【正文】 生活指導(dǎo)：節(jié)約用水看誰(shuí)做得到 第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)眼貓②生活指導(dǎo)：系鞋帶 第六周：①手工制作：燈籠②生活指導(dǎo)：穿鞋襪比賽 第七周：①手工制作：陀螺②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子 第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣 第九周：①手工制作：小蝸牛搬家②活動(dòng)游戲：搶椅子 第十周：①手工制作：可愛(ài)的小鳥(niǎo)②結(jié)構(gòu)游戲：美麗的房子 十一周：①手工 制作：美麗的小魚(yú)②生活指導(dǎo)：整理床鋪 第四篇：幼兒園保育員工作計(jì)劃 小孩子是最可愛(ài)的，作為幼兒園的保育員在教育孩子的時(shí)候，一定要細(xì)心的關(guān)注每一位孩子。因此，我園努力以幼兒 園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以爭(zhēng)創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，形成 1+1〉 2 的教育合力。 （二）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂(lè)趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來(lái)了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切 聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達(dá)成共同意見(jiàn)，形成觀念認(rèn)同的連心橋呢？在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，本學(xué)年我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，并結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”： 第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。 每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū) 0— 3 歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì) 0— 3 歲嬰幼兒教育的重視程度。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。以上是我的新的一年工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況 ,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通 ,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn) ,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。 堅(jiān)持每天的消毒工作 ,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒 ,床上用品勤洗換 ,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。 （ 4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。 抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。 與此同時(shí)，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。為此，教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”： 每月公布月工作計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。其目的滿足孩子和家長(zhǎng)閱讀不同書(shū)刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的書(shū)刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。 篇二：幼兒園保育員工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。 我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。所以搞好保育工作是很重要的。 措施：（ 1）、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)?；顒?dòng)時(shí)，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。 這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。 （ 4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。 幼兒園保育員年度工作計(jì)劃 2 新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能 更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。做好以下幾點(diǎn)： 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。 熱愛(ài)幼教事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，履行工作崗位 責(zé)任制。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。 認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。 幼兒園保育員年度工作計(jì)劃 3 望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò) 去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。 在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 目標(biāo)：（ 1）、愿意參加體育活動(dòng)，能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝 通。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為 保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 （ 2）家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充 分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。 第三步：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。 利用社區(qū)資源，拓展教育外延 《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （ 2）幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。 要安靜愉快進(jìn)餐 ,坐姿自然 ,正確使用餐具 ,(左手扶碗 ,右手拿湯勺 ,喝湯時(shí)兩手端碗 )養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽 ,不挑食 ,不浪費(fèi) ,不用手抓菜 ,不剩飯菜 ,不掉飯 ,不弄臟衣服等 ,克服幼兒的依賴性 ,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下： 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。 （ 4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。 四、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力 挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍 讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情，使家園互動(dòng)充滿活力。 第二步：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。 以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)