【正文】 戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受住了一場又一場嚴(yán)峻考驗(yàn)，克服了一重又一重困難，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。 拉開困民“中間褶皺”，抵擋“焦慮心理飛沫”。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，“我是黨員，我先上”依然 是最響亮的口號，最豪邁的誓言。同志們，行動吧 !讓“我是黨員，我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強(qiáng)大動力，伴隨這飄揚(yáng)的黨旗奏響勝利的凱歌 ! 第四篇：學(xué)校疫情防控工作方案 ,學(xué)校疫情防控措施（大全） 學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控措施三篇 為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護(hù)校園安 全穩(wěn)定，特制定本辦法 (試行 )。外出途中須佩戴口罩，進(jìn)校時(shí)要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等 癥狀，必要時(shí)進(jìn)一步確診 (體溫檢測超過 ℃的人員，實(shí)行記錄跟蹤，同時(shí)進(jìn)行二次檢測，超過 ℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施 )。 做好個(gè)人衛(wèi)生 師生返校途中，乘坐公共交通工具時(shí)，要全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，減少接觸交通工具的公共物品 和部位。 三、開學(xué)后的防控措施 加強(qiáng)人員培訓(xùn) 學(xué)校要組織校醫(yī)、保健教師及各處室負(fù)責(zé)人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識和疫情應(yīng)急處置預(yù)案，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校疫情防控工作流程和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。 做好疫情報(bào)告 若被診斷或疑似為新冠肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、疾控部門和市教體局，并配合衛(wèi)生健康部門做好疫情的控制和病人的救治，落實(shí)衛(wèi)生健康部門提出的防控措施。 二、突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng) (一 )開學(xué)前 、 群、微信學(xué)校班級工作群等宣傳途徑，及時(shí)傳達(dá)中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 ，落實(shí)晨午檢制度，對發(fā)病學(xué)生及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。 校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打 120 將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。如有疑似或確診，學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進(jìn)行相應(yīng)的處置，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。在黨中央的統(tǒng)一指揮下，果斷采取措施，對重要物資實(shí)行國家統(tǒng)一調(diào)度，建立交通運(yùn)輸“綠色通道”，保障了重點(diǎn)地區(qū)醫(yī)用物資和生活物資供應(yīng)。我作為青年隊(duì)伍中的一員，將積極響應(yīng)總書記的號召，努力做一名合格黨員，在為人民服務(wù)中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。一方有難、八方支援，全黨全國人民在黨中央統(tǒng)一號令下，心往一處想、勁往一處使，集中人力物力財(cái)力投入抗疫斗爭，顯示出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的 堅(jiān)定信念和強(qiáng)大力量。 ，由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師，根據(jù)學(xué)生的身體狀況，做 好線上學(xué)習(xí)安排 。 (3)體溫異常教師自駕 (由學(xué)校專用車輛跟隨 )或者撥打 120 到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。開學(xué)前，學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防控指揮體系和工作機(jī)制，將“局領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級，班主任與科任教師掛聯(lián)學(xué)生”三級防控網(wǎng)絡(luò)及各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。 要嚴(yán)格控制參加人員較多的會議、教學(xué)科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動。 圍繞開學(xué)后的工作，預(yù)案要細(xì)而又細(xì)、實(shí)而又實(shí)，細(xì)化到師生學(xué)習(xí)生活的每個(gè)環(huán)節(jié)、所有活動的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，責(zé)任要落實(shí)到每個(gè)人。 要求到過湖北 (包括途經(jīng) )及其他疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生必須實(shí)行居家醫(yī)學(xué)觀察或集中醫(yī)學(xué)觀察不少于 14 天，對上述人員的密切接觸者同時(shí)開展居家醫(yī)學(xué)觀察不少于 14 天。 九、加強(qiáng)宿舍樓門禁管理，學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校入住?！懊刻旌蛿?shù)字賽跑、和時(shí)間賽跑、和生命賽跑??”這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗，把安全留給別人，把危險(xiǎn)留給自己，這其中的無限幸福，只有真正的共產(chǎn)黨人，只有心中有他人的勇士，才能體會得到。 2020 年的春節(jié)，似乎注定就是那樣的不平凡。居家隔離一段時(shí)日，再見春日暖陽，恍若隔世，一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法?！皶r(shí)間就是生命。 高爾基說：“感到自己是人們所需要的和親近的人――這是生活的享受，的喜悅。連日來，清河縣人民醫(yī)院 198 人響應(yīng)號召，主動請戰(zhàn)。 1 月 29 日的人民日報(bào)發(fā)表了一篇文章《看看這幾條標(biāo)語橫幅，你就明白為什么要依靠人民群眾了》，作為基層干部，看了之后深有感觸。那些被人擔(dān)心保護(hù)的 90 后，那些來自考研神校的書呆子，他們利用 寒假休息時(shí)間，身體力行，志愿投身防疫工作：小小的身影，穿梭在村莊和小區(qū)，化身冬日暖陽，防疫的宣傳員。這個(gè)冬天，寒冷凍結(jié)了溫度，卻凍結(jié)不了中國人民的愛國心和愛國情 。 聚是一團(tuán)火，散是滿天星。 此致，敬禮 !匯報(bào)人： xxx 第三篇：疫情防控思想?yún)R報(bào) _針對疫情思想?yún)R報(bào) 2020 疫情防控思想?yún)R報(bào) _2020 針對疫情思想?yún)R報(bào) 5 篇篇 在這個(gè)不平凡的鼠年春節(jié)，在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中，共產(chǎn)黨員始終沖鋒在防控一線，充分發(fā)揮著先鋒堡壘作用，讓黨旗在防控戰(zhàn)場高高飄揚(yáng)，匯聚起抗擊病魔的強(qiáng)大力量。 微信群聯(lián)系你我他，全力構(gòu)建疫情防控安。作為工人階級的先鋒隊(duì)，能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，群眾的困難就是試金石。武漢“封城”，“最美逆行者” 84 歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員，無數(shù)共產(chǎn)黨員“請戰(zhàn)出征” ......用自己 的血肉之軀，為身后的億萬中國人筑起了防護(hù)的堡壘，讓信仰的光芒熠熠生輝，溫暖而有力量。 拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。 總之，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，黨員 干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”，在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。 無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平時(shí)期，我們前行的路上都不會一帆風(fēng)順，特別是肩負(fù)民族復(fù)興重任的黨員干部，更隨時(shí)都會面臨千難萬險(xiǎn)。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件 (身份證、校園卡等 )進(jìn)入校園，進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測，體溫超 ℃不得進(jìn)校。 一、適用范圍 本方案適用于全市各級各類學(xué)校 (幼兒園 )(以下簡稱“學(xué)校” )開展防控工作，包括普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校、特殊教育學(xué)校及幼兒園。 堅(jiān)決減少出行 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生暫停頂崗實(shí)習(xí)安排。發(fā)現(xiàn)疑似病例應(yīng)立即向市教體局及疾控部門匯報(bào)。 出具復(fù)課證明 師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室 (保健室 )復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī) (保健老師 )出具的復(fù)課證明方可回教室上課。 。 三、應(yīng)急處置流程 班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生，各年級組長負(fù)責(zé)本年級老師，部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門員 工，一日兩次測量體溫。 值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱 (℃以上 )、干咳、乏力等不適癥狀的學(xué)生第一時(shí)間通知校醫(yī)。中國以最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措，改變了疫情快速擴(kuò)散流行的危險(xiǎn)進(jìn)程，也構(gòu)建起了阻止疫情傳播的第一道防線，“為全世界抗疫爭取了寶貴時(shí)間”。 我們對困難和挑戰(zhàn)并不陌生，我們對成功和勝利更不陌生 —— 我們有信心、有能力、有把握贏得疫情防控總體戰(zhàn)的最終勝利，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，如期實(shí)現(xiàn)全面小康。片尾一位醫(yī)生對著鏡頭緩緩說道，“潘多拉的盒子已經(jīng)打開了，災(zāi)難、疾病、恐懼都跳了出來，但盒子里還留下了一樣?xùn)|西 —— 希望。 一是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。 校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打 120 將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。 (1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校