【正文】 大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習 ,我相信皇 天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！ 步入 21 世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才網(wǎng) 人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師百萬教師的一員，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻自己所學。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。 眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn)，體現(xiàn)自己的價值。一方面，我刻苦攻讀、認真務(wù)學，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試，現(xiàn)在，我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試。 其次，作為教師應(yīng)該不斷地夯實業(yè)務(wù)，提高自身的素質(zhì)水平，才能在教育的過程中更好的引導孩子、影響孩子。 雖然不是師范專業(yè)，但懷著對早教事業(yè)的熱愛和貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員?！爆F(xiàn)在，除了我本身的知識儲備外，還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng) 驗，不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學方式，而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存 。 大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。 身為一名學前教育專業(yè)的學生，我喜愛這個專業(yè)，努力的學習專業(yè)技能，在校期間老師的 39。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，希望貴校能錄取我成為其中的一員。 幼師專業(yè)求職信 2 尊敬的領(lǐng)導老師： 您好 !首先，向您辛勤 的工作致以深深的敬意 !同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我是農(nóng)墾職業(yè)學院師范系幼師專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前 景的行業(yè)。三年來的學校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。 我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽 、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！ 步入 21 世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為的，但我一定會是最努力的。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法 。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。但是，無論多么優(yōu)秀的人，她都應(yīng)該本著一個塌實肯干，謙虛向別人學習的態(tài)度。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。 現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下 : 作為一名學前教育專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒教育心理學、衛(wèi)生學、幼兒教育研究方法等課程。在湖南師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。面臨再次擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料呈上，敬請審閱。 雖然我不是幼師畢業(yè)的一員，當我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。大學期間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，具有良好的語音面貌，曾在陽光飛揚英語培訓學校里兼職過英語教師，畢業(yè)后從事導游工作，鍛煉了極強的親和力和組織能力，以及承擔壓力的能力。對于教育者的我，也算剛剛上道，要走的路任重而道遠 !幼教對于我又是一次新的經(jīng)歷，我知道，這相對于純粹的知識講解的小學教育有所不同，需要更多的耐心、愛心、細心，還要有一顆理解孩子 的童心。在大四開學初的實習中，我的方法得到 初步驗證，受到師生的一致贊揚，以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作。 致此 敬禮！ 求職人： 年月 幼師專業(yè)求職信 7 尊敬的領(lǐng)導： 您好！ 獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。這些我都能夠清楚的看待，我相書我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我 。我一定會奮發(fā)向上，做一個好教師。雖 然五年的學習生活很漫長，但我卻過的很充實，因為我為我學到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識而感到自豪。同樣，我也會為