【正文】 努力探索適合自己的教學(xué)模式 .本學(xué)年認真聽有經(jīng)驗老師的授課 ,對自己的教學(xué)促進很大 . 注重教育理論的學(xué)習(xí) ,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂 ,做到學(xué)有所用， .寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處 ,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補自己的不足。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。中職教師年終述職報告 第一篇：中職教師年終述職報告 中職教師年終述職報告 這學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè) XX 班、 XX 班的語文教學(xué)工作，另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報， 中職教師述職報告。 三、值日教師工作情況 本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認識到作為一名值日教師，除了維持好正 常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。 認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見 ,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí) 情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。由于在教學(xué)方面和科室的工作時間有時候分配不均，導(dǎo)致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。 20XX20XX 學(xué)，輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎； 20XX20XX 學(xué)， 輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數(shù)學(xué)競賽三等獎。開學(xué)我擬定四關(guān)： 第一關(guān)：教材關(guān)，認真鉆研教材，吃透教材，認真?zhèn)湔n、上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。 使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師 的重要標(biāo)志。 堅持一視同仁、亦師亦友的原則。有一次他母親送衣服來學(xué)校，對我說：“兒子近來變化很大，比以前懂事多了”我只是笑！，要改變一個人不容易??！我追求完美，追求完美的人生！ 六 .我參加工作以來突出成績、獲獎情況 1． 20XX20XX學(xué)年第一學(xué)期被開平一中評 為先進班主任 2． 20XX20XX學(xué)年第一學(xué)期被開平一中評為先進班主任 3． 20XX20XX學(xué)年第二學(xué)期被開平一中評為先進學(xué)科老師 年在第十一屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中， 16 人獲獎（ 1人二等獎， 15 人三等獎）我被希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽組委會評為數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁 。 本學(xué)年，本人強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精 心制作多媒體課件，備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。 加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。 在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作?？蒲写俳?，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育，我勇挑重擔(dān)，致力于教學(xué)改革，我自費訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。工作至今，本人分別擔(dān)任了二 00三屆（ 1 20兩班）和二 00 六屆（ 10 兩班）的數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的 心理品質(zhì)。好了，現(xiàn)在游戲開始。（ 30247。設(shè)計開放性的問題，訓(xùn)練學(xué)生的敏捷思維性。因為當(dāng)這個人不會游泳時就會被淹死。工作中我敢挑重擔(dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認真及時地完成。 積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提前預(yù)支學(xué)生生活費，使學(xué)生正常生活不受影響，元旦假期，組織學(xué)生開展有益活動，豐富業(yè)余生活。 以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正 ，提出意見。鑒于這種情況，我堅持每天與學(xué)生溝通、談心，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時了解學(xué)生動態(tài)，定期組織學(xué)生座談，遇到有問題的學(xué)生，及時進行心理疏導(dǎo)，確保實習(xí)正常開展。今后還應(yīng)繼續(xù)探討，努力為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的人才打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生出現(xiàn)的答案如下： １、不可能淹死。 25%－ 3（這種方法是最簡便的方法）江澤民同志說過：創(chuàng)新是民族的靈魂。其次，鼓勵學(xué)生 發(fā)表獨創(chuàng)性的見解，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。 在數(shù)學(xué)教學(xué)中我經(jīng)常以游戲進入所要講的新課。數(shù)年來有多名班干部獲得省市級榮譽，其中陶政同學(xué)獲得“ 06 省級優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號等；注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高，文體活動豐富、活躍，班級曾多次在校運動會上取得佳績。本人 03 綜合素質(zhì)考核為“優(yōu)”及“嘉獎”。我組織學(xué)生出墻報，如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。 98 年，我擔(dān)任初二（ 1）班教改實驗課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。 狠抓檢查，落實對知識點的掌握。 二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。其父母也無可奈何。另外，我指導(dǎo)賀老師做復(fù)習(xí)課件，選編高三資料。 20XX 年－ 20XX年在南海一中執(zhí)教高三 (4)、高三（ 5）兩個政治 b班數(shù)學(xué)，任高三（ 4）班班主任，學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差得離譜，有一部分學(xué)生初中知識都達不到， 上課跟本不聽。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。在20XX 年 3 月承擔(dān)全國教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課，獲得好評。 熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。同時 ,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展 ,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生 ,有時達到了苛刻的程度 ,學(xué)生一開始嘖有煩言 ,盡管如此 ,我并不因此而放松對他們的要求 ,為了把后進學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣 ,絞盡腦汁 ,想盡了一切辦法 .并為此付出了大量的精力 .對于不是本班的學(xué)生 ,我也采取了一視同仁的態(tài)度 ,一旦有其它班級學(xué)生提出要求 ,照樣熱情輔導(dǎo) ,提供復(fù)習(xí)材料。 . 認真上好每一節(jié)課。除此之外，還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo)。本學(xué)期全勤。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。 第三篇：中職個人述職報 告教師 中職個人述職報告教師 述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，堅持早到晚歸，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學(xué)生和同事心目中，樹立了一個黨員的好形象。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。 第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好，就忽約了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計劃。先后完成了《數(shù)學(xué)思維教育學(xué)》、《教育評價》、《計算機應(yīng)用》、《數(shù)學(xué)素質(zhì)教育學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法概論》、《生活中的數(shù)學(xué)》、《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)建模與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《管理教育專題》、《高考備考方法指導(dǎo)》等科目的學(xué)習(xí)，成績良好。如報上刊登孔繁森、利春曉事跡的當(dāng)天，我就在班上向同學(xué)們講述了其感人的事跡，并組織開展向他們學(xué)習(xí)的活動，而《中國青年》上刊登的《除了奮斗，我別無選擇》及張海迪寫的《再登上一個新臺階》則是我每年用來教育學(xué)生的典型材料。同時，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論 ，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機地結(jié)合，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進教學(xué)效率。 五、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎勵，年年被評為學(xué)?！跋冗M班主任”， 20XX年，還被評為邯鄲市優(yōu)秀班主任，邯鄲市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。歷年來，我一直擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。 中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師述職報告 本人， ===， 20XX 年 7 月畢業(yè)于江南大學(xué)原無錫教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，同年 8 月到河埒中學(xué)參加工作。參加了 06 年無錫市區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽（成績尚未公布）。 一、優(yōu)化師生關(guān)系，教師要成為學(xué)生的良朋知已。這時，我說好啊。例如：工程問題思路：（ 1－ 25%）247。 教學(xué)過程的內(nèi)部動力是教與學(xué)之間的矛盾?？匆豢丛u價哪個的理由更充分，更完美。在工作中，我克服所學(xué)專業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。 為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法，去年 10 月，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期 50 天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”，專業(yè)為機電設(shè)備安裝與維修。培訓(xùn)期間，考取了電工高級工技能鑒定證，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。在此過程中，我感動于老教師們的無私，感動 于老師們求真務(wù)實的工作態(tài)度，讓我增強了進步的動力。進行教學(xué)改革離不開開放式的教學(xué)。積極的學(xué)習(xí)評價有助于增強學(xué)生的積極性，增強學(xué)生的信心。 3）或 1247。學(xué)好了這一章，你們就會象老師一樣猜謎了。要成為學(xué)生的好朋友，教師就與學(xué)生一起玩，一起學(xué)，互動互學(xué)，知學(xué)生所想，急學(xué)生所急，幫學(xué)生所忙。擔(dān)任了 20XX20XX 學(xué)年初二第二學(xué)期期