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【實(shí)用】小學(xué)下冊(cè)作文500字合集[合集五篇](留存版)

  

【正文】 走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。很快,瑞恩的故事傳遍了加拿大。 小學(xué)下冊(cè)作文 500 字篇 4 我們經(jīng)常贊美咱們母愛(ài),母愛(ài)總是那么細(xì)膩,那么無(wú)微不至,今天,我要贊美的是父親的愛(ài),父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)。 下冊(cè)小學(xué)的作文 500 字篇 1 動(dòng)物王國(guó)里我最喜歡的是小猴子,它那活潑、機(jī)靈、可愛(ài)的樣子,給我留下極深的印象。小猴也不甘示弱,急起直追。它再次爬上死角,試圖再一次織網(wǎng)。”但我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)面包屑下面隱藏了一個(gè)黑色的小斑點(diǎn),居然是一只小小的螞蟻。因?yàn)橛辛搜┑难b扮,冬日里的樹(shù)一下生動(dòng)了起來(lái)。這些人中有的在討論國(guó)家局勢(shì),有的為暫時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)而感到難過(guò);有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安危??終于,火車(chē)來(lái)了,大家推推擠擠上了車(chē),總算松了口氣。 讓我們也銘記這段歷史吧!決不能讓歷史的悲劇重演! 下冊(cè)小學(xué)的作文 500 字篇 6 媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“你太辛苦了,你每天都要辛苦地工作,下班回來(lái)還要幫我們做家務(wù),晚上差不多 1 點(diǎn)才睡覺(jué),你真辛苦?。 碑?dāng)我看到你疲憊的雙眼,累得躺在沙發(fā)上睡著了,我多想走過(guò)去把你叫醒;但我舍不得,我輕輕地幫你脫下鞋子,蓋上被子,只會(huì)在你身旁輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)哿税??”我悄悄地幫你捶捶背,媽媽的表情顯得十分舒服。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難 。比如有一年夏天,我房間的空調(diào)壞了,正睡得左右不安時(shí)一陣陣涼風(fēng)想我襲來(lái),我急忙睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽那著一把大竹扇再幫我驅(qū)趕熱氣。我連忙找出止咳藥給媽媽吃,心里特別難受。 看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。過(guò)了一會(huì),香噴噴的蛋炒飯就做好了!我高興地喊:“我能當(dāng)廚師啦!”我吃了一口,哇!挺好吃的嘛,也有媽媽廚藝的三分之一,這是我第一次做飯,算不錯(cuò)了!當(dāng)然,這頓飯我還要留一點(diǎn)給媽媽試吃,讓媽媽也夸夸我。這時(shí),一位記者拍下了這個(gè)哭著的孩子。 下冊(cè)小學(xué)的作文 500 字篇 5 我的語(yǔ)文課本上有一張照片,這是 1937 年 8 月 28 日,日本轟炸上?;疖?chē)南站時(shí),一位記者拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。傾耳去聽(tīng),靜靜的聽(tīng)不到半點(diǎn)流動(dòng)的聲音,于是猜想它定然是不甚寬廣。正當(dāng)我完全放松警惕時(shí),表妹突然出現(xiàn)在我的眼前,還朝我做了一個(gè)鬼臉。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。它趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧不上撕糖紙,迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里,手舞足蹈地又跑來(lái),好像說(shuō):“糖甜極了!你能再給我一塊嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又扔給它一塊糖?!甭?tīng)完 我的述說(shuō)后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō):“你忍著點(diǎn),開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛,當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后,就不痛了。二年級(jí)一開(kāi)始,他便讓我當(dāng)了班長(zhǎng),那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),心里的那顆心都在跳舞,也許是那時(shí)的不懂事,也許是那時(shí)的調(diào)皮,我下臺(tái)了??但老師您對(duì)我的信任我倍受感激。 瑞恩干了很多家務(wù), 4 月下旬的一個(gè)早上,他抱著裝有零錢(qián)的餅干盒,把 70 元錢(qián)交給募捐項(xiàng)目的 .負(fù)責(zé)人。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊(duì)叫,兒女們攙著眼著秧歌隊(duì)跑。爆竹聲后,碎紅滿(mǎn)地,燦若云錦,稱(chēng)為“滿(mǎn)堂紅”。這一張張年畫(huà)為家家戶(hù)戶(hù)增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀?。于是,我加快了腳步,心里忐忑不安。 有一天,我心情糟糕透了。 我不甘心,決定重新來(lái)。我認(rèn)為語(yǔ)文考試一般考的重點(diǎn)就是:字詞,句子,閱讀。 總分 597的試題我錯(cuò)失了約 70分,且其中約 60%是因?qū)忣}不仔細(xì),了解不透徹,思想和手不協(xié)調(diào)而白白流失的。我在這知識(shí)的海洋中,劃著 小船盡情遨游。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了?!蔽?隨口回了一句?!蔽矣忠淮螌擂蔚啬樇t了。就算我不知道該怎么辦的時(shí)候,我們班董嘉怡同學(xué)忽然過(guò)來(lái)了,她說(shuō)她要幫我補(bǔ)習(xí)功課。 當(dāng)我讀完這本書(shū)之后,我對(duì)魯濱遜的智慧十分敬佩,他居然能在荒無(wú)人煙的 39。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話(huà)。 這次做土豆絲雖然給我?guī)?lái)了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好的生存。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)一句,心里像提十五吊的水桶 —— 七上八下。在這知識(shí)的海洋里,我只有默默地品味著一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)記錄好詞好句和活學(xué)活用。 我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng),劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。我將永不言棄。于是,放學(xué)后,我沒(méi)有直接回到家寫(xiě)作業(yè),而是去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)膠皮手套。 作為班長(zhǎng)要關(guān)心集體和每位同學(xué)。因而我將在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)將我買(mǎi)所有資料都跟上進(jìn)度,并在做題過(guò)程中時(shí)刻防止馬虎,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它從我的生命中剔除掉,保證我做題擁有極高的準(zhǔn)確率。到了中午,我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。我聽(tīng)家人說(shuō)讀書(shū)對(duì)自己有好處,將來(lái)會(huì)有用處。終于,在我“地毯式”的搜索下,終于找到了一個(gè)更加科學(xué)的讀書(shū)方式 —— “煮書(shū)”。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住后退的路。那就只能賭一把。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。 會(huì)是誰(shuí)呢?我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面 。燒掉它 ,能生產(chǎn)出氟化物 ,氫化物等有毒或劇毒氣體 ,危害人畜 .真沒(méi)想到 ,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害 . 人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí) ,大自然已憤然回?fù)?.海洋與大氣向人類(lèi)發(fā)出了警告 .全球不論哪一個(gè)海域 ,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn) ,從北極冰島到南極大陸 ,到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì) ,唉 !我以前喜 歡的海洋到哪里去了 ?綠如藍(lán) ,成記憶了嗎 ? 我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了 ,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) ,保護(hù)環(huán)境從我做起 ,從現(xiàn)在做起 ! 小學(xué)下冊(cè)作文 500 字篇 4 以前,我總是不懂珍惜時(shí)間,做事總是丟三落四的,可是在一次偶然中讀到了《魯濱遜漂流記》,使我開(kāi)始懂得如何自主生活,怎樣自力更生。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),我們的芮老師也正好從辦公室走出來(lái),他看到了我們后微笑著說(shuō):“你們?cè)趺催€不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時(shí)我的一個(gè)朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒(méi)關(guān)系,我想感受感受大自然的氣息。我尷尬地看著老師,老師卻對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次。我不再著急,而是享受音樂(lè)帶給我的快樂(lè)! 終于,我學(xué)會(huì)了《童年的回憶》?!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒(méi)與你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了。于是,那時(shí)單純的我,便以為書(shū)只要記住了就行。 古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。如今的努力是為了未來(lái)的不悔。外面了陽(yáng)光明媚。第二個(gè)是曾經(jīng)挽救過(guò)你的醫(yī)生 。 小學(xué)下冊(cè)作文 500 字篇 7 第一次去旅游,第一次坐火車(chē),第一次做飯,第一次以個(gè)人在家??人生里的每一個(gè)第一次,就像夜空里的星星,數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)都閃爍著燦爛的光芒。 民俗之一――貼春聯(lián)。尊長(zhǎng)之賜小兒者,亦謂壓歲錢(qián)”。這時(shí)瑣吶換調(diào),鑼鼓的韻律,也變得更加昂揚(yáng),一對(duì)對(duì)旱船如同在水上漂,手持“船槳”的老漢在前面像醉翁一樣扭來(lái)舞去,那水靈靈的“姑娘”(大多男扮的)扭泥作態(tài)。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。 1998 年的一天加拿大男孩瑞恩 就在瑞恩的第一口井打好不久, 20xx 年 7 月,瑞恩與爸爸媽媽坐著卡車(chē),一路顛簸來(lái)到了烏干達(dá)的安格魯。要不這樣,我倆比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì),行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說(shuō):“行,比就比。小嘴巴卻不閑著,一會(huì)兒吃點(diǎn)花生,一會(huì)兒吃點(diǎn)糖。忽然,我看見(jiàn)了剛才吃糖的小猴子,沖我擺擺右手。 那么小的身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅(jiān)持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權(quán)利。它們連一點(diǎn)面包的殘?jiān)疾涣?,全搬走了。白白的屋頂,無(wú)暇的地面,沒(méi)有一絲塵埃,潔白,純凈是這里唯一的 39。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一 歲孩子?!肮緡??咕?!钡捻懧曇矀鱽?lái)了。 接著,它又照著前面織線(xiàn)的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)媽媽把雨傘的大部分都遮在了我這邊,把我被雨淋著感冒。我連忙把雨傘挪移過(guò)去幫媽媽遮住那露出來(lái)的幫肩膀但媽媽又移了回來(lái)。可憐的小蜘蛛只好 又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法,一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。于是,我就開(kāi)始今天的“廚師生涯”。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。置身其中,好象真的來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度?!? 從此以后,我再也不敢小瞧螞蟻了,如果我們?nèi)祟?lèi)之間也能像螞蟻一樣和平相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),那世界上又哪來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢? 下冊(cè)小學(xué)的作文 500 字篇 4 鄉(xiāng)間月色是寧?kù)o的 ,是祥和的?? 夜來(lái)了,靜靜地,悄悄地,一時(shí)間,大地沉寂一片,鄉(xiāng)村月色。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅(jiān)持,必定成功!” 下冊(cè)小學(xué)的作文 500 字篇 3 如果有人問(wèn)你:“你是否敬佩過(guò)螞蟻呢?”可能會(huì)有百之八十的人會(huì) 回答:“沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有敬佩過(guò)。 下冊(cè)小學(xué)的作文 500 字篇 2 蜘蛛是我最怕的昆蟲(chóng),看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛,就讓我渾身難受,見(jiàn)了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 小猴非常瘦小,尾巴像個(gè)鉤子一樣卷著。 看著爸爸笨拙的身軀,不 停滑著那不聽(tīng)話(huà)的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái),蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會(huì)兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。 后來(lái),瑞恩”的想法。 我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。她們手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒,頭上 梳著“濃籬把”,臉上還有一個(gè)賞豆大的“黑痣”,黃臉朱唇,氣勢(shì)洶洶,大有“樟打鴛鴦”之勢(shì),三躥兩跳來(lái)到了旱船眼前,與“老漢”開(kāi)始周旋。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢(qián)賜給晚輩,寓意“長(zhǎng)命百歲”。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿(mǎn)目,讓人應(yīng)接不 暇。我漫步在回家的路上,突然感覺(jué)涼颼颼的,再加上有時(shí)被云遮住的冷清清的月亮,真是讓人一顫。但你的汽車(chē)只能容得下一位乘客,你會(huì)選擇誰(shuí) ? 這是一道人格測(cè)試題。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著:“女兒,我去你外婆家,你自己做早餐吧。 小學(xué)下冊(cè)作文 500 字篇 4 又一次月考結(jié)束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。再加上有了更豐富的圖書(shū)寶庫(kù),我的視野更加廣闊了,與別的同學(xué)交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。 等到我上了小學(xué),我便對(duì)死記硬背,產(chǎn)生了疑問(wèn),是不是我的方式不對(duì)?!彼业氖终f(shuō)道。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是幫大家整理的小學(xué)下冊(cè)作文 500字 9 篇,歡迎閱讀與收藏。花了半節(jié)課,我終于會(huì)唱了,但還是不連貫。我聽(tīng)了又連忙說(shuō):“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說(shuō)了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開(kāi)心。他從原本的絕望到對(duì)生活的期望,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在孤島上生活了 28年。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。又搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽(tīng)到響聲的母親急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵
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