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平凡的工作崗位勵志演講稿5分鐘精選合集(留存版)

2025-06-15 06:02上一頁面

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【正文】 日扎根基層,憑著一顆強烈的責任心,干一行,愛一行,精一行,出色的完成了所里的各項工作任務,受到了公司領導和轄區(qū)百姓的一致好評。三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。她選擇了保守治療,陪著那些為自己的明天和夢想而奮斗的學生們一起走過那些緊張、繁忙、疲憊的白天黑夜。 我的演講接近尾聲,此時此刻,我忍不住要在這個講臺上許下我一生的承諾:我做一個平凡的營養(yǎng)師,幫助祖國的未來蓄積力量 。不求涓滴相報,但求今生無悔。咸陽這座美麗的城市也會在文明的洗禮下越來越漂亮、越來越溫馨,她所散發(fā)的芳香,正在蔓延和擴大。居民們越來越明白:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書”,漸漸地,轄區(qū)里微笑多了,爭吵少了 。我無怨,我矢志不渝的追尋。他們經常到村里的老人家里,義務為其檢查線路、修理電器,還幫忙打掃庭院,拉拉家常。 大家都知道,基層供電崗位是一個極其重要而又枯燥的崗位,工作的特殊性注定了 這是一個沒有鮮花和掌聲,不顯山不露水的一個角色。在小小的教室里,他們用語言播種、用粉筆耕耘、用心血滋潤、用汗水澆灌 !終于在這個秋天,他們收獲了這一片金黃。 高三老師的生活是:緊張的早晨、繁忙的白天,疲倦的夜晚。我做一個平凡的導航員,幫助孩子們飛向未來 。 在教師這個崗位上,我們要面對不同的學生,他們有不同的興趣,不同的性格,面對這些學生們,教師必須發(fā)揮主動性,必須愛崗敬業(yè),才能對得起這份事業(yè),才能對得起學生以及他們的家長。 雨果曾說過 :花的事業(yè)是尊貴的 ,果實的事業(yè)是甜美的 ,讓我們做葉的事業(yè)吧 ,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的 .今天 ,當我站在這個講臺時 ,我感到神圣與自豪 .相信各位老師也有著相同的感覺 ,因為我們都從事著葉的事業(yè) ,我們都是光榮的人民教師 . 我不是學者 ,不能用深遂的思想思考我的價值 。這本就是我們的職責,這條道路上是永無止境的。用知識做云梯,引領著學生攀登知識的高峰。習慣著清早的晨曦微露、晚上萬家燈火后的奔波。在學生成功時,用殷殷教導讓學生認識到還有比腳更長的路 。而班長和搶修隊員們個個渾身濕透,滿身污泥,已分不清鼻子眼睛,又寒又饑,疲憊不堪。”蔣絲鵬甘于平凡、樂于奉獻,對于電力事業(yè),他用樸素務 實的行動,飽含著情懷與熱愛,在鐵塔與銀線交織的藍天下,執(zhí)著的走出一條平凡而閃光的道路。市民素質高一分,城市美麗加十分。 2021 年春節(jié)前夕,人民路街道辦春風送暖活動全面展開。一起來看看平凡的工作崗位勵志演講稿 5 分鐘,歡迎查閱 ! 平凡的工作崗位勵志演講稿 1 各位領導 ,老師, 大家好! 我演講的題目是:平凡的事業(yè) ,閃光的青春 ,無私的奉獻。“板凳需坐十年冷,文章不著一空”,盡管身患重病,他仍堅守自己的理想,堅守自己的追求,堅守自己的師德,堅守自己的生活,這種始終如一的堅守,讓人感到敬重,讓人感到溫暖。 在高三年級有著一支勤于鉆研、經驗豐富的教師隊伍:徐廣衛(wèi)、王恒富、周云、朱翠花等,他們嚴謹勤奮、博學善教,用愛心做清泉,洗滌著學生的心靈 。 高三老師的心中綿延著的是那份“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,這份愛讓他們和學生一起領受著夏夜蚊蟲的叮咬,冬日寒風的侵襲 。他們在三尺講臺上揮灑著他們滿懷的激情、滿腔的赤忱,無怨無悔 ! 老師是燈塔,指引學生夜航的路,糾正他們偏離的航向 。立馬點亮應急燈,投入緊張的搶修中 ......在雨中整整工作了四個小時,電桿屹立,導線橫空而起。 泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧 !葉是專心的垂著它的綠蔭的。市民素質是城市的靈魂。廣泛開展“幫困送溫暖”活動的同時,在轄區(qū)安放舊衣物回收箱,做好老年呼叫器發(fā)放工作,聯(lián)系志愿者利用空閑時間對學習有困難的學生實施“個案幫扶”激發(fā)了社區(qū)居民扶貧幫困的熱情。 ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去。我 這就去。 “當你遇到困難時如何處理 ?” “馬上行動”他說。等我擁有完善的知識,我才可以去競爭那個崗位 ??夏岬纳敲利惖摹尤说?。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。 還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。 第 3 篇:讀書勵志 暑期 的一個晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當名人還小的時候》?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人 —— 為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心, ......一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長 。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。 有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。所以,看待工作,眼光要放遠一點,一時的誰高誰低并不能說明什么。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。我要好好向他們學習,長大后做一個對國家有貢獻的人。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。 臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。 人生,為此我選擇在大學時奮斗 !篇二:五分鐘勵志演講稿五分鐘勵志演講稿 第 1 篇:努力的你最美麗 同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。倒完之后又繼續(xù)問他們 ):“現(xiàn)在你們再告訴我,這個罐子是滿的嗎 ?” (“沒有滿 !”他們似乎更有信心地回答。我只是假設哦,有一個你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長得一般,也沒有錢, 雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動啊 ?可是行動了有幾種情況呢 ?一種是同意了,看來那個女孩子想要綠葉來襯托,一種就是 no!看來還是要撒泡尿照照自己 !當然你可以這樣安慰自己:哎 !她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰?,讓她將來同學聚會時握著我的手說:后悔當初沒下手吧 !第三種情況呢 ?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這么主動,我們可以相處看看 !朋友們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,其實你們去追了 只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所 以你們要不要行動啊 ?俗話說:過了這村兒 —— 沒這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動 ?演講到現(xiàn)在,我一直在觀察一個女孩,因為我覺得她聽我的演講很認真,為了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下啊 ?但是我怕她拒絕耶。我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的。無需壯懷的舉動,無需豪邁的誓言,我愿做一滴水珠,融入服務民生的海洋,我愿做一粒砂石,筑起創(chuàng)文事業(yè)的輝煌。溫情多了,冷漠少了。文明是城市之魂,美德是修身之本。 從業(yè)十多年來,蔣班長一心撲在工作上,從未忘記國網人踐行服務承諾的初衷,將一顆赤子之心,升華為實實在在的優(yōu)質服務。 記得今年 4 月 16 號深夜,風急雨大,雷電交加, __村部臺區(qū)供電線路嚴重損壞,其中最為嚴重的有兩處被洪水連桿沖垮,造成線路斷電。在這里更活躍著執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新的年輕教師。陳寶定主任一度因疲勞過度轉氨酶增高住院了,但牽掛著學生成長的陳主任未等痊愈就出院了。 在踏上今天的演講臺之前,我不知多少次,搜腸刮肚的尋找自己所能運用的語言,來表達我最真實的感情。可以這樣說,我們教師所從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是在這個平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國的各個地方,也分布在各個領 域,教育他們就是我們活在這個世界上最大的使命,也是我們人生的追求。在 看似平凡的崗位上,始終不渝堅守著,盡職盡責奉獻著,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構建文明和諧社區(qū)而努力奮斗。 文明的行為是締造和諧社區(qū)的活力。為加強道德教育建設,進一步提高社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民道德素質,我們專門組織學習了秦都區(qū)道德模范黃水芹、姜躍第、許峰的事跡,他們樸實而動人的故事讓我們?yōu)橹袆印T谒妮爡^(qū),村村落落,都留下了他的足跡,帶領全班將一次次的優(yōu)質、高效服務送進千家萬戶。百姓即為民生,為了明天老百姓醒來能用上電、用好電。濮廣兵、吉鸞等。而且他的工作仍然是沒有“ 8 小時之外”,他常常為了課堂不平淡、復習不枯燥而熬紅了眼睛 。然而最后我突然發(fā)現(xiàn),教師是一些平凡而又可愛的人,他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗、去給予。 也許有人擁有這種心態(tài):“我僅僅做一些我愿意做的事,我從不追求做事情做得盡善盡美”。平凡的工作崗位勵志演講稿 5 分鐘(精選合集) 第一篇:平凡的工作崗位勵志演講稿 5 分鐘 小草是平凡的,但它默默地綻綠吐翠,它是不平凡的,因為有了它,大地才充滿生機 。孟二冬教授,傳道,授業(yè),解惑,他恪盡職守,完美地詮釋了一名教師的神圣使命 。歌頌他們無需太多華麗的詞藻。常常為了引導學生坦然面對挫折,健康、快樂 、自信地生活而殫精竭慮 。他們用心感受,虛心求教,是孜孜不倦的學習者 。公司領導要求立即搶修。以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神,在奉獻著青春。原來,高尚的道德并不是要做出驚天動地的事情,而往往體現(xiàn)在我們的日常行為中。文明的行為是一方有困難時我們熱情慷慨的伸手。 我的演講到此結束。 也許有人擁有這種心態(tài):“我僅僅做一些我愿意做的事,我從不追求做事情做得盡善盡美”。然而最后我突然發(fā)現(xiàn),教師是一些平凡而又可愛的人,他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗、去給予。而且他的工作仍然是沒有“ 8 小時之外”,他常常為了課堂不平淡、復習不枯燥而熬紅了眼睛 。濮廣兵、吉鸞等。百姓即為民生,為了明天老百姓醒來能用上電、用好電。在他的轄區(qū),村村落落,都留下了他的足跡,帶領全班將一次次的優(yōu)質、高效服務送進千家萬戶。為加強道德教育建設,進一步提高社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民道德素質,我們專門組織學習了秦都區(qū)道德模范黃水芹、姜躍第、許峰的事跡,他們樸實而動人的故事讓我們?yōu)橹袆印? 文明的行為是締造和諧社區(qū)的活力。在看 似平凡的崗位上,始終不渝堅守著,盡職盡責奉獻著,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構建文明和諧社區(qū)而努力奮斗?!? 他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失。你們說我要不要去啊 ?去了有幾種結果 ?一種 yes!既然同意了那就抱唄 !一種 no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來就不屬于你的嘛,也不應該抱 !那你們說我應該行動了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒有機會 ?不一定,為了確??赡埽沂遣皇菓摤F(xiàn)在就去做呢 ?所以我應該馬上行動 !我一直都是一個相信 群眾的人,所以我決定現(xiàn)在就去表達我的感謝 !我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎 ?其實知識本身是沒有價值的,只是把它運用到實踐當中,價值才會體現(xiàn)出來。 )“好 極了 !” (我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進看起來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代 我。有一次,數(shù)學考試她只考了 20 分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理 —— 把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。第 4 篇:創(chuàng)業(yè)勵志演講稿 各位領導、各位評委、各位工友們:大家下午好! 今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論 青春需要創(chuàng)業(yè)。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建 的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。 從這個角度上來說,我不太贊成過于關注第一份工作的薪水,更沒有必要攀比第一份工作的薪水,這在剛剛出校園的學生中間是篇三:五分鐘勵志演講稿 五分鐘勵志演講稿 【五分鐘勵志演講稿】 在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫
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