【正文】 合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園 教職工積極投身到幼教工作中?？靵韰⒖际雎殘蟾媸窃趺磳懙陌?，下面是為大家收集的幼兒園園長的個人年終述職報告范文（通用 5 篇），希望對大家有所幫助。 三、隊伍建設與管理 (一 )加強班子自身建設和隊伍建設，調動教師積極性。到目前，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體，師德和業(yè)務水平較高的教師隊伍，這支 隊伍團結向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚。 我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。 重視軟件建設，穩(wěn)定和充實師資力量 培訓教師隊伍： (1)重視新教師培訓：本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了 21 名新教師，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。 日常教學管理應狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教 學實際更有針對性的方案。在這樣的過程中，每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。 c、教育教學展示月。 (2)規(guī)范 教研，在實踐中收獲，提高教學質量 20xx 年我園共設 5 個教研項目，分別是園部大教研、年級組小教研、骨干教師學習中心組、新秀教師學習中心組以及新教師學習中心組。切實進行財務公開，設立收課件 下載 [*]費公示欄，讓幼兒家長明白，規(guī)范收費行為，多退少補，亦不亂訂“教材和教輔”，不加重幼兒家長的經(jīng)費負擔。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。為 xx 幼兒教育貢獻自己的力量。 在平時的工作中，我時刻嚴格要求自己，能積極參加各種培訓，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內工作認真負責，工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工 作，強化校園安全管理，形成“和諧、平安”的校園環(huán)境 。基礎建設不斷完善，教師隊伍趨于穩(wěn)定，常規(guī)工作步入正軌。家長還希望孩子多學知識，但過于強調認字和算數(shù)，我們通過開展多種親子活動，如親子運動會，親子美勞，親子操，親子美食節(jié)，親子游園做游戲，親子閱讀，家庭布藝創(chuàng)作，親子環(huán)保燈籠制作，每學期末放假通知書上按五大領域（健康、語言、社會、科學、藝術）打出所學內容等，引導家長正確 認識學前教育，關注孩子的全面發(fā)展，了解教師的工作，看到孩子的變化，尊重幼兒教師，理解和支持幼兒園工作。 都說園長是一個幼兒園的靈魂。 隊伍建設，行而有效 首先，重視抓教研引領 —— 扎扎實實，全面落實；大教研和小教研互相配合，以多種教研形式，開展富有成效的研討活動，使教研組這塊教學主陣地充分發(fā)揮其作用。 本由我主持的區(qū)級課題《小班故事情境中的數(shù)學教學活動實踐研究》與 20xx 年 9 月順利結題，在實踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經(jīng)驗，在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動的策略研究》、沈怡老師的《運用故事情景開展計提數(shù)教學活動的初探》、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數(shù)學教學活動的實踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二、三等獎。人際關系，培育互相幫助的團體精神。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。在工作中，我善于與大家合作。 三、勇于實踐，做課程改革的探索者 作為幼兒園園長，我積極投身課程改革與實踐。 三、隊伍建設與管理 我園十分重視園風建設。 幼兒園園長的個人年終述職報告 1 工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的 事情，不過總算是熬過來了。 良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。 與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中?？偟膩碚f，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重，同時，酒店也是大有期望的。現(xiàn)總結如下： 一、努力學習，提高個人修養(yǎng) 我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，進取參加教學研討活動。 領導者的威望取決于自身的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，“辦優(yōu)質幼兒園，做專業(yè)型教師”一直 是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。工作中，我堅持實事求是的原則，不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難，敢于承擔責任，不徇私情。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件，我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺，還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配，營養(yǎng)均衡。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗，但是我仍堅持不斷的學習，這樣才能做到在思想上引導教師，在業(yè)務上 指導教師。如前往托管園，向點心師請教幼兒點心制作的方法，學習 23 道幼兒點心等。因此，本學期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子 —— 反復強調基礎工作抓 細節(jié)抓落實，促使各項工作規(guī)范化穩(wěn)步推進。現(xiàn)將本工作小結如下。 三、家園共育，提高幼兒園知名度 幼兒園的成敗離不開家長的口碑。 述職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 第二篇：幼兒園園長個人述職報告（通用） 幼 兒園園長個人述職報告范文（通用 5 篇） 光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，制定一份述職報告吧。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。現(xiàn)將一年的工作述職如下： 一、注重黨性修養(yǎng)，牢牢把握堅定的政治方向 認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和求真務實思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和專業(yè)知識，努力提高自身的領導素質和領導水平。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。讓每個教職工參與其中，并及時公示改選工作的進程，確保了選舉工作的公開、民主、規(guī)范。 b、 20xx 年 5 月開展了“莘松健康衛(wèi)生宣傳月”一系列活動，主要展示我們三大員 (保健員、保育員、營養(yǎng)員 )的風采，家長開放日當天家長觀摩了保育員對 幼兒進行的一系列護理 (早點、運動、盥洗、午餐等 )、瀏覽宣傳海報聆聽健康衛(wèi)生教育課，參與講座與互動 (營養(yǎng)員和家長代表拿手菜展示 )、觀摩幼兒小型自助餐展示等。本次骨干教師們的教學展示活動體現(xiàn)出教學領域豐富、教學內容常態(tài)、教學形式有效等顯著特征。 3 月份時我們就組織領導班子成員學習了上海市保教工作會議精神，對照自己幼兒園的實際辦學情況進行了工作上的調整。今后對教師和保育員的培訓中，安全都應當放在首位，在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。在“全園性教學研究月”活動中，全體教師悉心鉆研教學藝術，提高教育技能，完善課堂教學質量。 我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。我們通過園內一些先進 人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。 幼兒園園長的個人年終述職報告 1 工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。 良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的 開展。通過努力，教師的教育教學常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質高效，全體教師以踏實的工作作風，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。堅持以提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度 .培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。 我根據(jù)她們的實際情況組建教學部培訓團隊，制定新教師培訓計劃，分別于 3 月 5 日 18 日、 5 月 8 日 5 月 16 日對兩批新教師進行入職培訓，分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要 》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。 保育員的管理還要加大力度，教師的思想工作還要加強等等。 (3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉換工作。今年我園的教育教學展示月活動，在原來集體教 學活動的基礎上增加區(qū)域活動展示，展示效果明顯優(yōu)于第一屆。其中，除大、小為固定教師參與以外，另三項教研項目則面對不同發(fā)展與層次的教師，依據(jù)課件下載 [*]教齡、經(jīng)驗以及實績，教師可以參與不同的教研項目，在各自不同的領域中獲取更適合自己發(fā)展的養(yǎng)分。 (五 )取得的成績 二、存在的不足及發(fā)展思路 進一步提高自己統(tǒng)籌安排工作，有效解決各類突發(fā)實事件的能力，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平。這些活動，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力 ! 二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境 以創(chuàng)省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件。 二、加強自身建設，努力提高自身修養(yǎng) 俗話說：“身教重于言教”。美化校園環(huán)境，形成“和諧、活潑”的校園文化 。特別是本學期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開始邁向管理，能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考，將園務工作提升了一個臺階。本學期從 4 月到 6 月開展的讀書節(jié)活動，每周借閱一本書，并進行讀書記錄，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù)，家長進課堂給孩子們講故事，慶六一活動中親子朗誦，幼兒講故事比賽等，家長不再說幼兒園啥也不教，也不嫌幼兒園搞活動麻煩，而且極力配合。在生活中，我以滿腔的工作熱忱凝聚人心，不擺架子、不說空話、不唱高調，常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作并且奮發(fā)向上。在活動中，老師們暢所欲言，發(fā)表自己的觀點，使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認識，進而得到解決。 四、家園合作，實而有彩 為了讓家長走進幼兒園，全面地了解孩子在園的游戲、生 活情況，本學期我們組織了豐富多彩的家校合作活動，如，三八親子活動，我們邀請了家長義工走進我們的課堂，“和漂亮媽媽一起練瑜伽”、“和時髦奶奶一起唱紅歌”、“和廚師媽媽一起學包餛飩”，別樣的親子活動，增進了親情。 二、重視對教師教育教學能力的培養(yǎng) 我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，在一年的時間里使教師熟 悉幼兒園的工作，并在教育教學工作中具有突破性的發(fā)展，對教師進行了大量的培訓。教師要確認身份再將孩子交給家長。我和班子成員愉快合作，和教師們研學合作，和后勤、三大員通力合作??我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。堅持深入教育第一線，觀摩活動近百次，與教師一起分析解讀教材，在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力；深入教研活動，組織大教研，參與年級教研、 特色教研、職初教師教研等，與老師們共同研討，有效互動，不斷提高教研質效。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后，我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。班子各成 員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。 走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。 幼兒園園長個人述職報告 5 時間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉眼間，又一