【正文】 序和社會(huì)價(jià)值，不能損害國(guó)家利益和國(guó)家安全。 互聯(lián)網(wǎng)的普及，打開(kāi)了公眾話語(yǔ)表達(dá)的一扇新的大門(mén)。在關(guān)心別人的同時(shí)，不要忘記一個(gè)人強(qiáng)烈的自尊心，巧妙的呵護(hù)方式更能讓一個(gè)人感到愉快。讓我們一起為“呵護(hù)武鄉(xiāng)山水，共建生態(tài)文明”做出一份自己的力量。我們這個(gè)紅色城市的綠色文明，與我們每個(gè)市民的文明意識(shí)與環(huán)保意識(shí)息息相關(guān)。隨手亂拋漸漸被人接受，成為“壞習(xí)慣”。為了文明之花的茁壯成長(zhǎng)，人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章，但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的污點(diǎn)。 一片土地承載一個(gè)文明。 這是一個(gè)文明的國(guó)度，人性好比凋零的花朵，一去不復(fù)返。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是收集整理的呵護(hù)文明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。當(dāng)我們遇到隨手拋物亦或插隊(duì)等不文明行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止，杜絕其在發(fā)生。我們不能在生活質(zhì)量提高的同時(shí)而把我們家園弄得千瘡百孔，更不應(yīng)該用我們家園的慘痛代價(jià)來(lái)滿(mǎn)足我們沒(méi)必要的虛榮心。可是如果他們想一想，在現(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下，每天還會(huì)發(fā)生幾起車(chē)禍?zhǔn)录?，如果沒(méi)有了交通規(guī)則，人們也不去管理交通，那會(huì)是什么樣子，人們只管趕自己的時(shí)間，而不去理會(huì)別人，那每天不是會(huì)發(fā)生幾千起幾萬(wàn)起車(chē)禍嗎？ 校園中，隨處可見(jiàn)亂丟的垃圾，到處有打架的學(xué)生，他們不僅言吐粗俗，還辱罵他人，同學(xué)們有沒(méi)有想到，現(xiàn)在已經(jīng)步入了文明社會(huì)，為什么還會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？ 公共汽車(chē)上，有些人對(duì)年過(guò)花甲的老人熟視無(wú)睹，對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)的后來(lái)，中國(guó)的地位不斷提高，這些不良現(xiàn)象又是否會(huì)使我們的祖國(guó)蒙羞。分類(lèi)投放垃圾、資源回收再利 用是我們?nèi)粘Ｉ畹某ＷR(shí)。文明也是這樣，要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì)，每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點(diǎn)，花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。 呵護(hù)，取決于人的方式。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴、形形色色的社會(huì)情緒、社會(huì)心理、社會(huì)需求，在這里流淌、沉浮和傳遞，可以從中觸摸公民話語(yǔ)表達(dá)的鮮活和本真，也可感受其中 的盲目和蕪雜。 文明，也意味著表達(dá)的建設(shè)理性。如是，社會(huì)就擁有了新的網(wǎng)絡(luò)文明，公民就登上了新的成長(zhǎng)平臺(tái)。因此如何適應(yīng)輿論場(chǎng)的變化，如何在復(fù)雜輿論場(chǎng)中贏得主動(dòng)，如何進(jìn)一步提升政府公信力，都值得我們好好研究，都需要我們花大力氣來(lái)應(yīng)對(duì)。 《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》何以能夠吸引觀眾？難道僅僅是個(gè)“書(shū)寫(xiě)”問(wèn)題？顯然，節(jié)目中出的一道道漢字聽(tīng)寫(xiě)題，讓一些觀眾不得不給自己貼上“文盲”的標(biāo)簽。在這方面，我們的媒體不僅有責(zé)任，而且完全可以有能力激活漢字的歷史意義與文化價(jià)值，重新煥發(fā)漢 字所承載的傳統(tǒng)文化的想象力，讓漢字在當(dāng)代藝術(shù)語(yǔ)境中獲得新的生命力。 當(dāng)它們伸出暗紅色、滿(mǎn)是口水的舌頭，輕叫著去舔你的鞋，用孤獨(dú)與悲傷的眼神去盯著你。 許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。 有關(guān)呵護(hù)初 二作文 4 L 老師，您在我們眼里是位工作負(fù)責(zé)的老師。有句話就是您教導(dǎo)我們的：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 就是這樣，媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上又是盡心盡力地幫助我。 我還有一個(gè)壞 毛病，就是睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子?？嫉煤玫耐瑢W(xué)看到其他人考得沒(méi)有自己好，就會(huì)有點(diǎn)小驕傲，而考得不理想的同學(xué)就會(huì)覺(jué)得自己太差了，更會(huì)失去考試的斗志。我剛開(kāi)始練下腰的時(shí)候韌帶很緊，比較疼，直到后來(lái)越來(lái)越 輕松，老師說(shuō)只是過(guò)度而以，慢慢就好了。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，許多人都痛恨火災(zāi)，認(rèn)為它是一名無(wú)情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到 —— 是我們的一些舉動(dòng)，才引起了火災(zāi)的發(fā)生。 這種行為在他們這種人心中純屬是一種娛樂(lè)，一種消磨時(shí)間的樂(lè)趣，不會(huì)在心靈上停留一會(huì)兒便消失不見(jiàn)蹤影?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》主辦者以自身行動(dòng)，踐行傳承中華文化的責(zé)任，其中有兩條啟示值得深思。只有最大限度地凝聚共識(shí)，才能充分激發(fā)出社會(huì)的最大合力，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)中國(guó)巨輪滾滾向前。 共識(shí)往往與發(fā)展預(yù)期相并行，與信任信服相伴隨，與“最大公約數(shù)”相依存。在破壞、毀棄和建設(shè)、創(chuàng)造之間，我們當(dāng)有清醒的抉擇。 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的拓展是有邊界的，公民話語(yǔ)的表達(dá)也是有底線的。 如何在網(wǎng)絡(luò)文明的培育中，助力公民意識(shí)的生長(zhǎng)、公民素質(zhì)的提升和公民生活的建設(shè)？文明，意味著表達(dá)的公共理性。呵護(hù) ??是一種智慧。現(xiàn)在我們要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也要注重生態(tài)文明建設(shè)。武鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅猛發(fā)展，難道我們也會(huì)讓這個(gè)充滿(mǎn)紅色傳奇色彩的大地變成那樣嗎？我們給出的答案是否定的。 這是一個(gè)利益在前道德在后的時(shí)代。文明也是這樣，要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì)，每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點(diǎn)，花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。分類(lèi)投放垃圾、資源回收再利用是我們?nèi)粘Ｉ畹某ＷR(shí)。后來(lái)的后來(lái)，中國(guó)的地位不斷提高，這些不良現(xiàn)象又是否會(huì)使我們的祖國(guó)蒙羞。 呵護(hù)文明作文 1 文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。 當(dāng)然做文明的觀光客，不能只說(shuō)別人，不檢點(diǎn)自己的所作所為，提高修養(yǎng)素質(zhì)，還得從點(diǎn)滴開(kāi)始，從自己身邊做起，像公益廣告說(shuō)的那樣：用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈，大家都參與進(jìn)來(lái)，就會(huì)照亮一個(gè)世界。 一方水土養(yǎng)育一方人。那馬路上的廢紙，人們也看不見(jiàn)嗎？遇到摔倒的小孩也目不斜視。 這是一個(gè)文明的國(guó)度，人性好比凋零的花朵，一去不復(fù)返。 一片土地承載一個(gè)文明。為了文明之花的茁壯成長(zhǎng)，人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章，但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的污點(diǎn)。過(guò)分的溺愛(ài)，會(huì)使人得意忘形，養(yǎng)尊處優(yōu)。 網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的功能是自由平等的社會(huì)交流，網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的本質(zhì)是民主踐行的公民權(quán)利。 我們不是冷眼旁觀社會(huì)的看客，而是背負(fù)生活夢(mèng)想的行者。 凝聚共識(shí)再出發(fā) 在中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，我們需要面對(duì)不少?gòu)?fù)雜局面和棘手難題，這些都需要我們進(jìn)一步凝聚共識(shí)，積聚力量。 在利益分化、主體多元的社會(huì)格局中，找到了公眾認(rèn)識(shí)的“最 大公約數(shù)”，就有了社會(huì)粘合劑、關(guān)系穩(wěn)定閥、發(fā)展推進(jìn)器。對(duì)不少離開(kāi)校園已久的人來(lái)說(shuō)，不只是一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜、罕 見(jiàn)使用的漢字讓人寫(xiě)不下來(lái)，更有一些筆畫(huà)簡(jiǎn)單而“高頻”的漢字讓人“舉白旗”。 其二，正能量的傳播，關(guān)鍵是提高新聞宣傳和文化傳播的質(zhì)量和水平，增加吸引力和感染力。也許，你只會(huì)感覺(jué)到惡心得要命，而它，只僅僅想要一點(diǎn)你的施舍 —— 一些吃的，使它不感到那么饑餓 。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍??然而，每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性，所以，我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品，無(wú)論任何時(shí)候都不要玩火，同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。 平日里您對(duì)我們要求很?chē)?yán)，稍有