【正文】 ，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有電教設(shè)備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，及時(shí)召開(kāi)黨風(fēng)廉政暨師德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)區(qū)委、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，各年級(jí)主任代表全年級(jí)教師積極表態(tài)，保證 廉潔從教，鑄就師魂。 五、德育為首，育德為先，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)德育文化建設(shè)。 德育研究校本化。海軍指揮學(xué)院的教授高曉星為《國(guó)防、海防校本教材》題詞 。我校始終堅(jiān)持依靠教育科研探索教育教學(xué)的科學(xué)理論，再以科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，解決教育教 學(xué)中的問(wèn)題。我校通過(guò)狠抓教育科研，積淀深厚的教育科研文化氛圍，使校本教研求精致、作業(yè)練習(xí)求精編、組織測(cè)試求精心、管理細(xì)節(jié)求精深、課程安排求精當(dāng)，教育科研已成為了學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力抓手，教育持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)校還制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)業(yè)績(jī)突出的教師實(shí)行嘉獎(jiǎng)。②強(qiáng)化班級(jí)風(fēng)氣建設(shè)，多出“放心班”。加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，我校推行了框架式管理體制，降低了管理中心，前移了管理的陣地，年級(jí)組擁有了一定的管理自主權(quán)，這是學(xué)校開(kāi)展各種具體工作的制度保障。 (二 )無(wú)違規(guī)招生行為。開(kāi)學(xué)初，認(rèn)真做好學(xué)生自愿參加平安保險(xiǎn)活動(dòng)的宣傳和服務(wù)工作。特別把學(xué)校制訂的安全系列教育相關(guān)條例反復(fù)強(qiáng)調(diào)。青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度，部分教師的憂患意識(shí)有待加強(qiáng)。作為航海長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)我部門人員認(rèn)真做好船艇保養(yǎng)工作，特別是對(duì)本 部門掌管的儀器設(shè)備進(jìn)行精心的保養(yǎng)，對(duì)掌管的文書(shū)進(jìn)行細(xì)致的填寫，在我擔(dān)任航海長(zhǎng)期間，我部門掌管的儀器設(shè)備沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何問(wèn)題，保證了各項(xiàng)勤務(wù)的正常開(kāi)展。一年來(lái)，我立足本職制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持好周三晚上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我一邊向團(tuán)首長(zhǎng)匯報(bào)情況，一邊研究起草《關(guān)于糾正當(dāng)前訓(xùn)練中存在的問(wèn)題的建議》，使這一問(wèn)題很快得到解決。二是工作中有粗疏現(xiàn)象，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作有的落實(shí)得不好，有的落實(shí)了，但質(zhì)量不高。通過(guò)參與對(duì)煤礦三大規(guī)程的編制、實(shí)踐、修訂，參與各種安全措施編寫中的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和反復(fù)論證，參與皮帶檢驗(yàn)，機(jī)組檢驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)化，風(fēng)水管路懸掛，大型設(shè)備故障檢驗(yàn)等方面的勞動(dòng)實(shí)踐，我的收獲很大，一方面使所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)踐中得以充分應(yīng)用提高，并通過(guò)實(shí)踐工作積極向老工人學(xué)習(xí)各種操縱技能，了解煤礦的各種常識(shí)；另外一方面是在實(shí)踐中聯(lián)合對(duì)煤礦三大規(guī)程的學(xué)習(xí)，熟悉了煤礦井下采掘布局和接續(xù)，熟悉了各種設(shè)備的布局 ，性能和用途，熟悉了煤礦采掘作業(yè)的工藝流程、循環(huán)作業(yè)過(guò)程、臨時(shí)支護(hù)工藝、永久支護(hù)工藝及各項(xiàng)巷道掘進(jìn)作業(yè)的施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)參數(shù)。 海軍個(gè)人年終總結(jié)篇一 在這一學(xué)期里，在區(qū)教育局的悉心指導(dǎo)下，在全體教職員工的鼎力配合下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全校師生，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)海軍“鐵拳”精神，形成、完善了學(xué)校的“文化立校 管理強(qiáng)校質(zhì)量興校 和諧發(fā)展”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，“面向全體，因材施教，發(fā)展個(gè)性，全面育人”的辦學(xué)思想，“以師生發(fā)展為本，為師生成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)原則，“實(shí)施成功教育，促 進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以及“政治素質(zhì)過(guò)硬、工作學(xué)習(xí)過(guò)硬、執(zhí)行紀(jì)律過(guò)硬、身體素質(zhì)過(guò)硬、綜合素質(zhì)過(guò)硬”五個(gè)過(guò)硬的辦學(xué)目標(biāo)，以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓質(zhì)量、強(qiáng)管理、揚(yáng)特色、塑精品為工作重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵特色建設(shè)，學(xué)校搶抓機(jī)遇，敢于超越，由穩(wěn)定走向了發(fā)展，各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階。只有通過(guò)文化、科學(xué)、和諧、特色的追求，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)，才能把我們學(xué)校建設(shè)成為“放心學(xué)?！?、“和諧學(xué)?！保膊拍苓_(dá)到 “學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意”的目標(biāo)，從而真正提高學(xué)校的知名度、美譽(yù)度和可持續(xù)發(fā)展的潛力。禁止干部利用學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系辦私事。第三在德育手段方式上，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、體驗(yàn)性，探索活動(dòng)化、生活化德育途徑，堅(jiān)持在全校開(kāi)展班會(huì)課、每天第一節(jié)課前、每天大課間活動(dòng)宣誓詞活動(dòng)，充分利用各種德育契機(jī)，開(kāi)展思想道德主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，提高道德素養(yǎng) 。4 月 23 日，舉行了隆重的“慶祝人民海軍誕生六十周年暨海軍中學(xué)命名五周年”慶典活動(dòng)，召開(kāi)了“弘揚(yáng)海軍文化 拓寬育人途徑”的主題教育，邀請(qǐng)了市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校校長(zhǎng)、離退休老同志來(lái)校觀摩以“海軍文化”為主題的德育主題班會(huì) ?？蒲形幕菍W(xué)校文化的另一個(gè)重要方面，是發(fā)展學(xué)校文化的推動(dòng)力之一，學(xué)校充分發(fā)揮了教科研的先導(dǎo)功能，科研促質(zhì)量，科研求效益，科研創(chuàng)特色。 三要把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，從①交流預(yù)習(xí) 。④深化課程改革，積極研究新的課程理念，深入理解和把握新課改的精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)地貫穿到具體的教學(xué)實(shí)踐中，轉(zhuǎn)換教師在教學(xué)中的角色和教學(xué)的形式。 ⑦針對(duì)我校學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象研究切實(shí)措施，減少分化學(xué)生，推遲分化的時(shí)間，減小分化的幅度，從而保證了每個(gè)學(xué)生都能成材。本學(xué)期，我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《泰州市深化素質(zhì)教育，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項(xiàng)規(guī)定的通知》和《海陵區(qū)中小學(xué) 教學(xué)工作規(guī)程》，強(qiáng)化教育教學(xué)工作考核，減負(fù)、增效、提質(zhì)，積極穩(wěn)步推進(jìn)“海軍中學(xué)課堂有效教學(xué)模式”的研究，加強(qiáng)了學(xué)校體藝、衛(wèi)生、科技、勞技等教育，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、科技創(chuàng)新、藝術(shù)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，①樹(shù)立“爭(zhēng)先進(jìn)位”意識(shí)，加快學(xué)科建設(shè)，提升各個(gè)學(xué)科教學(xué)水平在全區(qū)位次，一流的教學(xué)質(zhì)量必須靠一門一門學(xué)科出色的教學(xué)水平。②立足校本，在培訓(xùn)中促進(jìn)教師發(fā)展。被譽(yù)為“教育部歷史最悠久的媒體之一”的《語(yǔ)言文字報(bào)》采用整版的篇幅報(bào)道了江蘇省泰州市海軍中學(xué)的辦學(xué)特色。 經(jīng)泰州市人民政府批準(zhǔn)， 2021 年起招收 12 個(gè)“海軍班”，經(jīng)過(guò) 1年的辦班，已經(jīng)真正意義上把“海軍”品牌推出海陵、推向江蘇、推向全國(guó)，一年來(lái)，始終把“彰顯海軍文化，拓寬育人途徑”，積極開(kāi)展“海情、海韻、海魂”的海軍文化及“愛(ài)我國(guó)防、愛(ài)我海軍、愛(ài)我海中”三愛(ài)教育，作為學(xué)校的辦學(xué)特色，加快學(xué)校特色品牌建設(shè)。③堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。 政廉則風(fēng)正，政勤則校興。開(kāi)展“海情 ?海韻 ??；辍碧厣@活動(dòng)，建設(shè)高品位的和諧學(xué)校，這是學(xué)校第四階段發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。 不知不覺(jué)中就工作了七年時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)，這七年是學(xué)習(xí)的七年，是鍛煉的七年，也是收獲的七年?，F(xiàn)將本人參加工作七年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下： 一、恪守本職，扎實(shí)鍛煉，奠定了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ) 由于煤礦開(kāi)采工作的特殊性，要求從事技術(shù)員工作必須具備豐富的井下一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 一年來(lái)，雖然自己做了一些工作 。部隊(duì)訓(xùn)練中的一些傾向性問(wèn)題往往不易覺(jué)察，對(duì)中心任務(wù)的完成會(huì)造成一定的不利影響。學(xué)習(xí)中，我十分注意把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)成分析新矛盾、解決新問(wèn)題、研究新情況、掌握新知識(shí)、摸索新經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，學(xué)以致用，指導(dǎo)工作。在今年組織開(kāi)展的“大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”等主題教育中，我能結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)悟教育活動(dòng)的重大意義，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身修養(yǎng)，陶冶了情操，自任副艇長(zhǎng)以來(lái)，我能夠積極配合艇長(zhǎng)、指導(dǎo)員工作、服從領(lǐng)導(dǎo)，搞好團(tuán)結(jié)，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，不爭(zhēng) 功、不抵過(guò)，認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。 回顧半年來(lái)的工作，學(xué)校取得了初步的成效，“海軍班”的成長(zhǎng)已經(jīng)得到了社會(huì)的認(rèn)可，倍受社會(huì)各界的好評(píng)，“軍艦景觀區(qū)”被授予“泰州市愛(ài)國(guó)主義教育基地”、通過(guò)了“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校 (銅牌 )”考核驗(yàn)收、通過(guò)了區(qū)級(jí)“平安校園”考核驗(yàn) 收，努力創(chuàng)建成“泰州市平安校園”，力爭(zhēng)通過(guò)“江蘇省平安校園”考核驗(yàn)收。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行安全檢查，尤其是加強(qiáng)對(duì)師生飲食衛(wèi)生安全、體育器材安全、電路電器安全的監(jiān)管力度，經(jīng)常檢查安全措施，確保無(wú)隱患，無(wú)事故。 進(jìn)一步認(rèn)真貫徹實(shí)施《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和市教育局頒發(fā)的相關(guān)文件精神，著力加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，提升教師職業(yè)道德水平。 (一 )無(wú)違規(guī)辦學(xué)行為。為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生去讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，真正擴(kuò)大學(xué)生的視野，培養(yǎng)出真正有思想有素養(yǎng)有品位的學(xué)生。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)具體的環(huán)境，環(huán)境是影響人成長(zhǎng)的重要因素。⑤增強(qiáng)過(guò)程管理意識(shí)，本學(xué)期開(kāi)展了第二批校內(nèi)教育教學(xué)督導(dǎo)工作，扎實(shí)開(kāi)展了第二屆“青藍(lán)杯”教學(xué)基本功大賽，加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理，把結(jié)果跟蹤管理與過(guò)程控制管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，向過(guò)程要質(zhì)量，要效益。②互助探究 。堅(jiān)持了“教研科研化，科研教研化”思想，繼續(xù)開(kāi)展“讀一本書(shū)，制作一套教學(xué)軟件，上一節(jié)公開(kāi)課，搞一項(xiàng)小課題，寫一篇文章”的“五個(gè)一”活動(dòng)，爭(zhēng)做研究型、創(chuàng)新型教師。海軍政治部辦公室副秘書(shū)長(zhǎng)蔡圣壯大校、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市雙擁辦副主任毛正球、市雙擁辦秘書(shū)長(zhǎng)林馬賢、泰州市人民政府副市長(zhǎng)曹玉梅、市教育局局長(zhǎng)宋 呂銀多次來(lái)校視察 。第四在德育管理上，堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)加防范相結(jié)合，建立家庭、社會(huì)、學(xué)校立體聯(lián)防體系，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，舉行班主任基本功競(jìng)賽，召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，完善制度，強(qiáng)化措施，確保安全無(wú)事故，政教處進(jìn)一步修訂完善了《班主任考核制度》 。干部出差要精打細(xì)算，不住高檔賓館。今年是建設(shè)高品位和諧學(xué)校的第三年，也是發(fā)展的關(guān)鍵，全校廣大教職工緊緊圍繞這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)，扎實(shí)深入地開(kāi)展了卓有成效的工作。學(xué)校工實(shí)作現(xiàn)了新跨越，教學(xué)質(zhì)量取得了新 進(jìn)展，和諧、平安、法治校園邁出了新步伐。 三、文化立校，科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高品位的和諧學(xué)校。 (1)黨員、干部率先垂范 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別強(qiáng)調(diào)，師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)必須一級(jí)做給一級(jí)看。①針對(duì)社會(huì)的特點(diǎn)和我校學(xué)生身心成長(zhǎng)的規(guī)律，積極探索和構(gòu)建了我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有效模式。德育“全員化、制度化、系列化、校本化”使學(xué)校的德育工作邁上了新臺(tái)階?！度嗣窈＼妶?bào)》充分肯定了海軍中學(xué)的兩個(gè)“唯一”：全國(guó)唯一一所以“海軍”命名的中學(xué) 。要求教師擴(kuò)大閱讀范圍，積淀文化底蘊(yùn)，提高人文和科學(xué)素養(yǎng) 。 教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校 的根本，是學(xué)校的生命線。更強(qiáng)調(diào)“抓住老鼠成本又最小的貓才是真正的好貓”的思想，降低成績(jī)收益的成本。首先縮小教師與學(xué)生間的心理距離，經(jīng)常到學(xué)生中去，了解學(xué)生心理，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，解決學(xué)生關(guān)注的和生活中存在的問(wèn)題，防微杜漸，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校對(duì)他們的真正關(guān)愛(ài)。 十一、深化學(xué)校內(nèi)部改革，增強(qiáng)教育發(fā)展活力： 推進(jìn)人事制度改革，建立健全教師職務(wù)聘任制度，按照局批準(zhǔn)的教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和崗位職數(shù)內(nèi)，按需設(shè)崗，按崗競(jìng)聘，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。學(xué)校嚴(yán)格按泰州市教育局有關(guān)文件精神對(duì)學(xué)生教輔用書(shū)的征訂、發(fā)行實(shí)施有效監(jiān)管，不自編、自印、自行向?qū)W生推薦教輔材料。首先加強(qiáng)食堂管理的科學(xué)性，保證學(xué)生能夠吃到衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、實(shí)惠、可口的飯菜，創(chuàng)建學(xué)生滿意的食堂。充分發(fā)揮校園及周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用，有針對(duì)性對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育，飲食衛(wèi)生、交通安全教育，開(kāi)展 5做好精細(xì)管理，注重實(shí)效等方面 花大力氣。三是和大家的交流不夠。今年 _月，我主動(dòng)與配發(fā)新型作戰(zhàn)指揮車的生產(chǎn)廠家聯(lián)系，提前學(xué)習(xí)，全面了解裝備的有關(guān)技術(shù)性能和基本理論，新裝備配發(fā)僅一個(gè)月，我就掌握了車上投影系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、基本原理和操作規(guī)程，為指導(dǎo)部隊(duì)訓(xùn)練和促進(jìn)新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ)。我感到，打?qū)崗検瞧綍r(shí)檢驗(yàn)部隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量、鍛煉官兵心理素質(zhì)的最好途徑，平時(shí)實(shí)彈不敢打，戰(zhàn)時(shí)何談打得贏，最終我還是堅(jiān)持按要求組織了實(shí)彈射擊。三是圍繞黨委意圖開(kāi)展工作，積極發(fā)揮“參謀”作用。總之 ，在任職期間，我做到了技術(shù)資料編制齊全，審核把關(guān)嚴(yán)格，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)交底徹底。 加強(qiáng)了教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理，盤活了現(xiàn)有學(xué)校教學(xué)資源，采取了極為有效的措施，加強(qiáng)對(duì)教師教育裝備使用培訓(xùn)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有電教設(shè)備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，及時(shí)召開(kāi)黨風(fēng)廉政暨師德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)區(qū)委、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，各年級(jí)主任代表全年級(jí)教師積極表態(tài)，保證廉潔從教，鑄就師魂。 五、德育為首，育德為先，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)德育文化建設(shè)。 德育研究校本化。海軍指揮學(xué)院的教授高曉星為《國(guó)防、海防校本教材》題詞 。我校始終堅(jiān)持依靠教育科研探索教育教學(xué)的科學(xué)理論，再以科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。我校通過(guò)狠抓教育科研，積淀深厚的教育科研文化氛圍，使校本教研求精致、作業(yè)練習(xí)求精編、組織測(cè)試求精心、管理細(xì)節(jié)求精深、課程安排求精當(dāng)，教育科研已成為了學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力抓手，教育持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)校還制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)業(yè)績(jī)突出的教師實(shí)行嘉獎(jiǎng)。 (4)授人以漁，而不僅授人以魚(yú)，教育的核心教給學(xué)生的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。李 呈霞、徐薇兩位老師參加了市教育局組織的泰州市特級(jí) (骨干 )教師赴興化農(nóng)村學(xué)校送教活動(dòng)。 其次，把教育科研和教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，讓每一位老師都參加到 教育科研中去，在研究中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、成長(zhǎng)、提高，打造出一支學(xué)者型、科研型的教師隊(duì)伍，①?gòu)?qiáng)化素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中完善知識(shí)結(jié)構(gòu)?！短┲萑?qǐng)?bào)》、《泰州晚報(bào)》、《人民海軍報(bào)》、《中國(guó)語(yǔ)言文字報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《泰州電視臺(tái)》、《江蘇電視臺(tái)》、《中央電視臺(tái)》等各級(jí)媒體相繼 報(bào)道了我校特色辦學(xué)、海軍班學(xué)生的成長(zhǎng)歷程以及 4學(xué)校本學(xué)期召開(kāi)海陵區(qū)德育主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，利用 4本學(xué)期全面實(shí)施《海陵區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)