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預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋設(shè)計(jì)計(jì)算(留存版)

  

【正文】 計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。自從預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)產(chǎn)生之后,很多普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)被預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)所代替。這種綜合了上述兩種體系各自優(yōu)點(diǎn)的體系是連續(xù)梁體系的一個(gè)重要發(fā)展,也是未來(lái)連續(xù)梁發(fā)展的主要方向。梁體采用單箱 雙 室箱型截面,全梁共分 50個(gè)單元一般單元長(zhǎng)度分為 2m。 ( 3)車輛載荷等級(jí):公路 — I 級(jí) ( 4) 橋面坡 度 : 橫坡 % 、縱坡 2% 3 地質(zhì)條件 該處的地質(zhì)條件較差,表層 4 米的范圍內(nèi)為沙爍石土,接著為 米的粘 土,中層有 5 米以上沙爍石土,下層為灰延。 ( 4) 施工方案:全橋采用 裝配式 施工方法。橋臺(tái)采用 埋置式輕型橋臺(tái)。 (具體尺寸擬定見圖 3/2) ( 3) 下部構(gòu)造: 上、下行橋的橋墩基礎(chǔ)是連成整體的,全橋基礎(chǔ)均采用鉆孔灌注摩擦樁,橋墩為圓端形實(shí)體墩。由于連續(xù)剛構(gòu)跨徑加大,自重隨著加大,恒載比例已高達(dá) 90%以上,故片面增大跨徑,已無(wú)實(shí)際意義。 第一方案和第三方案比較: 簡(jiǎn)支梁橋?qū)儆陟o定結(jié)構(gòu),它構(gòu)造簡(jiǎn)單,施工方便,其結(jié)構(gòu)尺寸易于設(shè)計(jì)成系列化和標(biāo)準(zhǔn)化,有利于在工廠內(nèi)或地上廣泛采用工業(yè)化施工,組織大規(guī)模預(yù)制生產(chǎn),并用現(xiàn)代化的起重設(shè)備進(jìn)行安裝。 綜上所述, 變截面預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋 , 最終選定為 第三 方案 。 2. 等截面布置以等跨布置為宜,由于各種原因需要對(duì)個(gè)別跨徑改變跨長(zhǎng)時(shí),也以等截面為宜。 連續(xù)梁在支點(diǎn)和跨中的梁估算值: 等高度梁: H=( 151 ~ 301 ) l,常用 H=( 181 ~ 201 ) l 12 變高度(曲線)梁:支點(diǎn)處: H=( 161 ~ 201 ) l,跨中 H=( 301 ~ 501 ) l 變高度(直線)梁:支點(diǎn)處: H=( 161 ~ 201 ) l,跨中 H=( 221 ~ 281 ) l 而此設(shè)計(jì)采用變高度的直線梁,支點(diǎn)處梁高為 ,跨中梁高為 米。梗腋的作用是:提高截面的抗扭剛度和抗彎剛度,減少扭轉(zhuǎn)剪應(yīng)力和畸變應(yīng)力。 梁體截面分布圖: 利用 Midas 橋梁計(jì)算軟件建模,將其平分為 40 個(gè)單元,每單元 ,將單位集中荷載 1在梁體上移動(dòng),畫出其各節(jié)點(diǎn)的 影響線,影響線確定后,將移動(dòng)荷載作用在最大處,由此來(lái)計(jì)算出移動(dòng)荷載在最不利位置而產(chǎn)生的梁體的內(nèi)力。 一、 按承載能力極限計(jì)算時(shí)滿足正截面強(qiáng)度要求: 預(yù)應(yīng)力梁到達(dá)受彎的極限狀態(tài)時(shí),受壓區(qū)混凝土應(yīng)力達(dá)到混凝土抗壓設(shè)計(jì)強(qiáng)度,受拉區(qū)鋼筋達(dá)到抗拉設(shè)計(jì)強(qiáng)度。其關(guān)系為: 當(dāng)承受 minM 時(shí), 39。 2. 僅在下緣布置預(yù)應(yīng)力鋼束 以 中跨跨中 25 號(hào)截面為例 39 ( 1) 按正常使用階段計(jì)算有: 查截面特性,有 I=(m4), A= (m2), ys =(m), yx =(m),WS=,WX=,KS=,KX=,ES=,EX=,Mmax=(KN?m),Mmin=(KN?m) 由式 (— 17)有: pepAKeMn ?1m in ???下下下 =31 當(dāng)由下緣不出現(xiàn)拉應(yīng)力控制時(shí): 由式 (— 18)有: pepAKeMn ?1m a x ???上下下=24 ( 2) 由承載能力極限狀態(tài)計(jì)算得: h0 =he==(m),fcd=,b=14m,Mp=(KN?m) 受壓區(qū)高度為:bfMhhx cd P2200 ???= )2/( 0 xhfA Mn pdp P??=17 綜上計(jì)算可以得 25號(hào)截面需 24 根鋼束 . 3. 上、下緣均布置預(yù)應(yīng)力鋼束 以 邊跨 6號(hào) 截面為例 : ( 1) 按正常使用狀態(tài)計(jì)算有: 查截面特性,有: I = (m4), A =(m2), yS =(m), yX =(m), W 上 =(m3),W 下 =(m3), K 上 = (m), K 下 =(m), e 下 = =(m), e 上 ==(m) Mmax=(KN?m),Mmin=(KN?m) 由式 (— 15)有: 40 pepAeeKKeKMKeMn ?1))(( )()( m i nm a x ??? ????下上下上下上下下上 =11 ( ) 由式 ( ) 有: pepAeeKKeKMeKMn ?1))(( )()( m i nm a x ??? ????下上下上上上上下下 =15 由式 ( ) 有: pepcdA feeKK eWWeKMKeMn ???? ??????? ))(( )()()( m i nm a x下上下上下下上下下上下上 =22 由式 ( ) 有: pepcdA feeKK eWWeKMeKMn ???? ?????? ))(( )()()( m a xm i n下上下上上下上下上上下下 =17 ( 2) 按承載能力極限狀態(tài)計(jì)算有: h0 =he==(m),fcd= 上翼緣配筋時(shí)有 b=10m,Mp=(KN?m) 受壓區(qū)高度為: : bfMhhx cd P2200 ???= )2/( 0 xhfA Mn pdp P??=7 下翼緣配筋時(shí)有 b=14m,Mp=(KN?m) 受壓區(qū)高度為: bfMhhx cd P2200 ???= )2/( 0 xhfA Mn pdp P??=6 41 表 預(yù)應(yīng)力鋼筋估算結(jié)果 正常使用極限狀態(tài) 承載能力極限狀態(tài) 實(shí)際配筋 截面號(hào) 控制截面 ns nx ns nx ns nx 1 支座 0 0 0 2 6 2 5 1 4 2 6 3 1/8截面 7 1 6 2 9 4 4 10 1 7 5 12 5 1/4截面 6 12 2 8 6 15 6 7 14 3 8 8 15 7 3/8截面 8 15 4 8 9 16 8 9 16 5 7 10 18 9 1/2截面 11 15 7 6 12 18 10 13 15 9 4 15 16 11 3/8截面 14 14 10 3 15 15 12 15 12 1 15 9 13 1/4截面 18 13 18 3 14 20 15 23 15 1/8截面 22 17 27 16 29 19 30 17 支座 31 21 31 18 28 19 28 19 20 16 25 20 1/8截面 15 11 19 21 10 7 13 22 7 7 5 3 10 9 23 1/4截面 6 8 3 5 7 12 24 4 9 1 7 4 12 25 12 10 1 13 26 3/8截面 17 13 18 27 20 15 21 28 23 17 24 29 1/2截面 24 17 25 30 24 17 25 31 22 16 0 23 32 3/8截面 19 14 3 20 33 6 16 2 11 6 18 34 8 14 4 8 8 16 35 1/4截面 9 13 5 6 9 15 36 11 11 7 4 11 12 37 13 10 1 13 6 38 1/8截面 17 12 19 0 39 22 16 25 40 28 18 28 41 支座 31 21 31 42 預(yù)應(yīng)力鋼束的布置 (具體布置圖見 圖紙) 連續(xù)梁預(yù)應(yīng)力鋼束的配置不僅要滿足《橋規(guī)》 (— 99)構(gòu)造要求,還應(yīng)考慮以下原則: 應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)應(yīng)力束的型式與錨具型式,對(duì)不同跨徑的梁橋結(jié)構(gòu),要選用預(yù)加力大小恰當(dāng)?shù)念A(yù)應(yīng)力束,以達(dá)到合理的布置型式。下n 根束,則上部束也要相應(yīng)增配 39。 計(jì)算連續(xù)梁的沖擊力引起的正彎矩效應(yīng)和剪力效應(yīng)時(shí),采用 1f ;計(jì)算連續(xù)梁的沖擊力引 起的負(fù)彎矩效應(yīng)時(shí),采用 2f ??煞譃榱N情況作用在橋梁上。 大跨度預(yù)應(yīng)力混凝土 箱梁橋,腹板厚度可從跨中逐步向支點(diǎn)加寬,以承受支點(diǎn)處交大的剪力,一般采用 300— 600mm,甚至可達(dá)到 1m 左右。由于雙室式腹板總厚度增加,主拉應(yīng)力和剪應(yīng)力數(shù)值不大,且布束容易,這是單箱雙室的優(yōu)點(diǎn);但是雙室式也存在一些缺點(diǎn):施工比較困難,腹板自重彎矩所占恒載彎矩比例增大等等。等高度梁的缺點(diǎn)是:在支點(diǎn)上不能利用增加梁高而只能增加預(yù)應(yīng)力束筋用量來(lái)抵抗較大的負(fù)彎矩,材料用量多,但是其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)構(gòu)造簡(jiǎn)單、線形簡(jiǎn)潔美觀、預(yù)制定型、施工方便。箱型截 抗 較之 T 形截面梁橋 扭剛度大,受力性能好 。由于在高空作業(yè),施工危險(xiǎn)度高。 近年來(lái),我國(guó)公路上修建了幾座著名的預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)橋,如廣東洛溪大橋,主孔 180m;湖北黃石長(zhǎng)江大橋,主孔 3245m;廣東虎門大橋副航道橋,主孔 270m,為 目前 世界同類橋中最大跨徑。 第三方案:變截面預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù) 梁 橋 ( 1) 孔徑布置: 30m+40m+30m,全長(zhǎng) ,寬 %的橫坡 , 2%的縱坡,其中間標(biāo)高高于外側(cè)標(biāo)高。 每跨設(shè)有 12 片 T 梁,全橋共計(jì) 36 片 T 梁。 每跨設(shè)有 8 片 箱梁 ,全橋共計(jì) 24 片 箱梁 。接線按平微 一 級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè) 。 4 總 而言 之,一座橋的設(shè)計(jì)包含許多考慮因素,在具體設(shè)計(jì)中,要求設(shè)計(jì)人員綜合各種因素,作分析、判斷,得出可行的最佳方案。無(wú)論是城市橋梁、高架道路、山谷高架棧橋,還是跨河大橋,預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁都發(fā)揮了其優(yōu)勢(shì),成為優(yōu)勝方案。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)閱書 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià): 一、撰寫(設(shè)計(jì))過(guò)程 學(xué)生在論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問(wèn)題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性;技術(shù)線路的可行性;設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量 論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文(設(shè)計(jì))水平 論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī): □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”) 指導(dǎo)教師: (簽名) 單位: (蓋章) 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)價(jià): 一、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量 論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計(jì))水平 論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī): □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”) 評(píng)閱教師: (簽名) 單位:
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