活動 ,重視職業(yè)指導(dǎo)。 為此我根據(jù)實際情況完善了學(xué)習(xí)制度 ,改進了學(xué)習(xí)方法。 二、加強支部自身建設(shè) ,堅持團結(jié)協(xié)作。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強 ,有力的促進了心理系的各項工作的和 諧發(fā)展。在研讀學(xué)習(xí)，認真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，也取得了很好的成績，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進學(xué)生德育增添活力。 參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。三年來，新農(nóng)合參保率達 100%。在實踐中帶領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾、凝聚群 眾。 養(yǎng)和儲備作為一項基礎(chǔ)性工作，常抓不懈。 服務(wù)機制，做到政治上關(guān)心、政策上到位、生活上照顧，為離退休教工生 活上老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為創(chuàng)造條件。一抓黨群、干群關(guān)系中黨 員和干部的群眾觀點，把黨員干部深入一線聯(lián)系了解群眾的程度和情況作 為工作要求，中層干部分到每個年級組，做好協(xié)調(diào)工作。黨建工作重心下移制 —— 重心放在黨小組思 想建設(shè)上，形成黨小組長、年級組長、工會小組長三位一體的核心。 須端正，言行必須大方，業(yè)務(wù)必須熟練，教書必須育人，育人必須善誘， 規(guī)范了全體教師的行為。 (4)扎實推進和實施民生工程，堅持為民服務(wù)全程代理，為人民群眾辦實事，辦好事，把人民群眾反映的熱點、難點當(dāng)成工作重點，認真研究制定措施，盡量去落實，強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)三條中對橋坂路、秦塝路進行了硬化改造，對蔽洪溝進行了清淤、疏通，消除了隱患，確保了安全，對董沖水庫進行了翻壩、除