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優(yōu)秀市場調(diào)研報告(留存版)

2025-06-15 00:10上一頁面

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【正文】 于富含豐富的礦物質(zhì)和微量元素,日漸受到消費者的青睞,市場占有比例逐漸增大,處于市場成長期,尚有較大發(fā)展空間。競爭中的常規(guī)戰(zhàn)價格 戰(zhàn)從此拉開了戰(zhàn)局。企業(yè)之間設施差距大,產(chǎn)品質(zhì)量的差距也就拉得很大。 由此分析,我省大約有 300 萬戶飲用礦泉水、純凈水和山泉水,按 3: 5: 2 的市場需求比例計算,約有 90 萬戶飲用礦泉水。也許用不了多久,純凈水名牌企業(yè)將會變成礦泉水的廠家。該產(chǎn)品是人體最理想的微量元素補充劑。 (四 )爭做行業(yè)龍頭,立足省內(nèi)市場,拓展全國市場,進軍國際市場 確立企業(yè)發(fā)展遠大目標,爭做龍頭企業(yè),率領本行業(yè)做大做強,向全國市場拓展,向國際市場進軍。 ⑷一二類煙箱,同比增長箱,增幅 %。依托方便快捷的信息溝通平臺,及時把市場上的信息反饋給各中煙公司,促進各卷煙牌號規(guī)格不斷完善和各牌號的快速成長。 隨著開封市煙草公司“品牌形象店”工程的實施,利用其在市場中的影響力和號召力,營銷人員協(xié)助做好柜臺出樣、疑難解答、品牌知識講解、理念宣傳、及時送貨等個 性化服務措施,必將擴大銷售名優(yōu)強勢牌號的陣地,通過提升品牌形象店自身營銷能力來促進骨干牌號的擴銷,實現(xiàn)市場份額穩(wěn)步提升。 四群眾思想觀念比較保守。目前全村已形成了蘋果,生豬養(yǎng)殖、烤煙等為主的基地,由于產(chǎn)業(yè)鏈條不夠長,農(nóng)產(chǎn)品的增值空間較小,大多以出售原料型為主,且標準化、無公害生產(chǎn)滯后,產(chǎn)品市場適應性差,銷售難、價格低依然制約農(nóng)民增收。 以往換屆情況: 2021 年,該村先換支部后換村委,村“兩委”均一次性換屆成功;同樣 2021 年,先換支部后換村委,村“兩委”均一次性換屆成功。具體對策建議如下: 入戶訪人,全面考察。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)農(nóng)民增產(chǎn)增收的瓶頸。市場需要什么,我們就引導村民生產(chǎn)什么。由于高考制度,升學壓力導致“應試教育”成行,讓學生和教師不堪重負,影響學生全面發(fā)展和個性 培養(yǎng),給教師也帶來不小的壓力。對于調(diào)研收集到的一手資料進行整理、分類、總結(jié)、統(tǒng)計等工作,并分析出現(xiàn)的問題以及提出建議和意見。而學習成績則占了一大半的學生評價的標準里面。 (五)家庭教育問題重重 經(jīng)過對家長的調(diào)查分析, 60%以上的家長抱著“孩子送到學校,就全由學校教育”的想法,而家長最在乎的只是學生的成績。對學生德智體美等方面素質(zhì)發(fā)展進行綜合評定。 四、結(jié)語 素質(zhì)教育自被提出以來,一直是教育界廣泛關注的熱門話題。不能把應試教育的負面影響帶到家庭中。學生應該自己積極地面對自己的生活,儲備自己的知識,為了未來的生活一步一步累積,增強自己的能力。 (四)重考試,輕素質(zhì) 本次調(diào)研還發(fā)現(xiàn)另外一個問題,那就是學校和教師普遍的重考試、輕素質(zhì)。他們認為面對激烈的升學競爭和就業(yè)競爭,只有讓孩子們上了重點小學、重點初中、重點高中、重點大學,才能有好的工作,好的未來。通過對素質(zhì)教育的文獻收集整理,分析出素質(zhì)教育可能的影響因素,考慮到問卷填寫人群的特點,以及對素質(zhì)教育內(nèi)涵的把握,制定出針對素質(zhì)教育現(xiàn)狀可能出現(xiàn)的問題的調(diào)查問卷。 關鍵詞:素質(zhì)教育,課程設置,評價機制,家庭教育 自 20 世紀 80 年代后,從國家教委主要 領導到著名教育理論家,從教育科學研究工作者到廣大中小學校長老師,乃至學生家長和普通電視觀眾,紛紛參與到素質(zhì)教育中來,展開了熱烈的討論。 要依靠上級農(nóng)業(yè)部門的力量,加強信息、技術的指導和服務,開展科技下鄉(xiāng)活動。 一、調(diào)研主要情況 (一)伍場村概況 李場村位于網(wǎng)市最西北 40 公里處,毗鄰交通干線荊老公路,交 通便利,全村共有 288 戶,總?cè)丝?1260 人,耕地面積 2538 畝,全村黨員 32 人。 該村存在的突出問題是:班子成員之間內(nèi)耗嚴重,基本上分為兩派:一派是以支部書記、村委主任為首的支部派;一派是以村委委員陳增甲為首的村委派。村集體無收入來源。 農(nóng)村以農(nóng)業(yè)為主。 當前生豬養(yǎng)殖成為產(chǎn)場村農(nóng)民增收致富的一條途徑。 除紅雙喜 (硬 )由于貨源供應問題導致較大下降外,省外其他牌號均提升明顯 。各區(qū)總牌號得分 14 分,各牌號分值完成 60%以上 (含 60%)時以考核分數(shù)為基數(shù),每超 一個百分點,增相應得分,完成 60%以下不得分 。完成全年任務的 %,超時間進度個百分點 。 (二 )打防結(jié)合,加大監(jiān)管力度 對飲用水流通環(huán)節(jié)進行強化管理,為飲用水企業(yè)嚴格核準食品生產(chǎn)許可證,并對其生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行從嚴監(jiān)管。 嚴重浪費 被稱為世界三大冷泉之一的五大連池,有著豐富的礦泉。 調(diào)查顯示,在我省七大中心城市中,有的消費者喜歡 礦泉水,有的人喜歡純凈水,二者相差近 20 個百分點,而只有 21 的消費者表明無所謂。 學生用水 。具體表現(xiàn)在: 一是有很多的“作坊式”小企業(yè),甚至還有“三無”企業(yè)為了逃避監(jiān)管,晝休夜產(chǎn),偷偷銷售。調(diào)研報告主要包括兩個部分:一是調(diào)查,二是研究。 二、行業(yè)現(xiàn)狀 調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我省礦泉水的生產(chǎn)能力是相當強的。 一、市場定位 城鎮(zhèn)居民家庭用水 。 礦泉水產(chǎn)品的市場需求增長,細分市場具有增長潛力。 行業(yè)龍頭意 識不強 在我省的礦泉水生產(chǎn)企業(yè)中,有些企業(yè)無論從哪方面衡量,都足以成為行業(yè)中的龍頭,但由于對“行業(yè)龍頭”的模糊認識,不了解龍頭的地位和作用,始終在行業(yè)中處于從屬地位,無法左右市場方向。公司先后被省衛(wèi)生廳認定為食品行業(yè)唯一 A 級飲用水生產(chǎn)企業(yè)、省技術監(jiān)督局認定為QS 準入企業(yè),使“天恒山泉”牌礦物質(zhì)水快速得到消費者的喜愛,同時躋身于省內(nèi)知名品牌行列。省外煙比重較去年同期提升 3個百分點 。其中,一類卷煙品牌 7 個,二類卷煙品牌 6 個,三類卷煙品牌 3 個。 ⑵全國強勢品牌的成長性良好。 經(jīng)濟發(fā)展存在的問題 一是勞動力因素。 隨著生活水平的不斷提高,農(nóng)民各類生活開支項目增多,數(shù)額增大,子女上學、子女結(jié)婚、看病就醫(yī)、關系交往等都要遠遠超過生活開支,社會事業(yè)性負擔的加重,勢必對生產(chǎn)的再發(fā)展、再投入的資金產(chǎn)生影響。同時要在提高產(chǎn)業(yè)化、生產(chǎn)標準化水平上下功夫,積極推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標準化模式,把農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會,作為帶動標準化生產(chǎn)的重要力量來抓,在主導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)上建立一個協(xié)會,發(fā)揮其在生產(chǎn)資料、生產(chǎn)技術、市場銷售等方面的優(yōu)勢,推動標準化生產(chǎn)。 四、存在的主要問題 當前村存在的主要問題是:“兩委”班子不團結(jié),內(nèi)耗嚴重,工作不能正常開展,村村委兩個委員與村支部書記、村委主任鬧對立,其中一個村委委員長年不參加村的兩委會,外出經(jīng)商,常常通信聯(lián)絡中斷;另一村委委員是過去的上訪老戶,工作基本不干,有時還鬧對立情緒,起反面作用。要干好農(nóng)村工作, 就必須深入農(nóng)村,貼近群眾。當前,農(nóng)村工作的重點就是農(nóng)增收,這不僅是一個農(nóng)村經(jīng)濟問題而且是一個關系到農(nóng)業(yè)發(fā)展,關系到整個國民經(jīng)濟和社會穩(wěn)定大局的重大戰(zhàn)略問題。給學生減負,為教師減壓,是素質(zhì)教育必須要完成的目標。通過收集資料,結(jié)合本專業(yè)特點,本小組最終確定調(diào)研選題為“素質(zhì)教育現(xiàn)狀 —— 以巫山縣為例”。但是近年來不少地方的現(xiàn)實情況與素質(zhì)教育背道而馳,有人形象地說是轟轟烈烈講“素質(zhì)”,扎扎實實干“應試”,應試教育愈演愈烈,學生負擔有增無減。這一現(xiàn)象,完全體現(xiàn)了“應試教育”的一面,與素質(zhì)教育背道而馳。從內(nèi)因來講,教師應提高自身綜合素質(zhì),學會溝通,學會自控。 [3] (五)改善家庭教育 家庭教育是指從人的各項能力的提高和全面發(fā)展的角度出發(fā),在家庭生活中,家庭成員之間相互實施的一種教育。這樣培養(yǎng)出來的學生,不僅有好的學習成績,而且具有包括人生幸福的所有方面。 實施素 質(zhì)教育并不意味著可以放松智育教育實施素質(zhì)教育,減輕課業(yè)負擔,決不能簡單地理解成可以放松智育教育,降低教學質(zhì)量。 三、解決問題的建議 (一)給教師減壓,給學生減負 7 當前新課題改革注重培養(yǎng)學生健康人格,注重學生心理問題的解決。 由于學校給教師壓力過大,所以教師在教學過程中就會刻意的關注學生的成績,對學生的要求也按照考試內(nèi)容而定,讓學生大量的練習,布置大量的家庭作業(yè),導致學生在題??嗫鄴暝?。 (五)調(diào)研時間 本次調(diào)研時間為 2021 年 1 月 2 日至 2 月 31日 (六)調(diào)研結(jié)果 通過本次素質(zhì)教育現(xiàn)狀調(diào)研,本小組 收集到一手資料,調(diào)查問卷發(fā)放 600 份,有效問卷 550 份,進行整理分析后,得出以下結(jié)果: :教師、家長、學生,他們所占比例如下圖所示: 學生家長教師 ,反映出,家長更看重學生的學習成績和綜合素質(zhì)方面。 (二)調(diào)研內(nèi)容 2 了解巫山縣素質(zhì)教育現(xiàn)狀。同時,要制定優(yōu)惠政策,創(chuàng)造寬松條件,鼓勵吸引外出打工人員,帶技術、帶資金回鄉(xiāng)創(chuàng)辦、領辦村級農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)或參與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),發(fā)展能人經(jīng)濟,帶富一方。村里沒有一所村辦小學和幼兒園,導 致上學遠,家長成天接送學生,學生的午休和晚上的娛樂時間都被趕路所占用。召開由村民代表、黨員、村民小組長參加的民主評議干部會議,看他們的滿意度。報酬構(gòu)成中,基本報酬為 2052 元,
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