【正文】 組自主管理制度中的條款，認(rèn)真如實(shí)考核； 由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。 （二）注重培養(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能 創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組 織的本質(zhì)特征，是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。每年 進(jìn)行一次學(xué)習(xí)型員工的評(píng)選，對(duì)學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有成效的員工進(jìn)行表彰，對(duì)后幾名進(jìn)行誡勉。 以講故事的形式，每天堅(jiān)持和爸爸媽媽各讀 1 篇故事。學(xué)會(huì)不斷的反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，敢于題出問題，通過同伴間的研究學(xué)習(xí)，找出解決問題的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 雖然在高中時(shí)期我的英語并不好，甚至能夠用很差來形容，但就是這并不就是阻擋我學(xué)習(xí)英語的困難，我認(rèn)為最大的困難還就是在我自我身上吧！自我在高中時(shí)期對(duì)英語一度產(chǎn)生抵觸情緒，以至于英語一向不好，但就是此刻我不會(huì)了， 我反而認(rèn)為學(xué)習(xí)英語就是一件很搞笑的事情了，而且它對(duì)我們以后的生活異常的重要，所以我將更加的努力的學(xué)習(xí)英語這門課程，所以我在那里制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。二來可以評(píng)估自己的完成情況，激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。 培訓(xùn)中，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)做好筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì)，交教導(dǎo)處檢查存檔。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。也許有些課程會(huì)提供學(xué)習(xí)進(jìn)度表供你參考，但每個(gè)學(xué)習(xí)者最好還是按照自己的實(shí)際情況和自己的需要，系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。每課時(shí) 的學(xué)習(xí)除觀看教學(xué)課程 1 小時(shí)外，另需要約 1 個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等，也就是說每學(xué)期需要 324～ 540 個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，每周至少要學(xué)習(xí) 18～ 30個(gè)學(xué)時(shí)。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了，為什么還是把 1227 這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢？ 不行，我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長補(bǔ)短，重新屹立于最高的山峰。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是關(guān)于英語教學(xué)工作計(jì)劃 5 篇，僅供參 考，歡迎大家閱讀。 教學(xué)資源分析 教材基本結(jié)構(gòu) 《新目標(biāo)英語》八年級(jí) (下冊(cè) )，全書共有十個(gè)單元，另兩個(gè)復(fù)習(xí)單元，每個(gè)單元都列出了明確的語言目標(biāo)，主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu)，需要掌握的基本詞匯，并分 為 A 和 B 兩部分。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流 。 學(xué)生基本情況分析 通過初中一年半的英語學(xué)習(xí)，少數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡(jiǎn)短的故事，能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。培養(yǎng)拼讀英語單詞的能力。 舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)，希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。 學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。同樣學(xué)習(xí)一門課程，所花的時(shí)間因人而異，如果有的人已擁有學(xué)習(xí)這門課程必須的知識(shí)儲(chǔ)備，那他學(xué)這門課花費(fèi)的時(shí)間自然就要少得多。 五、努力降低醫(yī)療費(fèi)用 在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，努力降低醫(yī)療費(fèi)用，進(jìn)一步增加患者的入院滿意率，減輕社會(huì)醫(yī)療負(fù)擔(dān)。 要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。每次活動(dòng)前兩周，教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際，提出一個(gè)活動(dòng)主題，讓教師做好準(zhǔn)備。同時(shí)，計(jì)劃要具有一定彈性，畢竟我們的生活當(dāng)中不只有學(xué)習(xí)這一件事，所以留出一些時(shí)間去處理其他緊急事情，避免了出現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)堆積，完不成的情況出現(xiàn)。 6 對(duì)于副課，每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi) 容并預(yù)習(xí)課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。 每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍，撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。向?qū)W習(xí)型，研究型，專家型教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)過程。提倡利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)理論； （ 2）一月一課。改變以往的學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)班組成員對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)和反思，并對(duì)事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論，吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。 二、總體要求 開展工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 一、公司培訓(xùn)背景分析： 根據(jù)公司擴(kuò)建發(fā)展、規(guī)范管理的需要，為創(chuàng)建一個(gè)卓越的管理團(tuán)隊(duì)，打造一批專業(yè)的、高素質(zhì)的、適應(yīng)公司發(fā)展需要的管理精英，結(jié)合《公司干部培養(yǎng)選拔任用管理辦法》之規(guī)定，增強(qiáng)公司在市場(chǎng)中穩(wěn)步前進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)能力，對(duì)公司各崗位選拔出來的骨干進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的崗位培訓(xùn)?；顒?dòng)前后期準(zhǔn)備工作由學(xué)習(xí)部自主承擔(dān)，包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等； （ 3）暫定于明年年初（根據(jù)實(shí)際安排進(jìn)行調(diào)整），面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會(huì)，時(shí)長 1— 2 個(gè)小時(shí)。 英語角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng)，一向頗受廣大師生的關(guān)注，我部必須繼承歷年舉辦英語角的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，讓外語學(xué)院的英語角活動(dòng)開展得有聲有色：首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個(gè)生動(dòng)活潑豐富多彩的英語角，我部在活動(dòng)舉辦周期上有所調(diào)整，初步定為每半個(gè)月一次。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。 5 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。所以，總結(jié)自己的工作，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力做好辦公室工作： 一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí)，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng) 驗(yàn)、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。 宣傳工作有影響。 一、重視學(xué)習(xí)和寫作，不斷提高自身素養(yǎng) 人常說，有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。為此做出如下工作計(jì)劃： 加大培訓(xùn)工作的頻次，分為定期和不定期的培訓(xùn)考核 ?？蛻舯г?/投訴制度的制定與實(shí)施。 縮短服務(wù)流程，避免多頭服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“來電一撥就通，一通就服務(wù)到底”的一站式服務(wù)。其質(zhì)量目標(biāo)如【附件二】 三、事先策劃是每個(gè)部門不可缺少的一部份，如在生產(chǎn)排產(chǎn)前，事先確定人、機(jī)、料、法、環(huán)是否足夠，能否滿足生產(chǎn)所需。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫存管理帶來極大的困擾。先前公司 形成書面之質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。 三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足之處 1，在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學(xué)識(shí)，能力，思想，心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板，心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對(duì)工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。下面我就做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)： 一，統(tǒng)計(jì)工作 1，每天匯總并上報(bào)生產(chǎn)車間當(dāng)日產(chǎn)量及成本分析報(bào)表 。 xx，生產(chǎn)停機(jī)期間對(duì)工裝庫房，更衣室進(jìn)行整理 。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有依靠大家的力量，公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施，從而走向更高的境界。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費(fèi)的重要原因。 七、 5S 實(shí)施不到位所帶來之危害 序號(hào)浪費(fèi)表現(xiàn)危害 1 成員儀容不整有損企業(yè)形象，影響士氣，易生危險(xiǎn)，不易識(shí)別 2 設(shè)備布置不合理半成品數(shù)目大，增加搬運(yùn)，無效作業(yè) 3 設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng)易生故障，增加修理成本，影響品質(zhì) 4 物品隨意擺放易混料，尋找費(fèi)時(shí)間，易成呆料 5 通道不暢作業(yè)不暢，易生危險(xiǎn)，增加搬運(yùn) 建議改善措施： 一、確實(shí) 推行 ISO 體系，已成立 ISO 專案小組，督促各項(xiàng)工作依流程辦理，完善公司制度。樹立精品服務(wù)形象，提高售后服務(wù)管理水平，建立專業(yè)化隊(duì)伍，將售后 服務(wù)提高到一個(gè)新的高度和水平?？头行膯T工守則 。并嚴(yán)格按照客戶投訴處理流程操 作。 明年工作計(jì)劃篇 5 時(shí)光荏苒， 20xx 年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)辦公室工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情，堅(jiān)持“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。會(huì)議管理上注重了會(huì)前仔細(xì)籌備，注重細(xì)節(jié)，考慮周到，會(huì)中認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄，會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)，督促落實(shí)會(huì)議精神。 。溫故而知新。 制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表。最后，在完成基本任務(wù)的狀況下，要求部門成員發(fā)揮創(chuàng)新精神，針對(duì)本部的活動(dòng)，提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見或推薦。前后期各項(xiàng)工作由學(xué)習(xí)部和主席團(tuán)商定分配。 三：中午回家先寫作業(yè)，然后做課后練習(xí)題，學(xué)英語，上學(xué)不走太早。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上，把我們今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置，規(guī)劃，執(zhí)行好。要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程，不斷完善班組成員的安全測(cè)試檔案。開展技術(shù)比武和知識(shí)競(jìng)賽，為員工搭建展示學(xué)習(xí)成功的平臺(tái)。 發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的氛圍。 一、現(xiàn)狀分析： 劣勢(shì)：由于自己的園只有四個(gè)班，園里的教師年齡又趨于老化，多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。使它的各種教育價(jià)值得到最大的發(fā)揮。 3 上課一定要認(rèn)真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。 總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各 方面都很出色的學(xué)生。 開展課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進(jìn)行課例評(píng)析，思考、研討下次研究內(nèi)容，并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。 加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。 二、制定科室規(guī)章制度 在全面認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的度的基礎(chǔ)上，制定了科室規(guī)章制度，約束全科醫(yī)護(hù)人員的言行和醫(yī)療行為，保障創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)順利實(shí)施。 一份適合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度表初步形成了，但這并不意味著它立刻就可以應(yīng)用，你可能還需要做一些調(diào)整。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多的好處： 學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。比如介紹 xx101 大樓，看 xxx 先生的一些簡(jiǎn)介，或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。通過短語，句型以及完成時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察分析問題的能力和思維能力 。每個(gè)單元的 Selfcheck 是用來自我檢測(cè)所學(xué)的語言知識(shí) 。 教學(xué)方法設(shè)計(jì) 認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。本冊(cè)所涉及的時(shí)態(tài)：一般將來時(shí) (will+V.)。逐步學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)沒單元 SectionB部分的 3a 的短文，初步理解短文大意 。 書是人類進(jìn)步的階梯，為了提高我的寫作能力，必須要讀 2 本好書，嗯，那就讀冰心的書吧！ 馬虎是學(xué)生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個(gè)毛病，怎么辦才好呢？絞盡腦汁的想啊想，對(duì)，做便天下類型題，我就不信，這個(gè)毛病克服不了，好吧，那就寫兩本題簽吧！ 英語單詞怎么辦？單詞記不出，哎！能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語，就等于被推下萬丈深淵，不行，不能讓自己“永世不得超生”哎！只有苦下血本，整天背唄！ 三大主科安排的差不多了，計(jì)劃時(shí)間如下 早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞（不這樣，成績是不會(huì)上來滴） 午飯后，寫兩小時(shí)的題簽。除非的確迫不得已，不要輕易改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，否則你的學(xué)習(xí)就可能會(huì)變得被動(dòng)而完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，把公共課、必修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出，并計(jì)算出它們的學(xué)分總和。 四、其他方面 積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。 他山之石，可以攻玉。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思 15 篇，教學(xué)論 1 篇。如果一開始的計(jì)劃太辛苦，會(huì)給以后的學(xué)習(xí)留下陰影，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)也就失去了興趣。 其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。 ③要多多的積累自我的詞匯量，多積累一些單詞，讓自我的詞匯量更加的豐富，爭(zhēng)取每一天都要記五個(gè)單詞吧，不管多忙都必須要完成它，還有就就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都很重要的要堅(jiān)持去做。 三、分目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟： 四月份：積極參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。00—— 4:00，其他時(shí)間自由活動(dòng)。鼓勵(lì)員工參加職能和技能考試，參加技術(shù)教育，學(xué)歷教育。三是大力開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實(shí)踐。職工個(gè)人應(yīng)保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。 四、參加人員： 五、培訓(xùn)內(nèi)容： 怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的管理者（時(shí)間：星期二下午 6 時(shí) — 7 時(shí)） 如何做一名合格的主管（時(shí)間：星期三下午 6 時(shí) — 7 時(shí)） 如何做一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理（時(shí)間：星期四下午 6 時(shí) — 7 時(shí)） 什么是“管理”？（時(shí)間：星期五下午 6 時(shí) — 7 時(shí)） 六、培訓(xùn)要求： 參加培訓(xùn)不得請(qǐng)假。同時(shí)，學(xué)習(xí)部自覺理解主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，理解同學(xué)、老師的監(jiān)