【正文】 一千八百三十一元四角！”“好！”老師對(duì)豆豆數(shù)的結(jié)果很滿意，連連夸獎(jiǎng)，豆豆聽(tīng)了，笑得像一朵展開(kāi)的百合花！ 第二個(gè)，是我！我是班級(jí)里的班長(zhǎng)，作文水平不錯(cuò)，曾經(jīng)在縣里的作文競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 600字 5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。不見(jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。 匆匆的流逝中，什么是我真正擁有的呢？ 冬天去了春天又來(lái)了，在時(shí)間的王國(guó)里我的生命之樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露將嫩嫩的樹(shù)枝沖向那布滿風(fēng)霜雷電的空間讓淺淺的車輪在艱辛的搏擊中擴(kuò)散、堅(jiān)實(shí)。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后??就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我。 書，謝謝，是你改變了我。 “小莫 —— ”樓下傳來(lái)媽媽的喊聲 ，我趕快把須刨的電池掏了出來(lái)，然后把須刨放回原來(lái)的位置，又悄悄地溜回到一樓去。 一下車，一陣清新涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中含著一股海洋的特殊氣味。我們雖然戀戀不舍的離開(kāi)了海洋，可我心中，依然是海洋的潮落潮漲。此時(shí)此刻，弟弟他平時(shí)那調(diào)皮搗蛋的形象似乎在瞬間化成了泡影！可沒(méi)過(guò)多久，黃牛便要去吃青草，我們便想將他帶回家，但他卻不聽(tīng)話，站在遠(yuǎn)處?kù)o靜的看著，久久不肯離 去。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。我一出生，父母便是我的第一任老師。恩，從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美 ! 隨著音樂(lè)，節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。 筱盈幫助了露珠，心里也暢快了許多，起身飛進(jìn)了花園?！昂秒U(xiǎn)”我剛說(shuō)完，沙包就又從我的另一邊砍過(guò)來(lái)，我迅速一轉(zhuǎn)身，縱身一跳，手向上一抬，接住了包。 好不容易放暑假了，媽媽為了“畏勞畏勞”我，做了一大桌香噴噴的飯菜，我高興地拿起筷子，準(zhǔn)備“開(kāi)工”時(shí)，誰(shuí)知美味佳肴還沒(méi)到嘴里，眼前確一片模糊，怎么回事??？我很是驚訝，正想繼續(xù)吃確看 不著陸了，眼前白茫茫的一大片，這時(shí)，我才想起來(lái)是眼鏡惹的禍呀?！? 初中了，我說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢(mèng)想，是火紅的太陽(yáng)。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈。 30 人一共分為 5 個(gè)小隊(duì)分別出發(fā)，等第一小隊(duì)所有人員都沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，第二小隊(duì)才能出發(fā)，以此類推，用時(shí)最短的班級(jí)勝出，全長(zhǎng)約 700 米。 400 米。 頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始時(shí)，我拿著我付出心血和力量獎(jiǎng)?wù)?，不同?39。 清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節(jié)俗。 第五篇：小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 10 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊?！蔽?n225。果告訴了媽媽，媽媽pīp237。我們玩了爬硬梯子和軟梯子。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 3 幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。 此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。放眼望去，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，金黃的 `田野到處都是 帶著草帽，肩上搭著一塊毛巾的人們，他們強(qiáng)壯的身體在田間不停地忙碌著，那一顆顆晶瑩的汗珠從人們紅潤(rùn)的臉頰上不停地掉了下來(lái)，就像下了雨一樣。當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星 ，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中?? 時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。 突然間，一陣急促的敲門聲伴隨著小男孩童稚的呼喊驚醒了他。我心呀，真是蜂蜜拌白糖 — 要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著枝條，好像再為我歡呼！俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。 于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。他的事業(yè)的確曇花一現(xiàn)，他失敗了！事業(yè)與親情上都失敗了，他與家人失去了聯(lián)系，而他一直無(wú)妻無(wú)子 —— 直到現(xiàn)在。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。突然烏云密布，伴隨著閃電，雷公爺爺敲起了大鼓，一陣狂風(fēng)后，緊跟著就來(lái)了一些銅錢般大的雨點(diǎn)從高空沖了下來(lái)，在雨中，莊稼有了水喝，他們變得容光煥發(fā)，葉子也慢慢挺起來(lái)。我相信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保晃毅懹洝疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來(lái)”。真要爬上山頂?shù)脑?，媽媽還是你一個(gè)人爬吧。阿姨說(shuō)一句，我說(shuō)一句，我們邊說(shuō)邊拍手，還做小蜜蜂飛的動(dòng)作。都 w224。n 子后寫上名字。 公歷四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。 中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。 98 米。 30 米。結(jié)果，因?yàn)閷?shí)心球?qū)嵲谑怯悬c(diǎn)重，所以我只投了“ 5。陽(yáng)光下，我與天為伴，與葵為友，細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。光明而充實(shí)，面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望，綻放出美麗。 第四篇：小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 6篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。趙伯皓瞄準(zhǔn)我的右肩，然后停頓了一會(huì)，我當(dāng)沒(méi)事似的休息了一會(huì)?！毙÷吨閲@了一口氣說(shuō)道：“有一天我被一滴墨水污染了，不僅樣子變難看了，連身體也笨重了好多，小伙伴們都嘲笑我，不愿和我在同一片葉子上玩滑滑梯了呢！”筱盈聽(tīng)了也著急起來(lái)，她 天生就是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想，我想這也挺好的，人與動(dòng)物之間是有很深的情誼 。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。 冬日暖陽(yáng)雖沒(méi)有春日暖陽(yáng)的溫暖；夏日暖陽(yáng)的強(qiáng)烈；秋日暖陽(yáng)的涼爽；但它卻是照耀著我們上前去的燈，這盞燈卻讓人們忽視了，但它從不埋怨，因?yàn)樗桓挥性?shī)情畫意，也不富有感染力，可草兒卻不能忽視它，樹(shù)兒不能忽視它，那些可愛(ài)的小動(dòng)物更不能忽視它?? 我要為以前忽視了它作補(bǔ)償，更加的它，為了它，為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。海洋是偉大的 .每當(dāng)我們要采集一些海螺、貝殼等等，他就會(huì)把它的孩子送到海岸邊上，讓我們來(lái)采集，探索，玩耍。從小我就想見(jiàn)到海洋 ,向往著海洋的無(wú)邊無(wú)際。哈，正好，剃一下就漂亮多了！我拿起須刨，按著按扭，學(xué)著爸爸剃須的樣子就剃了起來(lái)。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。那要怎么寫好作文呢？下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 600 字 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。分完，仔仔細(xì)細(xì)的把錢數(shù)數(shù)了三遍，然后說(shuō)：“共一千八百三十一元四角！”“好！”老師對(duì)豆豆數(shù)的結(jié)果很滿意，連連夸獎(jiǎng)，豆豆聽(tīng)了，笑得像一朵展開(kāi)的百合花！ 第二個(gè)，是我！我是班級(jí)里的班長(zhǎng)，作文水平不錯(cuò)，曾經(jīng)在縣里的作文競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。 我這次來(lái)到成都的收獲還真不小??！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 3 走出夢(mèng)的平原，跨過(guò)晝與夜的邊線，在我不曾留心的時(shí)候，時(shí)間的面容又閃過(guò)一次。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“ 19 世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書帶給我的。 如果明天來(lái)臨，我將以不變的心態(tài)去摸索爬行，縱然不可避免無(wú)數(shù)次的失敗，也要讓摔倒后爬起的姿勢(shì)更成熟，從失敗的地方在次爬起，看看自己還有多少明天，帶著傷痕，走向新起點(diǎn)。 我們坐在電瓶車上正往大熊貓別墅開(kāi)去，我非常開(kāi)心，急切地想看見(jiàn)大熊貓。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。這本書主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力，使本來(lái)活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！ 《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有 沒(méi)有奮斗的精神。這，難道是我將要保持一生的態(tài)勢(shì)么？ 人生是一次遠(yuǎn)程，想象不出何處是盡頭。“讀一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話” ，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。 我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄的精神。一到熊貓別墅，我就迫不及待的沖下了車，奔到門口，我就看見(jiàn)一只大熊貓正在啃竹子，它帶著一副黑色的墨鏡，悠閑地躺在地上，四條腿把竹子推得高高的，一邊打著骨碌，一邊品嘗它的美味佳肴。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 在我們小學(xué)里，誰(shuí)不知道我們 403 班？我們班有 調(diào)皮大王，有優(yōu)秀尖子，有繪畫能手，還有校園歌手??反正，就是人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，同時(shí)，也可以用一個(gè)詞來(lái)形容我們班，那就是 —— 參差不齊！畢竟我們班有好學(xué)生也有壞學(xué)生嘛！ 先介紹一個(gè)吧 !那就是連豆豆！他是我們班的學(xué)習(xí)佼佼者，語(yǔ)文次次考 98 一上，數(shù)學(xué)每次都一百！還是我們學(xué)校的大隊(duì)委，做事一絲不茍，細(xì)心極了！有一次，老師讓同學(xué)去幫他數(shù)交學(xué)費(fèi)的錢數(shù)，先請(qǐng)了曉白去數(shù)，數(shù)來(lái)數(shù)去也數(shù)不清錢數(shù)，老師不耐煩了，揮揮手，叫曉白下去，又請(qǐng)了黎納來(lái)數(shù)，黎納也不比曉白好多少，才數(shù)兩三張，就已經(jīng)搞混了錢數(shù)，老師氣得大發(fā)雷霆，厲 聲說(shuō)：“虧你們還是數(shù)學(xué)尖子，連這么點(diǎn)錢都數(shù)不清，數(shù)學(xué)學(xué)到哪去了？”說(shuō)罷，便把頭轉(zhuǎn)向窗外，不再說(shuō)話。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。媽媽緩緩地讀，我認(rèn)真地聽(tīng)?！? 我盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)！這一天剛好是周末，爸爸和朋友到外面吃飯去了。后來(lái)，媽媽找來(lái)藥油，幫我涂上，疼痛才慢慢地消失了。 海洋，真的海洋，如高原那蒼茫的土地，凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的美麗。 動(dòng)物這時(shí)也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了。這時(shí)，弟弟歡喜的縱身一躍，將氣球拋向了空中。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。她飛過(guò)了高山，飛過(guò)了稻田，飛過(guò)了湖泊，飛過(guò)了森林??一路的跋山涉水是筱盈疲憊不堪，正想休息，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)弱小的聲音在她耳邊響起：“小姑娘，幫幫我吧！”筱盈低頭一看，呵呵，原來(lái)是一滴小露珠在和她竊竊私語(yǔ)。 看！我們班的同學(xué)有的奮力接包，有的努力砍包，還有的靈敏地躲閃??我們組的同學(xué)手心手背，分成兩組?！班?，真倒霉！”我長(zhǎng)嘆了一口氣。真正體會(huì)到為什么老師家長(zhǎng)常提醒我們要注意用眼衛(wèi)生。 如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時(shí)刻；如果我是個(gè)音樂(lè)家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句，為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)。我們一來(lái)到東校，開(kāi)幕式剛結(jié)束，實(shí)心球比賽就很快地開(kāi)始了。全場(chǎng)響起熱烈的歡呼聲、叫喊聲。 88 米的成績(jī)。 河西，第一縷炊煙冉冉升起；河?xùn)|，默默奉獻(xiàn)自己的蘆葦微笑著，微笑著，顫動(dòng)著的花兒就是它純潔、樸實(shí)的心靈?? 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 6 清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，公歷每年的 4 月 4 日至 6 日之間為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。 清明節(jié)，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。我心里很 jǐnzhāng。最后語(yǔ)文才 kǎo 了９４分，數(shù)學(xué) kǎo 得 g226。她喜歡穿黑色的上衣，灰色的裙子，腳上愛(ài)穿時(shí)裝鞋。 我蹦蹦跳跳的來(lái)到了牛頭山大門，一走進(jìn)大門，大自然的氣息撲鼻而來(lái)，粉紅的桃花，翠綠的葉子，筆直的大樹(shù)，爭(zhēng)先恐后的展示著自己的風(fēng)采，一開(kāi)始，我一直是東跑跑，西看看，活蹦亂跳，猶如一個(gè)靈活的小猴子，一發(fā)現(xiàn)好玩的的地方，就要玩上很長(zhǎng)時(shí)間，我向后看，媽媽走在我的后面，就氣質(zhì)昂揚(yáng)的走著，真像個(gè)領(lǐng)頭的士兵?！? 是啊，既然找不到”花柳繁 華地“，何不尋一方”明月松間照“的故土；既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)”此夜曲中聞?wù)哿暗募岩簟? 六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸了?? 五彩的花燈被高高的 掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。 而剩下的事可以說(shuō)是直接導(dǎo)致了他的現(xiàn)狀。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅(jiān)持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。 不知不覺(jué)十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒(méi)好好來(lái)的及品嘗童年的無(wú)憂無(wú)慮。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn)，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來(lái)。他嘴上露出了一絲的微笑，但想了一想自已的現(xiàn)狀，還是情不自禁地?fù)u了頭。一眼望不到頭，空曠的田野，已被收割完畢，枯黃的野草顯得雜亂無(wú)章，光禿禿的樹(shù)枝沒(méi)有了綠葉的搭 配，顯得格外單調(diào)。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸 碌人。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情；留念“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師生情；眷戀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情?！备?