【正文】 家鄉(xiāng)。 用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實(shí)事業(yè)計(jì)劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作 。認(rèn) 真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作，一年來共完成了期。 教師學(xué)年度工作自我鑒定 4 在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為了更好地做好 今后的工作，我就本年度的工作鑒定如下： 一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，用心參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自我，分析自我，正視自我。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。在工作上，我嚴(yán)格要求自我，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。③思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 四、成績和不足。習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會 。組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采 —— 潯中中心小學(xué) 39。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。 在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。 在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。本人在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的 進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并主動聽取建議指導(dǎo)。雖然取得了些微的成績，但我知道，以后的路還很長。在教學(xué)上，有疑必問。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)，未來路漫漫，以后的日子，我 會堅(jiān)持工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持著走下去，我相信堅(jiān)持的昨天是立足，堅(jiān)持的今天是進(jìn)取，堅(jiān)持的明天是成功！ 第四篇：教師自我鑒定【 2020】大全 教師自我鑒定【 5 篇】 教師自我鑒定 篇篇 11 非常幸運(yùn)的我被學(xué)校推薦代表到 __大學(xué)進(jìn)行為期一個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)，因?yàn)橹肋@樣的機(jī)會來的不易，所以在這一個月的 __培訓(xùn)里，我投入了自己全部的經(jīng)歷，爭取抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己真正的得到質(zhì)的提高。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相 處。 既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格 ! 教師自我鑒定 篇篇 33 本人于 20__年從 __師范學(xué)院畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺，做自己喜歡的事情，光陰似箭，在這 一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教研組教師的熱心相助下，我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，獲益良多 。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。 就個人來講，在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習(xí)演出，積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗(yàn)，也了解了舞蹈的編排手法。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。安全職責(zé)，重泰山。 愿 所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。大家在思想上達(dá)成了共識，進(jìn)一步體會到：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。第二，每位教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué) 目標(biāo)、要求與指導(dǎo)要點(diǎn)，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體資料、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來安排活動，做到動靜交替，并以游戲?yàn)橹鳌? 四、搞好教師和保育員兩條線的常規(guī)工作，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。根據(jù)教師的需要，我們確立了教師培訓(xùn)的五個方面的資料，即：師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐潛力培訓(xùn)、教育科研潛力潛力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。我 們應(yīng)當(dāng)給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力供給各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的本事和發(fā)展，以確定其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。自身對學(xué)校安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。在過程中，我深刻的感受到 :上一堂課容易 ,但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進(jìn)一步的 `提高。 關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生， 予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體中。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出，寫好教后反思。對于后進(jìn)生，我耐心教育，用愛心、耐心、關(guān)心、真心打動學(xué)生，在我的努力下，我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。這段時間的教學(xué)實(shí)踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。為了學(xué)院工作的順利 進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。認(rèn)真撰寫各種鑒定、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展 —— “我為我的教學(xué) (管理 )崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時俱進(jìn)謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章 —— 潯中鎮(zhèn)年教育工作鑒定》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué) 常規(guī)工作細(xì)則 (修訂 )》、《精細(xì)管理促發(fā)展，和諧共進(jìn)譜新章—— 潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作鑒定》等 。 常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。 一、讓讀書成為習(xí)慣 本人讀書只憑自我的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。 此刻是新課程實(shí)驗(yàn)階段，無論知識、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過河，我平時注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在貼合課標(biāo)教學(xué)的同時，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。在教育實(shí)踐活動中，教師通過與其他角色 —— 主要與學(xué)生 —— 互動，建立起一定的關(guān)系，發(fā)揮著自己的角色功能?？墒?，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。針 對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面： 一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴(kuò)大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動，并用心與之交流互動。天下大事，必做于細(xì)。②方法花樣太多，學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。針對每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí)，注意聯(lián)系實(shí)際，畫圖，看圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖潛力，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問，開拓思維。回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)鑒定如下。為了上好課，我做了下頭的工作： 課前準(zhǔn)備：備好課。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。 ⑵課堂上的狀況。 本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對地理很感興趣，期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談 —— “同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》 。教師才藝展示’”活動等。發(fā)表教學(xué)論文 1 篇。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。 三人行，必有我行焉。 走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全 。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。為使今后更好地開展工作，鑒定經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)鑒定如下。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。 教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。和同事相處融洽，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，積極備課上課，對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍，盡職盡責(zé)。校運(yùn)動會期間，我班取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，增強(qiáng)了學(xué)生們的班級榮譽(yù)感、集體感。 工作中，教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我 的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進(jìn)步了。 教師自我鑒定 篇篇 22 從 20__年 7 月份進(jìn)入教育工作至今已近三年，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識 。我也明白自身的學(xué)識不 代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。 注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好 的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我很熱愛舞蹈事業(yè)，不論是對舞蹈演 員和教師都十分熱衷。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查，通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。下面是為大家整理的幼兒教師培訓(xùn)自我鑒定范文五篇，希望對您有所幫助。膽子小不是壞事，它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，始終把幼兒安全放在首位。并且幼兒園此刻是一園兩點(diǎn)，一共 11 個班級，此刻的教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，不象原先的單純教師和保育員，所以這給幼兒園教師隊(duì)伍的發(fā)展帶來了機(jī)遇與困惑。 三、重視教職工的思想素質(zhì)的提高。 計(jì)劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點(diǎn)，本學(xué)期，大家認(rèn)真及時制定各種計(jì)劃，并按時上交或貼于規(guī)定的地方。我們加強(qiáng)了 對骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用，堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動，發(fā)揚(yáng)教師們各自的優(yōu)點(diǎn)，在互幫互助中共同提高，以縮短教師們專業(yè)成長的路程。 本期我們資隊(duì)伍建設(shè)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，以建設(shè) 一支的師講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。 教師自我鑒定 篇篇 55 20__年 10 月 12日至 11 月 1 日，我在 __學(xué)院附屬小學(xué)二 (4)班進(jìn)行了為期三 周的。有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得 硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。 一、德：良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。 “學(xué)高為師，德高為范”。能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、