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新教師見(jiàn)習(xí)期自我鑒定含五篇(留存版)

  

【正文】 自我。我于 20xx 年 7 月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。 四、生活方面: 在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng), 與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思 的地方。 今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益匪淺。我認(rèn)真做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,在工作中及時(shí)補(bǔ)救不足。關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 三、個(gè)人學(xué)習(xí) 我參加了新教師培訓(xùn)。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。 作為一名老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 ( 3)課后: 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天下午放學(xué)后,凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。積極倡導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立新觀念,注意運(yùn)用新知識(shí)、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題,提高明辨是非的能力。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定 ,已基本能夠獨(dú)立開(kāi)展工作。除了參加新教師培訓(xùn)外,我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識(shí),且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。我還參加了中心的“藝芽杯 ”年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)并邀請(qǐng)備課組老師觀摩自己的評(píng)優(yōu)課并虛心接受意見(jiàn)。我也堅(jiān)信:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,今后我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。幫助所有幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)取的能力。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)和八年級(jí)思想品德的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任一個(gè)班的班主任,工作重、任務(wù)多,加上參加新教師培訓(xùn),但我并沒(méi)有被困難嚇倒,在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué) 中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性。 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)我待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大 。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 二、教學(xué)工作方面 我 來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來(lái) ,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。 一、思想方面 本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。一年來(lái),我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課。 教學(xué)方面,當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。 以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,其中有榮譽(yù)例如所訓(xùn)練的的男籃獲區(qū)第六名,田徑獲區(qū)第六名、乒乓球獲區(qū)一等獎(jiǎng)及區(qū)優(yōu)秀教練員和校級(jí)賽課二等獎(jiǎng)等,但也有不足之處,比如教學(xué)處理不夠精練等等。 對(duì)于教育而言,“身教”和“言傳”具有同等重要的地位。 三、教育方面 教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的 基本行為準(zhǔn)則。 二、教學(xué)情況 在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。同時(shí),我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。閑時(shí),我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。 一、思想方面 本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。 二、教學(xué)工作方面 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課 中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。同時(shí)我待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。 我也會(huì)更加努力,做好我的本職工作,爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)! 我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。希望用我亮麗的青春去點(diǎn)燃激情,為 xx區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)??! 新教師見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 5 時(shí)光如梭,在 XX 小學(xué)一年的試用期即將結(jié)束。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng) 細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。 在學(xué)習(xí)上,我不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,努力的學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不斷的虛心向其他同事學(xué)習(xí)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。接下來(lái)我把這一年的工作情況總結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)黨給我的教育事業(yè),熱愛(ài)工作中身邊的所有人 。 三、文體并肩 雖然工作上的事情漸漸穩(wěn)固,我也開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)工作 崗位的節(jié)奏,但是還是需要有你一種居安思危的意識(shí),用
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