【正文】 為規(guī)范換來 2200 多條生靈 。李長春指出，葉志平同志在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn)，是他長期以來忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。教書育人，你會感到肩上擔(dān) 子不輕啊！ 我們應(yīng)以他為傲，像這位葉校長一樣保有一顆責(zé)任心，責(zé)任就是方向。責(zé)任心，是一種使命感，教師的責(zé)任心主要表現(xiàn)在教書育人上。上海地鐵追尾事件，在專家看起來完全不可能發(fā)生的事情卻發(fā)生了，只能說明有關(guān)方面沒有把人民的生命財產(chǎn)安全放在心里。我們時代正需要這樣的教師大量地涌現(xiàn)，為社會的前進，民族的進步，教育的發(fā)展奉獻自己的力量。在“ 5?12”汶川特大地震來臨時，桑棗中學(xué) 2300 多名師生僅用 1 分 36 秒就全部安全逃生，無一傷亡，在抗震救災(zāi)中被群眾譽為“史上最牛校長”。 向葉志平同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國、忠于人民教育事業(yè)的崇高精神。是葉校長對工作高度的責(zé)任感，把學(xué)校安全常規(guī)工作做得扎實細致，才讓桑棗中學(xué)兩千多得生命得以延續(xù)，體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責(zé)。而這些我想不是一天兩天能完成的工程，在這里真心祝愿讓銅臭遠離校園，多一些美好的元素，這樣才能使校園達到真 正的凈化，在這里對這位校長說一聲，孩子交給你，家長們都放心！ 育才小學(xué)二年六班韓曉彤 2021年 1 月 10 日 第二篇：葉志平校長先進事跡學(xué)習(xí)心得 責(zé)任高于一切，成就源于付出葉志平校長用自己的行動形象的詮釋了這句話的含義，他是這樣想的，更是這樣做的，他用責(zé)任擔(dān)起了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，他，讓我們感動！ 學(xué)習(xí)了葉志平校長的先進事跡，我被深深打動。 第三篇：學(xué)習(xí)葉志平校長先進事跡學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)葉志平校長先進事跡學(xué)習(xí)心得 逸夫小學(xué) 鐘平 “責(zé)任高于一切，成就源于付出”葉志平校長用自己的行動形象的詮釋了這句話的含義，他是這樣想的，更是這樣做的，他用責(zé)任擔(dān)起了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，他，讓我們感動！ 學(xué)習(xí)了葉志平校長的先進事跡，我被深深打動。他的事跡在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)我們以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責(zé)，當(dāng)好人類靈 魂的工程師，辦好人民滿意的教育。教師自身本就是一個榜樣， 只有以身作則，嚴格要求自己，學(xué)生才會言聽計從，聆聽教誨。在今后的工作中，我要保持高度的責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。一個教師，一個合格的教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。許許多多的教師，他們在地震過后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有 的已經(jīng)失去了親人，承受著巨大的痛苦，在廢墟中尋找著自己的學(xué)