【正文】 的安全 。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 總之，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也 得到了學校其他老師的指點。另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。 通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解?！背χ?，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢 ?嚴重失真，近乎荒謬。愛就在身邊 。 針對學生所犯的常識性的錯誤。每個學生的 積極性都很濃烈、熱情也很高漲。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。 教育報告 ?；叵脒@一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。可能的話，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志 品質(zhì)。 作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。循序漸進。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學 習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。 作為學生，我虛心求教，不恥下問 。 第四篇：體育老師實習報告 體育老師實習報告范文 實習進入了第三周，周一下午，實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會，給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求，學校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面，面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢，所以學校應該將素質(zhì)教育擺在第一位。并組織他們在運動會前夕的下午休息時間進行訓練 XX最新體育實習報告實習報告。因為我們是實習老師，所以學生的課堂紀律比較難維持。遇到了自己不懂的地方積極地向老師和其他隊友請教。 在努力提高教學質(zhì)量的同時，我還充分利用教材 中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感，力 爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人最新體育實習報告最新體育實習報告。 轉眼間，實習生活已經(jīng)結束，這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。 經(jīng)過這次與實習單位領導的座談會，我更加肯定作為一個人民教師應該具備的技能與理念： 首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的 。在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己 的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。當我漫步在實習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。 整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。 在校內(nèi)實習階段，我對自己說，必須嚴格要求自己，遵守實習隊紀律，努力地完成校內(nèi)實習的各項內(nèi)容，否則，在正式的實習工作中，將落后于其他人。學生課堂的積極性不高，一堂課下來，學生都沒有達到運動和增強體質(zhì)的目的，更達不到學習進步的目的。課堂后我要求自己對本堂課作出客觀的評價，對于自己沒有做好做到的地方加以自我檢討，同時找學生談話了解他們對我課堂的評價，對于授課內(nèi)容的看法，并且在下一堂課之前對自己反復強調(diào)不能再犯。 作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。 第五篇：體育老師實習報告范文 篇一 一個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。 體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康 ，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。我付出了很多，收獲了更多。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。循序漸進。 十年樹木，百年樹人。實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和 教育調(diào)查。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè) ——親情作業(yè)。教師說：“講得真好 !”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的 是什么 ?”學生面面相覷，茫然無語。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。 回想我剛到我的實習學校林口中學時，看著陌生的校園，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。 上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績 =運動參與 +運動技能 +上課行為 +身心健康 +社會適應。 二、深鉆教材，認真教學。 總之，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。 這個星期教學內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過兩三個星期的教學，學生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是復習，慢 慢的跟上音樂的節(jié)奏進行練習，以達到應有的水平。這一路走來 ,頗多留戀 ,諸多感慨。針對學生游戲不積極地情況，我充分地利用游戲的趣味性，每堂課都變更游戲內(nèi)容，增加學生對游戲的興趣，改變游戲的一般懲罰方法，使學生對游戲的積極性大大增強。這是一個三年級老生班。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 周二，基本每個老師都有任務，所以指導老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領全校學生練習廣播體操，因為我念高中三年時間里，都有參加學校的文藝匯演并擔當晚會司儀，所以指導老師安排我上臺帶領學生練習廣播操我覺得是一點都不緊張。 這個星期教學內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過兩三個星期的教學，學生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動