【正文】 為中學(xué)一級教師。 從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的＇重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。 我是 1997年 12月晉升中級職稱的， XX年符合高級教師晉升條件，參加校內(nèi)排隊， XX 年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試， 加入了學(xué)校候排的第一梯隊，但同年 8 月我南下深圳，教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。 現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。 1994 年 7 月獲中學(xué)二級教師資格，同時被聘為中學(xué)二級教師職務(wù)，這期間，除了擔(dān)任 班主任 14 年外，還兼任過副教導(dǎo)主任 (2 年 )、語文教研組長 (3 年 )、初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作 (4屆 )。 五、微不足道的成績 長期擔(dān)任普通班語文教學(xué)兼班主任的我，教育教學(xué)成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。 以上是我的述 職報告，請我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師們評議，并提出寶貴意見。 立足實際、搞好教學(xué)。從教案編寫到課堂教學(xué)，指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎，她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。所以在工作中，我不斷通過各種方式為自身充電。 每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出反思，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點。在搞好個人教學(xué)的同時，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。我所任教的班級成績每 期考試均位居學(xué)校同類班級前列，多次獲得學(xué)校獎勵。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊精神。 競賽輔導(dǎo)成果較好 這三年來我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召積極組組織學(xué)生參加各種電腦制作大賽，二 OO 七年我指導(dǎo)的學(xué)生作品榮獲市二等獎。即使面對刁蠻任性的學(xué)生，也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。 四、工作態(tài)度和責(zé)任心方面 顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，默默無聞地?fù)?dān)任普通班的語文教學(xué)和班主任工作。 三、工作中存在的不足 本人雖然取得了一些成績，但也感到有些事情做的不夠理想， 一是教育教學(xué)觀念需要進(jìn)一步更新。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 XX 年 3 月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言，受到大會好評。20xx 年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文，均榮獲一等獎。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強，從而不斷提高自己水平?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng)編大課間操教