【正文】 飲食安全。 學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬 ? ①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。③烤火時(shí)要將門窗打開，不可門窗緊閉。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。小朋友們的歌聲里充滿了快樂，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢 ?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學(xué)啦，我們有一個(gè)新的稱呼，叫 —— 小學(xué)生。 (注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練 ) 下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見等方面的 `要求。 小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 1 自己的事情自己做 活動(dòng)目的： 堅(jiān)持每一天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識(shí)，不會(huì)做的學(xué)著做?；▋盒褋砹耍B兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來 ?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。 飲食安全。 學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬 ? ①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。③烤火時(shí)要將門窗打開，不可門窗緊閉。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。小朋友們的歌聲里充滿了快樂，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢 ?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學(xué)啦，我們有一個(gè)新的稱呼，叫 —— 小學(xué)生。 (注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練 ) 下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作 ，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見等方面的 `要求。每當(dāng)這時(shí)，那些家長(zhǎng)臉上充滿了落寞的神情。有的學(xué)生只會(huì)一味向父母索取，不懂得關(guān)心、體貼、回報(bào)父 母，不會(huì)幫助父母做家務(wù) 。amp。 22 多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。 三、回顧歷史 主持人男： 60年前，也就是 主持人女：稚嫩的臉蛋，小小的身影，就拿起刀槍，用自己的智慧，用滿腔的愛國情懷去報(bào)效祖國，真是太了不起了。 主持人女：大家知道的民族英雄可真不少??！聽了這些，看了這些，你們有什么感想啊？ (指名說說 ) 主持人男：堅(jiān)忍不拔的意志和辛勤執(zhí)著的付出，不斷突破自我、挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡；這些英雄人物雖是不同領(lǐng)域，但卻有著一顆相同的心：愛咱們的民族，愛咱們的祖國！ 主持人女：從他們身上，我看到了團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。 我們， 將您的腳步追隨了五千年， 于是， 見證了您五千年的滄桑。遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。（我們記得可清楚了） 同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。 主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步；（合）讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中， 主持人：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子；（合）在社會(huì)上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會(huì)公德的小模范，是文明的小使者 主持人：今天，我們四（ 2）的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：（全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼）學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。 活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等 活動(dòng)過程： 以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。一個(gè)公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范 的要求。 提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。 習(xí)慣和我們朝夕相處， 良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。 活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等 活動(dòng)過程： 以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。 節(jié)目 6：擬定： 第一小隊(duì)：熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問，樂于探究，這就是我們紅領(lǐng)巾對(duì)祖國的愛。 您的疆域， 遼闊而雄渾， 如那拂曉高歌的雄雞。 主持男：從十一屆三中全會(huì)到黨的十六大，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，中華民族幾經(jīng)沉浮，歷經(jīng)滄桑。 活動(dòng)過程： 一、 隊(duì)儀式（略） 二、 宣布隊(duì)會(huì)開始 主持人男：一 個(gè)擁有五千年歷史的民族； 主持人女：一個(gè)始終高舉文明圣火的民族； 主持人男：一個(gè)愛好和平的民族； 主持人女：一個(gè)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族； 合：那就是我們中華民族。 學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。 學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽 三、活動(dòng)過程 (一 )、引入 主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。家長(zhǎng)們?cè)趷鄣膯栴}上，只盡給予的義務(wù)，不講索取的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。 我們讀書和寫作業(yè)時(shí)要做到哪些呢 ?先小組討論交流，再找代表發(fā)言。 自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。例如書 (愛看書，說說自己看書的故事 )音符 (喜歡音樂 )畫筆 (愛好畫畫 )漂亮的字 (愛好書法 ) 表達(dá)對(duì)孩子的喜愛，最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。 小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 4 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。 ④教室里電器設(shè)施 (如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等 )不能隨便觸摸。 【活動(dòng)過程】 同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子，你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢 ?(指名說 )是啊，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊 !接下來，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧 ! 生表演快板《牢記責(zé)任心》。 學(xué)習(xí)綁鞋帶 師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫忙 另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。 我們讀書和寫作業(yè)時(shí)要做到哪些呢 ?先小組討論交流，再找代表發(fā)言。 自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。例如書 (愛看書，說說自己看書的故事 )音符 (喜歡音樂 )畫筆 (愛好畫畫 )漂亮的字 (愛好書法 ) 表達(dá)對(duì)孩子的喜愛，最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。 小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 4 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。④教室里電器設(shè)施 (如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等 )不能隨便觸摸。 【活動(dòng)過程】 同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子，你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢 ?(指名說 )是啊，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊 !接下來，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧 ! 生表演快板《牢記責(zé)任心》。 學(xué)習(xí)綁鞋帶 師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫忙另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。如：自己穿衣、吃飯等。 青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。 交通安全。②不能爬圍墻。 (三 )學(xué)習(xí)安全歌謠 小學(xué)生，要牢記，安全重要排第一。 教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈兒歌 教學(xué)過程： 一、教師自我介紹。開心嗎 ?老師祝賀你們 !(很莊重很認(rèn)真地 )成為一名小學(xué)生，就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)寫字，會(huì)看書，會(huì)許多許多本領(lǐng)，多了不起 !誰來神氣地說說這句話：我是小學(xué)生 !(你來說，多自信的小學(xué)生 !我真喜歡這位小學(xué)生 !)一起說說。 四、總結(jié)。如：自己穿衣、吃飯等。 青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。 交通安全。②不能爬圍墻。 (三 )學(xué)習(xí)安全歌謠 小學(xué)生，要牢記，安全重要排第一。 教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈兒歌 教學(xué)過程： 一、教師自我介紹。開心嗎 ?老師祝賀你們 !(很莊重很認(rèn)真地 )成為一名小學(xué)生，就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)寫字，會(huì)看書，會(huì)許多許多本領(lǐng)，多了不起 !誰來神氣地說說 這句話：我是小學(xué)生 !(你來說，多自信的小學(xué)生 !我真喜歡這位小學(xué)生 !)一起說說。 四、總結(jié)。是啊，他們多么渴望當(dāng)他們的孩子開心時(shí)，可以和他們一起分享 。有的學(xué)生羞于表達(dá)自己對(duì)父母的愛，不會(huì)對(duì)父母說感激的話，當(dāng)?shù)玫礁改傅恼樟蠒r(shí)不會(huì)說聲謝謝 。你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。 列一張感恩表，記下要 感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。我們?cè)賮砘匚稁讉€(gè)抗日題材的真實(shí)的錄像片段。 主持人男：這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作出貢獻(xiàn)，來保衛(wèi)祖國的榮譽(yù)，使中國登上世界強(qiáng)國。 您也曾經(jīng)迷惘， 曾經(jīng)低沉， 但 1949年民族的一聲巨吼， 就使世界為之震動(dòng)； 1978年的一聲春雷， 推開了面向世界的大門。主持人男：我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們沐浴在社會(huì)主義 的陽光雨露中，肩負(fù)著 21 世紀(jì)的強(qiáng)國之夢(mèng)。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去 10 分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問 題，您去吧，我們等您。讓我佩服，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。 老師講話 :習(xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促，更不會(huì)拖拉了，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí)，因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。 由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。四二班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好