【正文】 制輸入端降至零電位，而此時再回授輸入腳的電壓變化可由 至 之間，此兩個誤差放大器有其模態(tài) (monmode)輸入范圍由 至 (Vcc2)V，而且可用來檢知電源供應(yīng)器的輸出電壓與電流。 第 9 腳為 TL494 內(nèi)部兩個末級輸出三極管集極。當(dāng)反饋信號小于設(shè)定值時，上述控制過程相反。通過對變換器的濾波電感、濾波電容及其等效串聯(lián)電阻的參數(shù)辨識的實驗，驗證 了這一方法的有效性和準(zhǔn)確 性。 系統(tǒng)整合：如圖 51 將各部分電路進(jìn)行整合，進(jìn)行最后測試 成品：若一切都沒問題就完成本專題了，再將整個系統(tǒng)作一個整理，及進(jìn)行善后工作，并將整個專題之制作過程、運(yùn)用資源、分析報告、測試數(shù)據(jù)等作一總整理。 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)而這次在即將走向工作崗位的時候能將理論與實踐相結(jié)合的機(jī)會來鍛煉自己可謂是難得的一次提高，在此感謝學(xué)校為我們安排的這個教學(xué)環(huán)節(jié)，也感謝在此次設(shè)計過 程中給與我極大幫助和理解的田老師以及代過我們課的每個老師和給過我?guī)椭耐瑢W(xué)們。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的 鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)， 43 感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。 41 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 42 致 謝 時間飛逝， 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 36 此次我的畢業(yè)設(shè)計的課題是“太陽能充電器的設(shè)計”，一開始拿到這個課題確實也是一頭的霧水，不知道該如何的下手，也就在畢業(yè)設(shè)計的開始階段，田老師為我們指出了此課題的大概方向和需要查閱的相關(guān)書籍以及在后面會遇到的主要問題，當(dāng)時可謂受益頗多。 找尋組件：找尋所需之組件，包括其額定及特性數(shù)據(jù)。一 旦短路故障消除，芯片快速從短路保護(hù)恢復(fù)到正常工作狀態(tài)。F 1 電阻 :300? 1 電阻 :500Ω 1 電阻 : 1 電阻 :10KΩ 1 電阻 :20KΩ 1 可變電阻 :100KΩ 2 25 圖 42 閉回路實作電路圖 電路板完成后測試不 同的輸入電壓，觀察輸出電壓是否穩(wěn)定 26 的 6V 達(dá)到我們所要求的范圍內(nèi)。 第 3 腳是相位校正和增益控制。當(dāng)控制信號的振幅增加時，此時也會一致引起輸出脈波寬度的線性減少，如圖 38 所示的波形圖。 PWM 控制電路乃為整個切換式電源供應(yīng)器的心臟部份，不僅 16 可用于單端式，亦可為雙波道的應(yīng)用，不久之后制造廠商也開始推出改良過更而且具特色的 PWM 控制電路，例如德州儀器公司(Texas Instruments)就是改良 SG3524 而推出 TL494PWM 控制電路，其所提供的特色為可調(diào)整截止時間的控制電路，輸出晶體管具有高輸出或高輸入的能力，改進(jìn)電流限制的控制能力，及輸出操控電路等。反之，如果放電至零時，則稱為不連續(xù)導(dǎo)通模式。 圖 31 降壓轉(zhuǎn)換器 為了得到一直流電位，加了一個開關(guān)。 （ 2） （ 2）正常時約為 40mA，充電電流約為 85mA。 制作太陽能電池主要是以半導(dǎo)體材料為基礎(chǔ)，其工作原理是利用光電材料吸收光能后發(fā)生光電于轉(zhuǎn)換反應(yīng)制作。電路工作電流跟太陽光的強(qiáng)弱有關(guān)，正常時約為 40mA，充電電流約為 85mA. 三、畢業(yè)設(shè)計完成的具體內(nèi)容 1. 實習(xí)、收集資料 選擇設(shè)計方案 ,設(shè)計實體電路 電路原理說明及元器件選擇 繪制電氣原理框圖 繪制電路圖 列寫元器件材料表 2 編寫畢業(yè)設(shè)計說明書 (8000 字左右 ) 包 括 : 封面、畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書、論文題目、目錄、摘要、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等 四、參考文獻(xiàn) 3 摘要 目前，在各種光伏電站中，普遍采用太陽電池來收集太陽能并將它儲存于蓄電池中以便在需要時再逆變成 220V/50Hz 交流電供給用戶使用。而太陽能 7 電池為單晶硅，陽光照射下輸出 8V 至 25V，使用降壓式電源轉(zhuǎn)換器使電壓降至穩(wěn)定的直流 6V 接至手機(jī)使手機(jī)充電。 其中 iph為太陽能電池等效電路中的電流源， Lref為參考的日射量， L 表示為太陽光改變后的日射量， Iref為參考日射量下太陽能電池等效電路中的電流源， a 為電流溫度系數(shù)， b 為電壓溫度系數(shù)， Tref 為參考溫度。在電池充滿電后對電池容量的檢測使充電器停止對電池充電是很重要的，這樣可以避免對電池的損壞使電池的 壽命。使開關(guān)有個導(dǎo)通比 D =因而使在濾波器輸入端的平均電壓為 VsD 。 PWM 控制電路可以是單端的形式，能夠驅(qū)動單一晶體管的轉(zhuǎn)換器，如反馳式或順向式轉(zhuǎn)換器。 開關(guān)之切換 信號 T 圖 33 PWM 原理 使用材料 TL494 1 LM311 1 LM351 1 電阻： 2K? 1 電阻： 30K? 1 電阻： 10K? 1 可變電阻： 100K? 1 電容： 1 18 圖 34 TL494PWM 控制電路原理圖 TL494PWM 控制電路 19 TL494 為固定頻率的 PWM 電路，它結(jié)合了全部方塊圖所之功能，在切換式電源供應(yīng)器里可單端式或雙波道式的輸出控制。 因此 TL494 約兩個輸出級可以用單端方 式或是推挽方式來輸出，兩個輸出關(guān)西是不被拘束的，兩個集極和射極都有輸出端可茲利用，在共射極下狀態(tài)下，集極和射極電流在 200mA 時，集極和射極電壓大約在 ，而在共集極結(jié)構(gòu)下的電壓是 15V，在輸出過宰之下兩個輸出都有保護(hù)作用，一般這兩個輸出在共射極的轉(zhuǎn)換時間為 tr=150ns， tf=50s，所以我們可以知道其轉(zhuǎn)換率速度非常的快，操作頻率可達(dá) 300KHz，再 25℃時輸出漏電流ㄧ般都小于 1181。前面我們先用面包板接電路，如圖 418 測試電路的可行性，然后使用 Protel DXP 規(guī)劃出最精簡的電路布線圖，如圖 41 24 使用材料 IC： TL494 1 MOSFET： IRF9540 1 二極管： 1N5819 1 電感： 150181。其較高的開關(guān)頻率允許選取體積小的外部電感器和電容器，其采用耐熱增強(qiáng)型 SOIC8E 封裝 ,由 MPS 獨(dú)特的 BCD 工藝集成控制所需的振蕩器、邏輯控制電路和驅(qū)動電路，因此可組成占板面積緊湊、熱效率高的低成本解決方案。圖 52 為本組在制作專題的流程圖 說明如下： 決定題目：太陽能手機(jī)充電器。 35 畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 第一節(jié) 主要成果 本次畢業(yè)設(shè)計在自己的努力，同學(xué)的幫助，老師的指點(diǎn)下已全部完成，結(jié)果重要，過程也很珍貴，因為好的結(jié)果必然得經(jīng)過一個艱辛的過程，而從這個堅信的過程中我獲得了珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，仔細(xì)認(rèn)真的總結(jié)將對自己是個質(zhì)的提升。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送 交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 最后，我要感謝我的父母對我的 關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持