【正文】 上學》觀后感 首先，我想說真的很感謝學校舉辦的這次民族電影展，如果不是學校提供這次機會，我想我也許會錯過《走路上學》這部電影，不得不說，看完之后感想頗多，也覺得看的十分有意義。從此，離開了人世。”同學們，讓我們從今天開始少買一件名牌衣服，少喝一瓶飲料，為那些需要幫助的人獻出自己的一份愛心。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。如此宏大的主題，借助一對傈僳族姐弟的故事緩緩鋪陳，不動聲色 就像那個平實的片名一樣，《走路上學》幾乎找不到太多“做戲”的痕跡，人物感情大都自然呈現，矛盾沖突也設計得水到渠成 其實最怕的就是主旋律片子的那種拿腔拿調，始終無法讓觀眾進入設定的情境?！蓖咄揆R上縮到媽媽背后，“沒??沒有??見過。我長大也要幫助山區(qū)上不起學的孩子，因為山區(qū)的孩子有新鞋都抱著睡覺，說明對于孩子來說，一雙鞋就能當寶貝一樣抱著。最終，竟是老師送來的雨鞋把瓦娃留在家中。聶老師知道以后，有多買了一對布鞋給瓦娃。時值冬日，當看到同學們穿著單薄的衣服，腳上穿的是涼拖鞋來上學，她為每一位學生買了雙新雨鞋。 總之，他們的身上有著我們不可計數的優(yōu)點等著我們去學習，我們應該去發(fā)掘那些優(yōu)點，而不應該排斥他們的貧窮。后來，聶老師來娜香家的時候，無意揭穿了一切。可是，瓦娃知道：在城市打工的爸爸遲遲不 回。 通過這部電影告訴了我：要珍惜今天來之不易的幸福生活。 娜香回到家時，微笑著對瓦娃說：“咱學校今天來了一位城里的女老師，可漂亮了。我們也由此管窺了“大 陸彭氏兄弟”的現實擔當和人文情懷：窮山惡水，首先帶給當地孩子的，就是以“走路上學”作為自己的人生第一夢想 怒江流域地廣人稀，幾十公里山路之外才有一座簡易的大橋供村民出行，當地人大都只能以溜索為工具，每天在毫無保險措施的情形下，往來于怒江兩岸。 終于，沒能抵抗住來自對岸的誘惑，瓦娃獨自偷偷溜索過江了，看到了心儀已久的學校。 同學們，我們要學習山區(qū)里的孩子，要學習山區(qū)孩 子們那吃苦耐勞的精神，要學習山區(qū)孩子那團結和睦的風格。當聶老師為孩子們募捐到新鞋的時候，孩子們如珍寶，娜香就是為了這雙來之不易的新鞋而 獻出生命。 如今，回想起那部影片，一個個動人的鏡頭還歷歷在目： 瓦娃是一個 7 歲的傈僳族孩子，他對于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索過江讀書好生羨慕。在那樣一個窮山惡水的環(huán)境中，危險如同隱藏在黑暗中的野獸隨時出沒，但是獨自在家的瓦娃是快樂的，他照看奶奶，幫媽媽劈柴，更多的時候他像是坐在屋頂的君王，守望著姐姐的歸來；每天溜索過江去讀書的娜香是快樂的，她為弟弟帶來手工課上的玩具，為媽媽背誦剛學會的新詩，在溜索上更表現出一個傈僳族小姑娘的勇敢和自信 當城里來的聶老師在溜索上被嚇得魂飛魄散之時，娜香甚至及時充當了老師的保護神? 在娜香墜落怒江之前，情節(jié)都在一種輕松、有趣的氛圍 中鋪展開來，令觀眾時時為片中姐弟倆的機靈、友善、彼此的默契而會心一笑。 好消息終于來了，城里要來一位老師。有一天，娜香去買鹽，她看好了一雙鞋，想買，但錢不夠，被新來的老師看見了，老師掏錢買下了這雙鞋，送給了娜香，娜香很感動的向老師鞠了一躬，走了。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。不巧的是，娜香的媽媽因為在一次溜索時，差點掉進江里，而從此不敢去溜索。我們一生日，就買蛋糕，請同學，有的蛋糕吃不完，還拿來玩。 后來，在社會各界的愛心捐助下，一座“愛心橋”順利建成 ，孩子們可以走路上學，再不用溜索了。聶老師勸瓦娃的媽媽，讓剛從城里回來的爸爸帶瓦娃去上學，好讓瓦娃從痛苦中走出來，讓同學們打開瓦娃的心結。我覺得自己要認識錯誤，要像娜香學習。他們生活在大山里，他們渴望上學，但是他們上學的環(huán)境非常的艱苦，沒有路可以走，他們從江的一邊到