【正文】 書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子。忠與愛，無(wú)倫比。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下 死死地護(hù)著 4 個(gè)學(xué)生。高山感恩大地 ,因?yàn)榇蟮刈屗呗??只有感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，只有感恩才會(huì)有真摯的友情。 當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí) ,老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。放學(xué)了 ,向老師招招手 ,說上一句 老師再見 ,這依然是對(duì)老師的感恩 。很多時(shí)候我都 問自己，你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢？有時(shí)候看著老師在講臺(tái)上奮力的講課，我們同學(xué)們就只要坐在講臺(tái)下聽課就可以了。老師，節(jié)日快樂！教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您 的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！ 第二篇：感恩老師學(xué)生的演講稿（通用） 感恩老師學(xué)生的演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，教師一生可以為無(wú)數(shù)的生命指航，這是最徹底的無(wú)私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！? 謝謝大家。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。您將我那顆受傷 ,氣餒的心帶進(jìn)了 自信 的 天空 中 ,帶進(jìn)了浩瀚的 海洋 里 ,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。 同學(xué)們 ,縱使再多的話語(yǔ) ,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情 ,也說不盡我們對(duì)老師的愛 ,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育 ,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H ,最可敬的人。 您辛苦了！老師！你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。 正式這樣一群愿意付出，愿意默默守候的老師才讓我們這些幼苗成為鮮艷的花朵，正應(yīng)為有他們默默的付出，我們才可以在學(xué)校里面學(xué)到更多的知識(shí) ，道理，和處事方式。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì) 被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。教師的默默辛勞換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩老師。有人說 :老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說 :老師是燃燒的蠟燭??然而，我想說 :老師，您就是愛 ,愛一切的學(xué)生 ,愛學(xué)生的一切 !因?yàn)橛心膼?，我們才?huì)變得如此美麗、快樂 ! 是誰(shuí)把雨露撒遍大地 ?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育 ?是您，老師。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤健Ｎ覀兊睦蠋?，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。 老師的愛，叫做師生情。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長(zhǎng)吧 !第 1 頁(yè)共 3 頁(yè) 感恩演講稿通用版 大家好 ! 我是 ***。一張親 手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口，但父母之愛已經(jīng)將它添補(bǔ)，我感到自己依然很美麗，很幸福。那在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！ 用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩 記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。 我們不是詩(shī)人，無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們?nèi)菝?，我們更不是個(gè)作家，不能華麗的詞藻形容老師們。 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律 。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛是一劑特效藥，能夠拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？ 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室 打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起 我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。 感謝您 —— 老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。 說起來(lái)還有些好笑，在我擔(dān)任的第一天晚上回到家我就哭起來(lái)了，說實(shí)話，我真的感覺到自己仿佛被拯救了一般，從那一刻起，老師們和同學(xué)們都說我像換了一個(gè)人，我把頭發(fā)染回了黑色，燙的頭也剃成了寸頭，我媽還以為我是遇到了什么不可想象的打擊。從不在意自己在這個(gè)過程中付出了多少努力。 感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。我們應(yīng)該懂得去感恩，而不是意氣用事傷害老師的心。我們有什么理由不尊重為了我們的成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘 ,揮灑在教育園圃中的園丁呢？我 們又有什么理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？ 同學(xué)們 ,老師為了使我們學(xué)有所成 ,天天披星戴月 ,不辭勞苦無(wú)一句怨言 。您將我那顆困惑 ,堵塞的心理帶到了題中 ,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中 ,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生 ,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人 ,從門外漢到專才 ,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨 ,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌！故事太多，師愛太濃，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完、頌不盡，因?yàn)?—— 師愛如歌！ 最后，我用趙樸初先 生的詞的下闋來(lái)結(jié)束我的演講： “幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時(shí)辛苦，晚眠早起。母愛是無(wú)私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。班主任老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，很多事情她都是親力親為，她會(huì)非常的關(guān)心我們，關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您：“感謝您 ,我的老師 ,感謝您為我所做的一切 ! 學(xué)會(huì)感恩 ,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木 ,學(xué)會(huì)感恩 ,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話 :我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美 ,我們只喜歡 老師 這兩個(gè)字。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的 .親情！ 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！ 用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩 。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。論英雄，教師隊(duì)里，眼前便是?！被蛟S，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺艿搅粟w老所贊頌的那種人間最偉大、最無(wú)私、最高尚的愛 —— 師愛！ 那么，什么是師愛？有人把師愛比作母愛，對(duì)此我不完全贊同。 4 個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。只有感恩才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校 ,帶進(jìn)了豐富多彩校園 ,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事 ,不要不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師的每一堂課都是站著上的，而我們學(xué)生呢？每一堂課都是坐著上的。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿 呢？下面是收集整理的感恩老師學(xué)生的演講稿范文（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵；師愛是明媚的陽(yáng)光，哺育著生命之樹；師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿！” 我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事。 感恩老師學(xué)生的演講稿 2 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是 —— 《感恩老師》。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師 。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí) ,您善意的提醒給我以謙虛。 感恩老師學(xué)生的演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 感恩，是我們每個(gè)人心底的一束火苗，它照亮著我們的內(nèi)心，為我們的心里洋溢著溫暖和花火。 您辛苦了！老師！你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益或許我們很少和老師交流，或許我們經(jīng)常被老師批評(píng)，但是老師從來(lái)都沒有放棄過他的任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗Ｍ窒碌膶W(xué)生長(zhǎng)得更加優(yōu)秀，不在意自己的付出。老師的默默付出換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。 感謝您 —— 老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。人人都期望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？ 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布 置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)?? 我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。 在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，指引著我們前進(jìn)。您用愛來(lái)澆灌 !看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水 ! 每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師， 您早已來(lái)到教室，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀 。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。 我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感 流露。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。在開始我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩 。在平常的生活中，父母給了我們無(wú)私的愛，從他 們焦急的眼神里，從他們的細(xì)心呵護(hù)中，我深深體會(huì)到了父母之愛。我