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學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦含5篇(留存版)

  

【正文】 她們那優(yōu)美嫻熟的舞姿,讓人嘖嘖稱贊;那一個(gè)又一個(gè)高難動(dòng)作,讓同 學(xué)們看得眼花繚亂。天色不早了,我一朵花也沒(méi)賣得出去,心里委屈極了。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。所有的母雞和小雞都震動(dòng)了一下。它的葉子 的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。我問(wèn)媽媽:“這兩種植物是不是一樣的?”她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),你要細(xì)心的照料她,一周澆兩三次水,過(guò)一段時(shí)間,它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng) ,說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪 !” 第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,等我晚上回家的時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽(yáng)底下曬很久。公雞告訴他們一個(gè)重大的消息:“公雞能夠生蛋!你們知道這蛋里面有什么嗎?在這蛋里面有一個(gè)蛇怪。 通過(guò)賣花,我感覺(jué)到賺錢真不容易,逐漸體會(huì)到了父母的辛苦,我以后一定要節(jié)儉些 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 光陰似箭,日月如梭。說(shuō)完,我如釋重負(fù),感覺(jué)賣花是一件輕松的事,于是又大聲重復(fù)了一遍。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái),無(wú)比高興的心情簡(jiǎn)直是難以言表。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚(yú)”的把戲,站在那兒不動(dòng),只輕輕地牽引絲線,那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。農(nóng)民特別感激,不但不嫌工資少,反而臟活累少、份內(nèi)份外的事都搶著干。許多人承受了,戴上了荊冠。 直到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事都覺(jué)得不好意思,當(dāng)時(shí)的我真不應(yīng)該這么自私,應(yīng)該向小哥哥學(xué)習(xí)。 《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述了這樣一個(gè)故事:愛(ài)麗絲的心地善良,純潔,樂(lè)于助人,能面對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)神情自定,始終保持清醒,堅(jiān)持自己的價(jià)值判斷,絕不隨波逐流,保持了自己寶貴的尊嚴(yán),良知和獨(dú)立人格,直至夢(mèng)醒時(shí)分都真實(shí)的活著,而使我想到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我們所處的荒謬絕倫,虛偽虛假,邏輯混亂等的環(huán)境中,而又有多少人能不失去了自我,丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格,隨波逐流而醉生夢(mèng)死,被污濁的環(huán)境中而異化。但我卻感覺(jué)到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。 一會(huì)兒,我到老奶奶身旁,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,怎么樣?有沒(méi)有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說(shuō):“孩子,不用了。 “你是誰(shuí)?”它再次響起,很響亮。 喜歡熱鬧的人,鳥(niǎo)來(lái)還有一個(gè)云仙樂(lè)園可供全家同游,搭纜車可一覽鳥(niǎo)來(lái)瀑布區(qū)全景。我早早地吃完了飯,拿上錢,穿上溜冰鞋,向書(shū)店出發(fā)。”那里是個(gè)大的燴面館,有好幾個(gè)分店但我們經(jīng)常去經(jīng)三路,生意好的不得了呢,吃燴面前再點(diǎn)幾份涼菜,這一頓飯吃完后就飽飽的了。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。突然,鹽組兩人悄悄地從我們身邊駛過(guò),呼嘯的風(fēng)中還夾著鹽組的”陰笑”聲,實(shí)在太可惡啦!我使出吃奶的力氣,迅速用力地蹬著單車的踏板,單車也非常配合我,像一匹金燦燦的雄獅,要撕破這嘲笑的風(fēng)。 故事講了東漢末年,群雄紛爭(zhēng),形成蜀漢、曹魏、東吳三國(guó)頂立的形勢(shì),但最終還是落入司馬昭之手的情節(jié)。 總之,我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻,用自己的行動(dòng)為地球?qū)?lái)做一份貢獻(xiàn),過(guò)上返璞歸真的地毯生活。正在這 時(shí)候,家里的油用完了,媽媽推開(kāi)門說(shuō):“家里的油用完了,你們誰(shuí)去買?”哥哥眼珠一轉(zhuǎn),就去把電視關(guān)了說(shuō):“我作業(yè)多,我去做作業(yè)了,讓弟弟去買吧。她喜歡如火如茶的夏天,因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。開(kāi)始豎蛋了,我小心翼翼地把蛋豎在桌子上,慢慢地松開(kāi)手,可是雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩子,手一松就倒了下來(lái)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 暑假期間,媽媽帶我去海洋館玩?!蔽覠o(wú)可奈何,只好去了。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。我不甘心,又試了幾次可都是這樣。 5 度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài),同時(shí)地球的磁場(chǎng)也相對(duì)平衡,因此蛋的站立性最好。在書(shū)的世界里,知識(shí)的海洋任她遨游,有時(shí),她像魚(yú)一樣在書(shū)的世界里游來(lái)游去,有時(shí),她也像一個(gè)老師,為別人講著書(shū)里的故事?!眿寢尩慕新暟迅绺鐝幕糜X(jué)中拉了出來(lái)。正當(dāng)我逗他們時(shí),聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝兒,開(kāi)來(lái)看,這是什么呀?”我趕緊跑過(guò)去,“哇,好漂亮的金魚(yú)呀!”我脫口而出,聽(tīng)到我這么說(shuō),媽媽哈哈大笑,看我莫名其妙的樣子,媽媽指了指牌子介紹,我一看才知道,這哪是金魚(yú)呀,明明是“六角銀魚(yú)”,我不好意思的沖媽媽做了個(gè)鬼臉。原來(lái)春分是南北半球晝夜等長(zhǎng)的日子,呈 66。而她,則擁有 一顆孩童一般的心靈,天真無(wú)邪,善良純真。周末的早上,哥哥一吃早餐就去看書(shū)他拿著一本《安徒生童話》,不知不覺(jué)中,哥哥跟買火柴的小姑娘坐在一起,小姑娘點(diǎn)了一根火柴,那大魚(yú)大肉出現(xiàn)在他們的眼前??“孩子,吃午飯了。往里走,就看到一個(gè)魚(yú)缸,里面裝的是熊貓燕魚(yú),它們小巧玲瓏,身上布滿了黑色條紋,可愛(ài)極了。這些故事情節(jié)中又有哪一個(gè)情節(jié)不是再稱贊諸葛亮的諸多優(yōu)點(diǎn)呢? 我想,我們更要向諸葛亮學(xué)習(xí)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,比賽是為了強(qiáng)身健體,而不是你打我鬧,最后兩敗俱傷。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。 吃完面了之后再嘗上一小口湯,讓我回味無(wú)窮,有了第一口 就會(huì)喝第二口,喝了差不多半碗,才會(huì)覺(jué)得過(guò)癮,真的足夠了。拿起那本又舍不得這本,拿起這本又舍不得那本。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 “你是誰(shuí)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢(mèng),亦真。 那天,我正坐在回家的公交車上。 車站到了,我下車了。同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。我也有自已的夢(mèng),也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢 ?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶人格的偉大。 責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。故事中的農(nóng)民,他有很多人所丟掉的良好品質(zhì) —— 老實(shí),這是他今生最大的財(cái)富。我都有點(diǎn)欲罷不能了。她們以美妙的歌聲和過(guò)人舞蹈技巧,又一次贏得了同學(xué)們排山倒海般的牚聲?;氐郊?,媽媽安慰我,鼓勵(lì)我不要灰心,于是我又樂(lè)觀起來(lái)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。不 過(guò)他們同時(shí)又感到萬(wàn)分驕傲,覺(jué)得他們族人之中居然有這么一個(gè)杰出的人物。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)??吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,好像也叫這個(gè)名字。雷雨過(guò)后,公雞帶著他的母雞和小雞飛到那個(gè)糞堆上,公雞像一個(gè)其實(shí)一樣保護(hù)著他們?;丶业穆飞?,我開(kāi)心極了,一路哼著小曲。rdqu。“一年一度的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了!”主持人高興地說(shuō)。再看他們手中的風(fēng)箏,忽高忽低,隨著長(zhǎng)線的抖動(dòng),在空中翩翩起舞,時(shí)而如飛機(jī)俯沖,時(shí)而如小鳥(niǎo)盤旋?!崩习灞凰暮┖袼騽?dòng),便留他看大門,二百元工資。 責(zé)任的存在,是上天留給世人 的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。在小哥哥的堅(jiān)持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上,全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。道奇森編寫的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了純真的夢(mèng)幻,受益匪淺。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。我沉思了一會(huì):到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒(méi)的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒(méi)人給她讓座,她也會(huì)很累????不讓??還是讓呢???“讓!”我堅(jiān)定地說(shuō)。 我沒(méi)有回答,突然我會(huì)心一笑:我明白了,我是自己,一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過(guò)的地方,那時(shí)我會(huì)毫無(wú)遺憾的繼續(xù)前行。 若要在山上多逗留一天, 鳥(niǎo)來(lái)也有五星級(jí)的度假飯店;想要靜心品茗,鳥(niǎo)來(lái)從來(lái)不少茶,巨龍山莊的白云軒,是鳥(niǎo)來(lái)品茗賞景最佳的地點(diǎn),尤其是飄雨的季節(jié),在白云軒可以欣賞南勢(shì)溪流過(guò)洪荒峽的壯觀場(chǎng)景,可順便享受一下山中靈氣。 之后,老師向父親回了一封信:是呀,陽(yáng)光是多么的活潑,更何況是在一個(gè)有著童心的孩子心里呢? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 今天是星期天,正趕上書(shū)店的大減價(jià)。 讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 燴面是河南的一大特產(chǎn),說(shuō)起燴面的話,那我就沒(méi)完沒(méi)了了 ! 河南的燴面我可最喜歡吃了,每一次爸爸帶我出去吃飯時(shí)問(wèn)我去哪吃,我不去想直接脫口而出:“去蕭記那,吃燴面。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。 三,二,一,比賽開(kāi)始!首先,我們羊組領(lǐng)先沖在了前面。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 在十一長(zhǎng)假時(shí),我讀了這樣一本書(shū),它是羅貫中寫的,它就是四大名著之一 — 《三國(guó)演義》。除了這個(gè)還有許多希望大家能在生活上總結(jié)。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲! 有一次中午,媽媽正在做飯,我和哥哥正在看電視,過(guò)一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片就要來(lái)了。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。 回到家,我迫不及待地從冰箱里取出雞蛋放在桌子上,在四周圍上一圈布,防止雞蛋滾下去。 總之,我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻,用自己的行動(dòng)為地球?qū)?lái)做一份貢獻(xiàn),過(guò)上返璞歸真的地毯生活。正在這時(shí)候,家里的油 用完了,媽媽推開(kāi)門說(shuō):“
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