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正文內(nèi)容

文明伴你我同行的感恩演講稿[樣例5](留存版)

  

【正文】 如果全校每人 丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊 ! “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。這種渴望寄托于人類(lèi)對(duì)世外桃源的向往之中,流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。文明,就在人們身邊,或許,你摸不著,聞不到。在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約 。有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離 。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。因此 ,提高預(yù)見(jiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)的能力十分必要,要走一步,看兩步,抓當(dāng)前,想長(zhǎng)遠(yuǎn),把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 可是,在我們的身邊,還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹(shù)木、踩踏草地,還有浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境??我從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一段話(huà):新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),演講稿《《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》演講稿》。現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但最重要的是要學(xué)會(huì)做人,而文明禮儀是做人的前提。 如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。 老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行! 《《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》演講稿》 第五篇:《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》演講稿 《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》演講稿 劉思文俊 尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 今天,我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》。 讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn) —— 原來(lái),文明不僅僅是這些。加氣站由于車(chē)多人雜,加氣站的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來(lái)。 從上兩篇報(bào)道中,我們不難 發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么 ?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明 ? 再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理 。 同學(xué)們, 讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓文明伴你我同行 ! 第二篇:文明伴你我同行的感恩演講稿 文明伴你我同行的感恩演講稿范文 演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。沒(méi)有了文明,也許“和諧社會(huì)”只能成為一場(chǎng)空談文明是人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,文明是人類(lèi)社會(huì)的基石,文明是做人的真諦。 隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上。我看了這個(gè)手勢(shì),心一跳 !這就是我們身邊的文明行為啊 !這位阿姨直到打完電話(huà)才把手放下,那位婦女對(duì)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“謝謝你啦 !”我看著嬰兒熟睡的樣子,覺(jué)得那位阿姨是文明人,只有文明的人才能做文明事。文明,就在人們身邊,或許,你摸不著,聞不到。在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約 。有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離 。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。電梯里的人各種各樣,有方臉的,有大耳的??其中,一位婦女抱著一位嬰兒,這個(gè)小嬰兒正在熟睡呢。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類(lèi)對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。沒(méi)有了文明,也許這世界還停留在千萬(wàn)年前“人類(lèi)”的茹毛飲血 。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。 以安全促發(fā)展,抓員工安全意識(shí)建設(shè),用“安全無(wú)小事”的理念教育廣大員工,經(jīng)常性不間斷地組織職工對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行再學(xué)習(xí),提高職工的安全意識(shí)。在社會(huì),遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。你看,一個(gè)人如果不文明,不僅會(huì)影響自己的形象,還會(huì)損害國(guó)家的榮譽(yù)! 同學(xué)們,我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎?不能! 現(xiàn)在,讓我們一起努力,養(yǎng)成好習(xí)慣:在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。在社會(huì),遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。 加氣站安全工作并不僅僅只需要我們加氣站員工的參與,還需要與我們加氣站相關(guān)的人員參與進(jìn)來(lái)才能夠?yàn)榧託庹镜陌踩q{護(hù)航,比如在加氣過(guò)程中禁止司機(jī)私自操作加氣機(jī)加氣,在站內(nèi)把禁止打電話(huà)的行為,禁止吸煙的行為貫穿到司機(jī)朋友和在站內(nèi)逗
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