【正文】 篇） 第一篇：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子 2020 年工作開展情況報告 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子 2020 年工作開展情況報告 根據(jù) XX 的統(tǒng)一部署，黨委班子高度重視，認(rèn)真自查自評，總結(jié)工作。持續(xù)推進(jìn)支部“五化”建設(shè)，強(qiáng)化黨組織的政治屬性和政治功能。堅持正確用人導(dǎo)向。維護(hù)意識形態(tài)安全。黨委緊緊圍繞“著力打造 XX”目公號“老秘帶你寫材料”整理編輯標(biāo)，科學(xué)謀篇布局，確立了 XX 現(xiàn)代化的發(fā)展思 路，先后組織制訂 XXX 等，加快 XX 由 XX 大省向強(qiáng)省轉(zhuǎn)變。將理論刻進(jìn)腦海、融入實(shí)踐，切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體黨員干部“永遠(yuǎn)聽黨話”“始終跟黨走”的自覺行動，轉(zhuǎn)化為落實(shí)總書記對 XX工作和 XX 工作重要指示精神的實(shí)踐武器，轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn) XX 發(fā)展的強(qiáng)大動力。堅守初心使命。堅持人民為中心。班子成員主動參加所在支部活動，自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。落實(shí)主體責(zé)任。一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)抓得不夠緊。持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)黨員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉、成為 XX 系統(tǒng)的先鋒模范。 四、把握有利時機(jī)，抓好五項工作 工作組在時間緊任務(wù)重的情況下，認(rèn)真謀劃、精心部署、把握時機(jī)、積極主動，認(rèn)真開展各項工作，主要抓好以下五項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央十七屆六中全會、自治區(qū)第八次黨代會、陳全國書記在林芝地區(qū)調(diào)研時的講話精神，宣傳了黨的富民惠民政策及森林防火有關(guān)事項，在宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策的同時，對新舊社會的對比開展了講座，對如何加強(qiáng)社會治安工作進(jìn)行了宣講。 、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。 各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究，教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。協(xié)助鎮(zhèn)順利 通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評估。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，通過幾年來的艱苦奮斗，我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng)，社會聲譽(yù)日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育 接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校》的圖冊。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進(jìn)。 學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實(shí)處。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動，相互聽課評課，共同備課，資源共享；各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動。 ③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。 通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項 。 對外宣傳推介有了新收獲。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。 三、教師隊伍建設(shè) 一所學(xué)校是否辦得好，一要看這個學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善，二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高，更重要是的是，要看這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。學(xué)校沒有放松對教學(xué)六認(rèn)真的要求，認(rèn)真開展學(xué)月常規(guī)考核，各年級教師并沒有因為八條規(guī)定的實(shí)施而降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，深鉆教材，集體備課，積極利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。這一年，也是我們適應(yīng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育巨大變革，在迷茫中苦苦探索，在困境里孜孜以求，經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄，最終看到前途看到方向而努力奮起的一年。 2021 年全市郵政實(shí)現(xiàn)有效收入 萬元，同比增 長 %，專業(yè)收益水平逐步提高，報刊訂閱收益率達(dá)到 %，提高 ；零售報刊毛利率達(dá)到 %，提高 1 個百分點(diǎn)；集郵品毛利率達(dá)到 %，提高 個百分點(diǎn)；國內(nèi)函件平均單價達(dá)到 元；人工成本產(chǎn)出率同比提高 個百分點(diǎn)；用戶欠費(fèi)率 %，在全省排名第 1 位；資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收款項周轉(zhuǎn)率分別比上年同期提高 次；人均有效收入同比增長 11%；勞動生產(chǎn)率比上年同期增長 %。 二是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，組 織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，在全體班子成員中形成了甘于清貧、遵紀(jì)守法的良好氛圍，都能夠自覺做到依法行政、廉潔從政，無任何違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。通過系統(tǒng)、扎實(shí)的學(xué)習(xí)，干部隊伍政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到提升，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作思路更加清晰，把握發(fā)展大局、加快經(jīng)營發(fā)展的責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動腦筋，開拓創(chuàng)新，逐步解決負(fù)債問題。加強(qiáng)了門衛(wèi)和對學(xué)生進(jìn)出校 門的監(jiān)控，落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控，值周組星期五下午放學(xué)分路護(hù)送，星期天下午學(xué)生返校時到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī)，校園環(huán)境隨時保持干凈整潔，全年無任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強(qiáng)化安全意識，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。七是設(shè)置了 10 個分類垃圾箱。年初，經(jīng)組織提拔，有 4 名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo) 班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。 強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松。 二、抓好教師隊伍建設(shè)，提高了教師素質(zhì)。本我校利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時間帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大文獻(xiàn)和阜 陽市制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，對照《十不準(zhǔn)》認(rèn)真查擺問題，寫出了學(xué)習(xí)體會和反思，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動，進(jìn)行了師德考核。 三、工作反思 一年來，一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已基本形成。 特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長足發(fā)展。 德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī)，孝行天下”德育主題教育，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”。 政教處、年級的工作扎實(shí)而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強(qiáng)、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。 推薦學(xué)生 到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一，做到早布置，早動員，通過主題班會、個別談心、下鄉(xiāng)動員使每個學(xué)生都有適合的去向，在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下，上高中階段學(xué)校的學(xué)生 239 人，升學(xué)率 %，基本完成了教育局的指示任務(wù)。 ，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 一年來，我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校 園，多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。 —— 做好經(jīng)濟(jì)林木管理工作。 工作組到熱西村后，快速進(jìn)入角色。 規(guī)范組織建設(shè)，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)。從創(chuàng)新的維度促工作。黨委高度重視意識形態(tài)安全建設(shè)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，正確引導(dǎo)社會輿論。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，在選人用人、評先評優(yōu)上，嚴(yán)格組織程序，突出政治標(biāo)準(zhǔn)和工作實(shí)績，職級套轉(zhuǎn)、職務(wù)晉升 XX 人次。今年，黨委根據(jù)中心實(shí)際，在 X個部分別成立黨支部，另設(shè)老干支部，總共 X 個支部，部分支部還增設(shè)一名副書記，與以前的聯(lián)合支部相比，黨的組織力量更強(qiáng)、基礎(chǔ)更牢，黨建活動更方便。 第二篇：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子 2020 年工作開展情況報告關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子2020 年工作開展情況報告 根據(jù) XX 的統(tǒng)一部署，黨委班子高度重視，認(rèn)真自查自評，總結(jié)工作。由于機(jī)構(gòu)改革后體制機(jī)制方面的原因，《三定方案》規(guī)定中心承擔(dān)的是事務(wù)性工作，對一些涉及行政方面的工作心有顧慮，擔(dān)心越權(quán)越位或行政違法，導(dǎo)致主動入位補(bǔ)臺意識還不強(qiáng)、放不開手腳。 提高政治能力，推進(jìn)行業(yè)發(fā)展。堅持把增強(qiáng)班子政治敏銳性和政治鑒別力，防范化解政治風(fēng)險隱患作為重要工作，時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。抓實(shí)作風(fēng)建設(shè)。 加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)，提升發(fā)展后勁。堅守初心使命。堅持人民為中心。班子成員主動參加所在支部活動，自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。落實(shí)主體責(zé)任。一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)抓得不夠緊。持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)黨員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉、成為 XX 系統(tǒng)的先鋒模范。堅定黨的政治路線。真誠面對群眾信訪，耐心答疑釋惑。 防范政治風(fēng)險，維護(hù)政治安全。嚴(yán)肅糾錯治違。比如 XX 整治標(biāo)準(zhǔn)不高，沒有深刻領(lǐng)悟習(xí)近平生態(tài)文明思想。大力加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力建設(shè)，著力提升黨員干部對組織決策部署的思想力、行動力、執(zhí)行力。我組經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)熱西村農(nóng)田灌溉基礎(chǔ)設(shè)施不健全，且現(xiàn)有的水渠大部分為水渠，農(nóng)田灌溉與人畜飲水困難。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？下面是收集整理的 2020 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告范文（通用 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，學(xué)校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。 借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，規(guī)范了教育教學(xué)管理，教學(xué)水平更上一檔次。 二、主要亮點(diǎn) 確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展 目標(biāo)。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。 努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格，科科有基本模式。學(xué)校嚴(yán)格要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課，向 45 分鐘要質(zhì)量，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價，強(qiáng)化教學(xué)過程中每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。 堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。 謝謝大家！ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好 ! 20xx 年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團(tuán)結(jié)一心，開拓奮進(jìn)，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”： 干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。三是課題立項、結(jié)項好。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。八是擬定了 6 個住戶的拆遷安置方案?！逗宵h校報》共上稿 4 篇、1 篇綜合通訊、 3 篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿 5 篇，《常德日報》等上稿 3 篇 。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教 育培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。真正把向陽中學(xué)建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。 二、強(qiáng)化理論素質(zhì)教育，提高思想政治覺悟。 二是堅持民主決策民主監(jiān)督。 三是努力加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。 1 一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動為契機(jī)，加強(qiáng)了政治理論教育。 七、問題與不足： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠，雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定，但深入其他教師課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間很少，教研活動的開展沒有落到實(shí)處，教研活動效益不高。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站也越來越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。有 7 篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。 今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。二是安裝了 2 塊電子顯示屏 。四是成果影響大。全年主體班開設(shè)專題 37 個，更新專題 29 個，專題更新率達(dá) %，教學(xué)效果滿意率測評達(dá) %。 ②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。 不斷深化課堂改革。 加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制，學(xué)校人人有事做，事事有人管，師生分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校實(shí)行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重，教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理，學(xué)校的 教風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)越來越濃，校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象，中考成績及七、八年級的各科期末成績均進(jìn)入市縣前列。 三、所取得的主要成績 一年以來，學(xué)校以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī)，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)品牌教學(xué)。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題 。