【正文】 親愛的同學(xué)們，試想一下吧，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會(huì)唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少 的音符。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)?? 有些人對(duì)感恩教育還不大明白。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。 老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換我 一生的幸福、快樂。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說： 主席敬酒，豈敢豈敢！ 毛主席則笑盈盈地回答道： 敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該！ 毛主席日理萬機(jī)尚且牢記 師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢！盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 中學(xué)生感恩教育演講稿 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是：感恩的心。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。他?shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧 ，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自 己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，你知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。 你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感謝老師，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切 !”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢？我想起以前看過 的一個(gè)真實(shí)的故事：1976 年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。 親愛的同學(xué)們，再試想一下吧，是誰在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈。 感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。有時(shí)候夏天，清晨的陽(yáng)光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?? 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。感謝你教導(dǎo)我的一切，讓我不懼未來 。 老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。教師，您是我們心中最暖的太陽(yáng) !你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。 我還要感謝我的媽媽，因?yàn)樗刻於家o我們一家人洗衣服、做飯，還要把家里打掃得干干凈凈的，看似很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來一點(diǎn)都不輕松，所以我要感恩我的媽媽。這些難道不是在教育我們嗎？其實(shí)這些比教我們做習(xí)題更重要。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。” 中學(xué)生感恩主題演講稿 5 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。是啊 !我們敬愛的教師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽(yáng)，普照萬 物，光輝無限；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。之后，再度學(xué)習(xí)吉他。 努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋；解決疑問，老師是一本閱不盡的書；科教興國(guó)，老師是一張承載希望的帆。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。 今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。是啊，十幾年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。 感恩，是我們對(duì)待生活的態(tài)度。還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。她以為媽媽太累，睡著了。 魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國(guó)老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽(yáng)，普照萬物，光輝無限；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。這是一種多么偉大的母愛??！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆?，而忽略了自己的一切，甚至是生命? 感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？ 感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。有一個(gè)天生就不會(huì)說話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走?? 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng) 的臉上滑過? .“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上?? 是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂的空氣。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了。事業(yè)的成敗也是如此?？墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪?？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊 !當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩 。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。除了父母和家人，是誰一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語(yǔ)言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。 有人說 一日為師，終生為父 ，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一 滴一點(diǎn)？ 1959年毛澤東回到闊別 32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí)，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希 望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。 十三年前，我呱呱墜地，邂逅了你，時(shí)光。感謝你的一路陪伴，伴我走過無數(shù)春夏秋冬?? 這一望，就是十三年的時(shí)光，十三年愛的延續(xù)?? 謝謝你，時(shí)光 !我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，做我想做的自己。 感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。 然后我要感恩的是，雖然不是我的親人，但待我如親人一般的老師們。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。 在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說：“多謝你們，我敬愛的教師們。有人說，教師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。 一 個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！ 讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生??” 中學(xué)生感恩主題演講稿 3 親愛的老師同學(xué)們： 大家好！ 有人說，老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。幼時(shí)，我曾接觸 過古箏，但學(xué)了兩年就放棄了。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。 我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的 `時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｌ欤?越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。每個(gè)