【正文】 ）各種美麗的鮮花。 你喜愛的書就像 ______________________，就像 _______________________。 （ ）現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來（ ）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。 （ ） 4.“苗苗你說說，文章怎樣才能寫好呢？”“我覺得，因該寫真事。nɡ） 綠 ． 林（ l249。 l224。 八 .課內(nèi)文段賞析。 b249。 1 第一單元作業(yè)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)作業(yè) 一、讀拼音，寫詞語。 y255。 當(dāng)“腿真酸”時(shí)，“我” 。 ɡǔn ɡu252。nɡ z224。 （ ） 、古今貫通、文理貫通的才是 21 世記的青年。 3.（ ）我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了（ ）后悔莫及。 【拓展運(yùn)用】 季羨林對少年兒童提出了一個(gè)怎樣的背誦要求，為什么要提這個(gè)要求？ 5 _____________________________________________________________________ 在課堂上不聽老師講課而自己看閑書行嗎？閑書應(yīng)該在什么時(shí)候看？ 第一課時(shí) 【預(yù)習(xí)提示】 閱讀課文，填空： 一本你喜愛的書就是 _________________________，也是 _________________ __________________。 6 如果只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇那一樣？一副美麗的圖畫，一本有趣的書，一合撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴?? （ ） （ ） （ ） （ ） 五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。 8 自古以來，凡是有所成的人都很重視學(xué)習(xí)方法，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。 rnɡ） 三、組詞。這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。 ） 綠 ． 林好漢（ lǜ l249。 。我對松樹總是懷有（瞻仰 敬仰）之心。 13 題目：這是我最喜愛的一本書 要求：簡單介紹該書的內(nèi)容，詳細(xì)論述自己的感受和收獲。 桂花雨 １、 自學(xué)生字，摘抄你從本課學(xué)到的好詞、好句，多讀幾遍。你能在文中找出并用小標(biāo)題概括出來嗎？ ６、“我愛我的老家，那是我出生的地方。 帶點(diǎn)的字 部首 還有幾畫 音序 音節(jié) 肺 ． 部 矮 ． 小 三、比一比，再組詞 哺（ ） 濾（ ） 肚（ ） 鱷（ ） 胎（ ） 捕（ ） 慮（ ） 肺（ ） 腭（ ） 抬（ ） 四、抄寫下列詞語，并選擇其中的三個(gè)以上詞語寫一段話。 二、認(rèn)真讀文比較齒鯨與須鯨的異同，并填表。 （ ） 4 鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就象花園里的噴泉一樣。n y237。 ji252。o ti225。 ⑵灰塵的作用告訴我們：事物往往具有兩面性。o） 分 散 ． （ sǎn s224。n ni225。 22 它們搭窩的時(shí)候， 先 ． 搬些小木片，錯雜地放在一起， 再 ． 用一些干苔蘚編扎起來， 然后 ． ． 把苔蘚擠緊，踏平，使那些建筑物 足夠?qū)挸?，足夠?jiān)實(shí)。 20 第三課時(shí)作業(yè) 一給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f明方法。鯨跟牛羊一樣，是 胎生的，幼鯨靠吃( )長大。n du224。第三段：概括出故鄉(xiāng)人們安定、祥和的生活，抒發(fā)對故鄉(xiāng)的懷念。 葬（ ） 愁（ ） 腮（ ） 甚（ ） 縷 （ ） 綢（ ） 梳（ ） 衰（ ） 絹（ ） 玷（ ） 秉（ ） 颼（ ） 眷（ ） ２、 我能寫出下列詞語的近義詞和反義詞。 2．回答問題。我很快樂， 也很懼怕 —— 這種竊讀的滋味！ 1.“它在這里”中的“它”指的是： _________________________________。 ，也（ ）了我的理解力。n 猶（ ）饑（ ） （ ）樂 背（ ） 屋（ ） 二、劃去括號中加點(diǎn)字不正確的讀音。 。i） 吶（ l224。n x255。于是，他登門拜訪尹師魯，和他討論寫文章的方法，一談 就是一個(gè)晚上。 （ ） 七、把搭配的詞語連起來。 mǒu r227。（ 1）這才是 21 世紀(jì)的青年。 雨下得越大我越開心，（ ）那時(shí)我便有充足的理由在書店待下去。n zhu224。 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、給加點(diǎn)的字選擇正確的注音。我很快樂，也很懼怕 —— 這種竊讀的滋味！ 1.“我”邊走邊想的是什么 事情？ 2.“我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。 ，我很（ ）。n jiǎo m225。 p224。 ：急切 —— 隱藏 —— 鼓勵 —— ：貪婪 —— 快樂 —— 輕松 —— 四、照樣子，寫詞語。 我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。i yǎnɡ ɡǔ l236。nɡ z224。 4 ，我也喜歡看閑書。 21 世紀(jì)的青年，要能文能理。 l226。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 愛迪生（ ）了電燈。 ： 。 “長生果” 【預(yù)習(xí)提示】 閱讀課文，填空： 1.“長生果”是指 ___________________________________________。nɡ qi252。 1.《七色花》引得我浮想連翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。 【拓展運(yùn)用】 ，被人們稱為人類文明的 _______________________________________ ___________________________________________________ ，愛她的 __________，愛她的 _____________，愛她的______________________________________________。 11 ，我已背得很 熟 ． 。 我跨 進(jìn)店門，暗喜沒人注意。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求人的可謂少矣！這是我看到松樹油然而生敬意的原因之一。 b) 洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 小橋流水人家 課堂作業(yè)： １、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙。u ruǎn 226。長須鯨一頓就可以吃 ( )多公斤。 一天，東海龍王突然心血來潮，想搞個(gè)魚類比賽活動，比一比哪一種魚最大，哪一種魚重。 三、小練筆：根據(jù)課文和自己搜集的資料，以 “ 鯨的自述 ” 為內(nèi)容寫一篇短文。ng ǒu du224。o） 23 第二課時(shí)作業(yè) 一、 在書寫錯誤的 漢字下 畫上橫線并改錯 。因此， ______________________。 “古往今來”是指 ；“拂拭”是指 ，“勿”是“ ”的意思，“塵?！本褪? 。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24 _______________________________________________________________________________ __________________