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心得體會(huì),對(duì)上超望教授培訓(xùn)心得體會(huì)精選五篇(留存版)

  

【正文】 治超工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的工作,我相信在不久的將來,公路上不對(duì)在出現(xiàn)超限超載的車輛,未來的治超工作一定更加精彩,更加輝煌! 第四篇:培訓(xùn)心得體會(huì) 薛寧超 培訓(xùn)心得體會(huì) 中廣核節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司薛寧超 通過這五天的教 員通用教學(xué)技能認(rèn)證培訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的認(rèn)證教員是那么艱難,對(duì)照在參加培訓(xùn)前后的自己可以說收獲甚大。使我對(duì)這個(gè)社會(huì)重新有了認(rèn)識(shí),以及深深的啟發(fā)著我?!笨墒俏覀儺?dāng)今社會(huì),成了什么呀?在老百姓身旁留傳著這樣一句話:“ 長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”。在我們的生活中,有的執(zhí)法人員,利用手中的職權(quán),向群眾吃、拿、卡、要,群眾辦理證照時(shí),不給好處不辦理或拖著不辦等等。上教授十分細(xì)心,對(duì)于動(dòng)畫操作講述的非常細(xì)致。與其說試一次培訓(xùn),不如說是一次精彩的展示,觀看、學(xué)習(xí)、操作??在不知不覺中,我似乎對(duì)新技術(shù)對(duì)于教學(xué)的應(yīng)用有了更深一層次的了解,甚至在觀看了上教授的優(yōu)秀作品后,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)有點(diǎn)躍躍欲試。優(yōu)秀課件的制作技巧,使我有了更多的靈感和啟發(fā),也正是從這次培訓(xùn)開始,我更要督促自己,為把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的、能夠熟練掌握先進(jìn)技術(shù)并融入課堂的歷史教師而努力。 其次,我們應(yīng)該做到合理執(zhí)法,我們執(zhí)法人員,代表的是政府,應(yīng)當(dāng)以良好的心態(tài)去執(zhí)法,不能仗著政府給我們的權(quán)力,穿著政府給我們發(fā)的制服,亂罰款、亂收費(fèi),欺壓人民群眾。 首先,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能提高自己的思想和精神境界。教學(xué)的互動(dòng)性也少的可憐,針對(duì)課堂的失控場(chǎng)面也很少能夠利用同理心去控制教學(xué)場(chǎng)面。進(jìn)一步堅(jiān)定了我的立場(chǎng)和信念,理論素養(yǎng)和思想覺悟上有了更深一層次的提高,世界觀、價(jià)值觀和人生觀提升到一個(gè)新的境界。中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),在不同時(shí)期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。 沒有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。 現(xiàn)在的經(jīng)費(fèi)是那么的少,政府也不重視源頭治超,對(duì)超載嚴(yán)重的車輛的企業(yè)既不罰款,也不關(guān)閉。韓主任是《天天曬網(wǎng)》的主持人 ,他用幽默的語(yǔ)言和鮮明生動(dòng)的事例來給我們講課。 那么,我們?nèi)绾翁岣吡疂嵶月傻哪芰δ兀? 北宋的包拯有句話說的好 —— “廉者,民之表也;貪者民之賤也。在老百姓眼里的城管,他們經(jīng)常追趕違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)人員、強(qiáng)行收繳商品,有的城管還以粗暴的方式對(duì)小攤主進(jìn)行毆打;還有就是新政策法規(guī)不斷出臺(tái),部門或系統(tǒng)培訓(xùn)少,加之自身也不注意學(xué)習(xí),使執(zhí)法人員不能準(zhǔn)確的運(yùn)用法律、法規(guī),不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。 人說,山外有山,人外有人,通過對(duì)比,我感受到自己平時(shí)制作課件的不足,明白了如何將最前沿的素材滲透到教學(xué)當(dāng)中。 人說,山外有山,人外有人,通過對(duì)比,我感受到自己平時(shí)制作課件的不足,明白了如何將最前沿的素材滲透到教學(xué)當(dāng)中。 培訓(xùn)的時(shí)間是有限的。 最后,我們應(yīng)該公開執(zhí)法,我們執(zhí)法人員,執(zhí)法完成后,應(yīng)當(dāng)把依據(jù)的哪條法律、法規(guī),執(zhí)法人員的身份、信息,處理結(jié)果公開,讓老百姓心服口服等等。一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí),放松自我教育,久而久之就會(huì)忘記自己
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