【正文】 學期所走的路，一頁一頁地去翻一下，或成功，或失誤，無不包含著耕耘者的辛酸，也深知自己肩上的重任。這樣對學生進行有 效的指導，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。鼓勵 學生自主選擇閱讀材料。面對每一次的日升日落，我?guī)е活w熱愛生活的感恩之心，熱愛祖國，擁護黨的領導，遵守學校的規(guī)章制度，不遲到不早退，團結同事，為人師表，始終保持著樂觀自信的心態(tài)，努力做好本職工作。每次課前，我都會找出本課中與生活緊密結合的切入點，幫孩子們聯(lián)系實際生活，提高知識的運用能力。 2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質量。我的教學科研能力，也得 到了進一步的提高。為了轉化后進生，我認真研讀 了《教育學》和《心理學》，不斷把握學生的心理特點，探索教育差生的捷徑。我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做好記錄、整理。路漫漫其修遠兮 ,吾將上下求索。 四、加強研討，努力提高教研水平本學年，本人參加省級教研課題開放性問題學習的研究的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。（ 4）關心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動。教學工作，本學期本人擔任初二年級語文科目教學。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。通過半年的努力，我覺得還是有一定的收獲和提升。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位，不放心沒耐心等待他們自己解決問題，看不得學生思考問題時繞彎子走彎路，其實暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程??！除此之外，在教學中，應注重語 文知識的講授，使自己的課堂更有語文味，而不是講成一堂政治課或歷史課。篇三：本學期，本人擔任初二 8 班語文課教學工作。 加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力； 采取措施，加強訓練，落實知識點。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變讀一講練的教學模式為練讀講，刺激了學生的求知欲。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。為了教育他，我多次進行了家訪。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè) 務，勤奮刻苦 。經過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。 二、以身作則，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處 以一個共產黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。在工作中，嚴格要求自己，以百倍的熱情投入到工作中去，從不因為個人的私事耽誤工作，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。課后輔導時，注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生帶動后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差，促進雙贏效果。平時，本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。雖然經過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。在教學設計上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明確了語文的板塊教學，我知道要想跑先要走得穩(wěn)，從板塊教學開始打磨自己的教學，練好語文教學基本功。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路我付出的是汗水和 淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。為了教好語文，本 人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習，并買來一些語文工具書籍。按時完成月考、期中考試、期末考試工作，對教師的教學起了很好的督促作用。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。篇三：一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導 。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料，結合本校學生情況，認真?zhèn)浜谜n，設計好教案。六年，只是短暫的一瞬。在轉化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導，成功地挽救和教育了一批又一批學生。一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。 教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。 三、對未來的展望工作以來，常有家人朋友問我累不累，我 的回答是毫不猶豫的“累！”說的時心中涌起的是無限的自豪感、充實感及價值感。首先，進行一到兩課時的起始課明確初中與小學語文學習的差別及初中語文學習的要求是十分必要的。半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細，大量的閱讀相關的文獻資料，并收集相關的文學作 品或作者生平，希望把學生們眼中距離他們生活很遠的文人墨客們講得有血有肉，有助于學生理解文章，更重要的是培養(yǎng)他們對文學的興趣。同時，在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果： 三、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學?；仡櫼粚W期的工作，總結了以下幾個方面： 一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結向志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，具有奉獻精神。（ 2）制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學心得。我抓住時機，在班里表揚了他。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。為此，我十分注重政治學習。習字課上我會讓孩子們找字的特點、字體關注點、字形易錯處等讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)總結，培養(yǎng)學生主動學習的樂趣。雖然經過努力取得一些成績，但在教學水平及經驗上尚有很多之不足，如：在逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀上缺乏深度和廣度，寫作教學有時缺少精度，這就要求自己在今后的教育教學工作中，更加努力學習，廣泛涉獵，高度重視課程資源的開發(fā)和利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強學生在各種場合學語文、用語文的意識，多方面提高學生的語文能力，使自己的教育教學水平再上一個臺階。 在閱讀教學中，重點培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。 學習文言文，我指導學生習慣使用工具書，還教給學生注意字詞句篇的聯(lián)結，貫通文意。 狠抓檢查，落實對知識點的掌握。 最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務；在教育教學工作中，我樂于接受學校分配的各項任務，并積極認真地去完成；我重視班風、學風的培養(yǎng)，經常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題；對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現(xiàn)將2021 年度的工作述職如下： 一、在德育方面 在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。 二、教育、教學工作 語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提高，認真參加教研 集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。本學期語文教學至始至終注重提高學生的語文實踐能力，積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法，拓寬了學習和運用的領域，注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習，力求使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。師生的 39。在批改時充分肯定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，最終調動其寫作的積極性。21 世紀的教學既要抓素質教育，也不能放棄應試的要求。 在這一年中，我始終以我是一名教師的標準嚴格要求自己，但所存在的不足還需今后努力。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變讀一講練的教學模式為練讀講，刺激了學生的求知欲。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。為了教育他，我多次進行了家訪。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦 。經過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。 二、以身作 則，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。在工作中，嚴格要求自己，以百倍的熱情投入到工作中去，從不因為個人的私事耽誤工作，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。課后輔導時，注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生帶動后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差， 促進雙贏效果。平時，本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。雖然經過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。除此之外，注重與學生們的眼神交流，從他們的眼睛里讀出他們的贊許、疑惑或對某些問題的不認同，及時調整教學節(jié)奏。半學期的工作學習使我受益匪淺。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學 生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。一 .教學工作方面 習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。 1995～ 1996 學，我所任 教的班級，以平均 70 多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。在班際籃球比賽時，我讓他代表 301 班參加比賽。教學工作，本學期本人擔任初二年級語文科目教學。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂 45 分要質量，努力提高課堂教學效率 。在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，教務工作基本能滿足全體教師的要求。在今后的工作中，我一定多向其他領導學習，加強思想道德修養(yǎng)，端正思想作風，提高能力，以更飽滿的熱情投入到工作中，做好學校教學教育管理工作，豐富實踐搞好自己的本職工作?？傊际菫榱送ㄟ^積累他人的經驗和自己的教學體會，以提高自己的語文教學水平。對于教學的內容，從題目上來看覺得之 前都有涉及過，但是細看具體的內容，卻都那么陌生。半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細，大量的閱讀相關的文獻資料，并收集相關的文學作品或作者生平，希望把學生們眼中距離他們生活很遠的文人墨客們講得有血有肉，有助于學生理解文章，更重要的是培養(yǎng)他們對文學的興趣。同時，在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果： 三、個人學習：積極學習各種教育理論 ，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學?；仡櫼粚W期的工作，總結了以下幾個方面： 一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本 原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結向志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，具有奉獻精神。（ 2）制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我 的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。同時加強與其他語文老師的交 流，認真研讀他們的教案、教學心得。我抓住時機，在班里表揚了他。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。為此，我十分注重政治學習。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。在教學活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這