【正文】 的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。 排演小品《愛買零食的他》。 三、班會程序 主持人宣布食品安全與衛(wèi)生主題班會活動開始。 主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外， 我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 通過本次班會活動，增強食品安全意識，對食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別，從而 健康成長。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差。 選擇新鮮和安全的食品。是喝白開水。 胡椒去寒又除濕，蔥辣姜湯治感冒。 ，搞好舞臺布置。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店，路邊攤點，流動攤點等。 結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用 主持人：好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。 教學(xué)掛圖。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。 ①教師出示掛圖上其他三幅圖片。 能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患。 除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。 通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。說得的小組加3 分，第二名加 2 分。 主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格，是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。樹立食品安全意識，關(guān)心時事，珍愛生命，關(guān)愛健康。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。 警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。（給學(xué)生看圖片并講解，還可以出示相應(yīng)的政策），那么我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢 ? 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 。 食品安全教育班會方案二 設(shè)計理念： 當(dāng)今社會中，一日三餐是人們必不可少的，然而人們就因為一日三餐中，餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西，輕則會食物中毒，重則會死亡。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。 二、班會準(zhǔn)備 班會前一周，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。 班主任：同學(xué)們！今天我們班舉行以食品安全與衛(wèi)生為主題的班會活動。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢 ?請 A 同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。 教學(xué)準(zhǔn)備： ppt，準(zhǔn)備相應(yīng)的圖文資料?！? 三、了解食物中毒的特點 中毒者在相近時間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物。購買食品時，要注意查看是否有腐敗變質(zhì)。 提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲。 大蒜抑制腸胃炎，綠豆解暑最為妙。 。 主持人：下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié) （三）食品安全問題進(jìn)行知識競賽。 （四）全體總動員洗手演示。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗? 正確洗手，是飲食安全第一步。 催吐。 活動過程 活動導(dǎo)入，談 話活動。 活動展開：實地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。 （ 2）觀看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。 食品安全教育班會方案五 活動目標(biāo) 認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。 發(fā)霉的花生能吃嗎 ?（不能） 油炸的食物是不是可以常吃 ?（不是） 方便面是不是可以作為主食 ?（不是） 我們是不是可