【正文】 導(dǎo)實(shí)踐，善于用實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)習(xí) 的效果，堅(jiān)持 “ 學(xué)中干，干中學(xué) ” ，堅(jiān)持學(xué)以致用，善于從實(shí)踐中總結(jié)提高。讀了這本書，我深切感受到，梁家河見證著總書記感情的培養(yǎng)、意志的磨練、信念的樹立。學(xué)會從不同角度、從不同的層面去觀察和思考問題，以求洞悉事物，通曉事理，集思廣益，科學(xué)分析，以明確發(fā)展方向、完善發(fā)展思路。 增強(qiáng)改革創(chuàng)新能力，做與時(shí)俱進(jìn)的 “ 時(shí)代先鋒 ” 。不能把改革創(chuàng)新只作為時(shí)髦口號來喊，也不能只做為空洞概念來要求，而是要具體化、目標(biāo)化，使之成為貫穿組織工作始終的靈魂所在、活力所在。要通過點(diǎn)滴的積累，不斷豐富完善、充實(shí)提高，做懂政策、知規(guī)矩、精業(yè)務(wù)的組工干部，真正成為組織工作 “ 政策通 ”“ 活 字典 ” 。要注意做到 “ 三個(gè)堅(jiān)持 ” ：一要堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)。 ” 面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)和各種矛盾，組工干部要必須博學(xué)善思，開闊視野，追求進(jìn)步，增長見識。要從每一項(xiàng)政策法規(guī)學(xué)起，熟練掌握與本職工作相關(guān)