【正文】 時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然 時間很短。一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我老會計雪明姐。有了個基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了 其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。朱 ****同道曾講過不做假賬這四個字代表了對整個會計界提出的要求和寄與的?？础Ｆ胶偷男膽B(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表示得 好他人都看得到固然表示得不好他人眼里也不會融進(jìn)沙子。有一名教育學(xué)家說過，當(dāng)我把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的實質(zhì)了這里我把教育改成知識大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識或許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永久是把握最新知識的寶貝。 從 2021 年 7 月 15 日至 2021 年 7 月 25 日，我對河北華勝塑料機械廠進(jìn)行了為期十天的實習(xí)調(diào)研，通過接觸一些企業(yè)的會計工作，進(jìn)行一些簡單的業(yè)務(wù)處理外，對企業(yè)的日常運行機制進(jìn)行了簡單的分析，通過與所學(xué)習(xí)的理論的對比，指正其存在的不足。家族企業(yè)與管理上企業(yè)的概念是嚴(yán)重違背的，家企不分，致使企業(yè)并不能獨立的發(fā)展與核算，企業(yè)資金流并不能保證時刻在企業(yè)運作中而不被抽調(diào)。所以只能放棄 這筆業(yè)務(wù)。這個課題還有待進(jìn)一步研究?？梢哉f，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的職工的勞動強度是非常大的，但是勞動強度并不和生產(chǎn)效率成正比，這是由于重工業(yè)中手工勞動所占的比重太大和設(shè)備老化的原因。存貨環(huán)節(jié)在進(jìn)貨渠道上不 統(tǒng)一，致使存貨的質(zhì)量不同，影響企業(yè)的聲譽。 2021 年全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加值占農(nóng)村社會增加值的 64%，占全國國民經(jīng)濟(jì)增加值的 %。由于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運作，堅持學(xué)習(xí)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。從業(yè)職員只有不時地學(xué)習(xí)才華跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，把握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。所有的帳記好了接下來就結(jié)帳，每帳頁要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費了按計算機都按得手酸，而且一不留心就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。另外一方面，以學(xué)生的身份在實踐活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)，單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，虛心請教、刻苦研究，理論聯(lián)系實踐。其實它的操作也并不難，只要稍微懂 OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平 常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。公司會計部人并不是很多，一個部長，兩個會計人員，還有兩個出納，我的指導(dǎo)老師看起來就是工作經(jīng)驗豐富的那種，跟著他我一定能學(xué)到很多會計方面的知識。指導(dǎo)老師耐心的 39。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。別人一提起出納就想到是跑銀行的。 第四篇：會計大學(xué)生社會實踐報告 從大學(xué)生的角度來看，大學(xué)生參加社會實踐，是一件非常成心義的事情。終究會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才華真正接觸，從而有了更深入的印象。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果，甚么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的實在它操縱也其實不難，只要略微懂 office 辦公軟件的操縱就很輕易把握它可是其中的原理要完全把握就不是那末簡單了因而便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操縱，以后走上工作崗位也不會 莫衷一是，由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這類新的機器。牢記每條稅法，正確使用每個公式。每周做一次工作總結(jié)。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。內(nèi)因在事物發(fā)展中起決定性的因素，外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展起增速或減速的作用，內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件。以機械廠為例，首先，從成本會計的角度來講，根據(jù)機械制造小批單件多步驟的特點，應(yīng) 該采用分步法來核算成本，從每個步 驟進(jìn)行成本控制，但是在實際操作過程中，只是對費用進(jìn)行了簡單的加總，無法起到內(nèi)部控制的作用，也造成了資源極大的浪費。這個問題也要從兩個方面去分析，一是由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)自身發(fā)展的不足與管理體制的不完善 ， 還有企業(yè)所處的地理位置，致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的招聘成為了一個冷門。而且城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施相對于城市來說比較差，生活條件比較艱苦。沒有這兩個方面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，管理會計方面也就無法對企業(yè)的經(jīng)營進(jìn)行正確的預(yù)測與決策。 企業(yè)發(fā)展問題的內(nèi)在因素： 第一、企業(yè)管理者的知識水平有限，員工的平均素質(zhì)較低。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。工作中果斷不犯一樣的錯誤，對工作要有備無患，努力做到更好。 對下要搜集會計信息， 3 作為一位會計職員要具有良好的人際交往能力。捉住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。制好憑證就進(jìn)進(jìn)記帳程序了 可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的由于一出錯其實不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每個方法會計制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，雖然說記帳看上往有點象小學(xué)生都會做的事。鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會計、審計和財務(wù)管理實務(wù)工作結(jié)合起來，培營養(yǎng)析和解決實際工作題目的能力。在和