【正文】 高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。 同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟等等。用一句簡單至極的話來說，就是 學校是我家，人人都愛她 ，美麗和諧的學校，要我們大家共同來營造。 盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧，盡管目前我還時?？吹秸n間有同學拿著教具跑跑跳跳，但我相信我們能一齊努力改變自我。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明 行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。 “愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。花草樹木，切勿攀折； 愛護公物，從小事做起。愛護公物是我們每個學生、社會公民應該具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。我們的操場是越來越美麗，可是有些人不去愛護，學校種的花草樹木是為了美化校園，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，仍亂摘花朵，踩踏草坪。 節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅 。 愛護公物是全體同學生活和學習的需要。 俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 愛護公物是公民社會公德的基本資料。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕 。他們默默無聞的行為，將帶動著身邊的一批批同學，把愛護公物的種子播進他們的心田 。挪動桌椅，細心翼翼 。愛護公物更能體現(xiàn)出一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族、國家的責任感和素質，反映一個國家的精神風貌 !我們要像愛護自己的寶貝一樣地去愛護、珍惜公物。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。那上千張課桌將被損壞，這將會給蓬勃向上，綠樹環(huán)繞的校園抹上一筆多么刺眼的陰影啊，為什么在做任何事情的時候總是自我主義，只想到了自己呢 ? 學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量 資金進行修建、改造。 謝謝大家！ 第四篇：愛護公物演講稿 愛護公物，人人有責 尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們： 大家早上好！ 今天我演講的題目是《愛護公物，人人有責》。 俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境 的保護者而不是破壞者。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。 愛護公物更能體現(xiàn)出一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族、國家的責任感和素質，反映一個國家的精神風貌！我們要像愛護自己的寶貝一樣地去愛護、珍惜公物。擰緊水龍頭，節(jié)儉每一滴水 。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。課堂上愛惜各種器材 。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。 愛護好學校的 39。中小學生愛護公物演講稿大全 5 篇范文 第一篇：中小學生愛護公物演講稿大全 中小學生愛護公物演講稿大全 使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。儀器設施 。每位同學現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。愛護花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木 。一個人的言行，從小處講能夠反映一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞 。撿起地上的紙屑，堅持環(huán)境衛(wèi)生。讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱 的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。 在此，我們向全體同學發(fā)出倡議： 愛護公物，從我做起?！焙芏嘈∈驴此迫绱撕唵?，但又有誰可以堅 持做到呢？一件小事長時間堅持做起來，就不再是小事了。 同學們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們高高興興地來到學校，看著高大的教學樓，綠色的操場 ,還有那美麗的校園一角，看到這一切，我們的心情是何等的舒暢！學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎 ? 為了我們的美麗的校園，請大家做到以下幾點： 不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內踢球。如果每一個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去 愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 中小學生愛護公物演講稿 3 各位老師、同學們： 大家好 ! 學校的財產是我們共同財產的一部分，對我們來說，愛護學校公物，就是愛護我們大家的財產。讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。開門開窗，輕手輕腳 。他們用辛勤的汗水，最真實地解釋了什么是禮貌 ! 讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意 !讓我們向他們學習 !愛護公物，人人有責 ! 我的演講到此結束，多謝大家 ! 。 二、愛護公物，從小事做起。 中小學生愛護公物演講稿 4 尊敬的教師、親愛的同學們： 大家早上好 !我是來自七年級 29 班的張彧，今日我演講的主題是：愛護公物，人人有責。我們要把愛護公物