【正文】 等獎； 小學(xué)成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)?！爆F(xiàn)場會； 小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎； 小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎； 小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎； 小學(xué)榮獲省“廉政文化進(jìn)學(xué)校”示范學(xué)校； 中學(xué)考上、有 91 人；上中學(xué)、中學(xué)人名列全縣前茅，并創(chuàng)歷史新高； 中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國中學(xué)生作文大賽”全國獎人次，獲全國作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號；三個教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組； 中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎； 投資萬元的中學(xué)新建工程開始啟動；投資萬元的完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。一年來，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評比。自己 帶頭深入一線上課，上語文課，探索課堂教學(xué)有效方法。 嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范，做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。編好校報；創(chuàng)刊教師《筆談》；做好每周一談“話坊”工作；開辦“藝社”，組建人的口風(fēng)琴隊(duì)，人的腰鼓隊(duì)和人的笛子隊(duì)。共同艱苦奮斗的日子里，似乎在轉(zhuǎn)瞬之間。其實(shí)很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時的態(tài)度更堅(jiān)定了。 回顧一年，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊 緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題，堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵，做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章，以少兒越文化活動為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，實(shí)施“一校一品”策略，促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn)，全街道小學(xué)申報市規(guī)劃課題 1 個、市教改課題 1 個、縣規(guī)劃課個。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動，以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。做大“一校一品”特色文章。 積極打造教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。雖然接下來的日子，還會繁忙，還會壓力重重，還會爭爭吵吵，但只要我們攜起手來，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會過得快樂而充實(shí)。因此，有時面對比較復(fù)雜、緊急性的工作時，面對老師們對某個問題的爭執(zhí)時，大腦便時常會發(fā)生短路現(xiàn)象，發(fā)點(diǎn)牢騷，說點(diǎn)怨言，甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會時有發(fā)生。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。通過學(xué)習(xí)，緊抓實(shí)；通過評比，促水平；通過改革，促 發(fā)展。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。（ 5）有全力的行政執(zhí)行力；（ 6）全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。通過學(xué)習(xí)，緊抓實(shí)；通過評比，促水平；通過改革，促發(fā)展。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。通過調(diào)研，指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動的規(guī)范性，加強(qiáng)規(guī)范管理。提升“文化研究檔次，培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游，在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場會”，省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要 領(lǐng)導(dǎo)、各市校長代表一行 100 多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評價，我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場會作總結(jié)交流。 回顧一年，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題 ，堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵，做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章，以少兒越文化活動為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，實(shí)施“一校一品”策略，促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn)，全街道小學(xué)申報市規(guī)劃課題 1 個、市教改課題 1 個、縣規(guī)劃課個。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動，以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。通過調(diào)研，指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動的規(guī)范性，加強(qiáng)規(guī)范管理。提升“文化研究檔次，培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游，在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場會”，省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長代表一行 100 多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評價，我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場會作總結(jié)交流。所做的每一項(xiàng)工作，可以說是實(shí)實(shí)在展現(xiàn)在每個人的眼前，就不多說了而在處理每項(xiàng)工作時的想法及心理變化卻是外人無法洞查的因此，就想跟大家說說我心里話，沒經(jīng)過太多加工的大實(shí)話。是的，確實(shí)是這樣的。 上半年在工作，探索以“文化滋潤，內(nèi)涵發(fā)展，讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，做到教科研為教學(xué)服務(wù)。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)論文，這一年有 3 篇論文在省級、國家級刊物發(fā)表，被評上中學(xué)高級教師，還獲得省二十三屆“春蠶獎”。（ 5）有全力的行政執(zhí)行力；（ 6）全身 心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年，這真的是我們前世修來的緣份。俗話說：“人無完人”， 我也