【摘要】專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復習·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復習·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》
2025-04-29 03:26
【摘要】《種群數量的變化》教學設計及實施設計理念高中生物新課程標準的基本理念1.提高生物科學素養(yǎng);2.面向全體學生;3.提倡探究性學習;4.注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系?!邦I悟系統(tǒng)分析、建立數學模型等科學方法及其在科學研究中的應用”。并且在新課改考綱的理解能力要求中提出“用數學方式等多種表達形式準確地描
2025-06-12 18:36
【摘要】第一節(jié)種群的特征――《信息技術環(huán)境下高中生物教學學生自主學習能力的培養(yǎng)》研究課執(zhí)教湯益松一、種群(一)概念:是指生活在同一地區(qū)內同種生物的所有個體的總和。
2024-11-19 12:54