文明伴你我同行的感恩演講稿[樣例5](文件)
【正文】 物，我們更需要一群有道德的民眾。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害財(cái)產(chǎn)免于損失。忽視了安全就可能給加氣站造成天大的損失，給我們的企業(yè)帶來(lái)無(wú)法挽回的后果，因此對(duì)于加氣站來(lái)說(shuō)，安全就是天，安全是我們中石化發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加氣站實(shí)現(xiàn)效益的根本保障。 始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，抓好員工的經(jīng)常教育培訓(xùn)，組織開(kāi)展了崗位練兵、員工交流、每班一題等為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。 以安全促發(fā)展，抓員工安全意識(shí)建設(shè)，用“安全無(wú)小事”的理念教育廣大員工，經(jīng)常性不間斷地組織職工對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行再學(xué)習(xí)，提高職工的安全意識(shí)。但我們不能滿足，要不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)管理，讓安全與我們一路同行，讓我們的工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展，爭(zhēng)取取得更大的成效。從這本書中，我知道了我們中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有 5000 年的歷史，作為炎黃子孫，我為此而驕傲。但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。在社會(huì)，遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會(huì)，整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨，多么和諧！讓我們永遠(yuǎn)記?。? 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。 有人也許會(huì)問(wèn)：你知道什么是文明嗎？ 以前，我會(huì)回答：文明就是懂禮貌唄，會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，見(jiàn)了老師要問(wèn)好，在學(xué)校不打架、不罵人。如果人人都能講文明，那我們才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，做一個(gè)文明的小公民。你看，一個(gè)人如果不文明，不僅會(huì)影響自己的形象，還會(huì)損害國(guó)家的榮譽(yù)！ 同學(xué)們，我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎？不能！ 現(xiàn)在，讓我們一起努力，養(yǎng)成好習(xí)慣：在家里，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。 同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng)。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了 做人的真諦。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會(huì)，整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨，多么和諧！讓我們永遠(yuǎn)記?。? 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。在社會(huì)，遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐 痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。從這本書中，我知道了我們中國(guó)是世界文明的發(fā)源 地之一，中華文明有 5000 年的歷史，作為炎黃子孫，我為此而驕傲。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng)。你看，一個(gè)人如果不文明，不僅會(huì)影響自己的形象，還會(huì)損害國(guó)家的榮譽(yù)！ 同 學(xué)們，我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎？不能！ 現(xiàn)在，讓我們一起努力，養(yǎng)成好習(xí)慣：在家里，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。如果人人都能講文明，那我們才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，做一個(gè)文明的小 公民。 有人 也許會(huì)問(wèn)：你知道什么是文明嗎？ 以前，我會(huì)回答：文明就是懂禮貌唄，會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，見(jiàn)了老師要問(wèn)好，在學(xué)校不打架、不罵人。 加氣站安全工作并不僅僅只需要我們加氣站員工的參與，還需要與我們加氣站相關(guān)的人員參與進(jìn)來(lái)才能夠?yàn)榧託庹镜陌踩ｑ{護(hù)航，比如在加氣過(guò)程中禁止司機(jī)私自操作加氣機(jī)加氣，在站內(nèi)把禁止打電話的行為，禁止吸煙的行為貫穿到司機(jī)朋友和在站內(nèi)逗留的人員中去，在平常的工作中作為加氣站的員工要眼觀四方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)站內(nèi)所有人員的不安全行為并制止。 為了保安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，？在加強(qiáng)卸車及車輛加氣流程管理，嚴(yán)格按照操作規(guī)程規(guī)定進(jìn)行操作；加強(qiáng)工作流程中的安全管理，站內(nèi)成立專門安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分頭把關(guān)，各負(fù)其責(zé)；加強(qiáng)員工安全管理，對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn)，所有人員必須經(jīng)過(guò)考試，合格后方可上崗。如果不能對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和預(yù)測(cè)，安全管理則可能會(huì)陷入“腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”的消極被動(dòng)狀態(tài)中，極易使小隱患演變成大問(wèn)題，最終導(dǎo)致安全事故。 加氣站作為一個(gè)特殊行業(yè)，具有高壓、易燃易爆的特點(diǎn)，生產(chǎn)具有連續(xù) 性，安全生產(chǎn)難度大，任何細(xì)小疏忽，都會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)隱患。 同學(xué)們， 讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓文明伴你我同行 ! 第三篇：安全伴你我同行演講稿 安全，是企
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