【正文】 ............................. 28 致謝 ................................................................................................................. 29 參考文獻 ......................................................................................................... 30 附錄 ................................................................................................................. 31 防災科技學院畢業(yè)設計 1 1 引言 課題背景 隨著科技的不斷進步，人類生活中的各個方面都在走向簡單，科技能幫助人類更加輕松的完成想要完成的事情。 lua。 本課題研究的意義 在高校教學中常常會遇到許多生澀抽象的課程 ， 這些課程的學習往往讓學生難以 理解，加大教師的教學難度，這種現(xiàn)象在計算機專業(yè)尤為明顯。所以用 c和lua 來編譯會比較簡單，適合。 法律可行性 本系統(tǒng)全部采用的是開源軟件，可以在網(wǎng)絡上輕松獲得認證，不管被用于任何用途都不會出現(xiàn)法律問題。并且在功能的設計上還將考慮系統(tǒng)的可擴展性，根據(jù)需求的改變增加功能。 所以它的設計原則就是 四點：簡單，小巧，具有可移植性、編譯快速 。 Microsoft Visual Studio 2020 是 Microsoft 公司于 2020 年發(fā)布的 Microsoft Visual Studio 版本。 它 描述的 問題是 ： 現(xiàn)有 5 個哲學家 ， 他們有著 一張圓形桌子，防災科技學院畢業(yè)設計 5 并且 均勻 的坐在桌子邊 。 進程在運行的時需要有正確的請求和釋放資源的順序，當這個順序不正確的時候，就可能引起資源的不足，從而引發(fā)死鎖。各模塊功能服務介紹如下： （ 1）進程控制模塊 進程控制模塊主要是為了讓學生知道進程的活動就緒，靜止就緒，活動阻塞，靜止阻塞，執(zhí)行隊列等幾種狀態(tài)。 ② 共享內存，設計一個發(fā)送池，共享池和接收池。 操作 系統(tǒng)進程演示管理系統(tǒng)主界面 控件的主要屬性數(shù)據(jù)如下表 ： 防災科技學院畢業(yè)設計 2 表 系統(tǒng) 主界面控件的主 要屬性數(shù)據(jù) 控件類型 控件名稱 功能 主要屬性設置 Label Mainname 顯示系統(tǒng)的名稱 Text=操作系統(tǒng)進程演示系統(tǒng) Button Zhu1 進程控制的鏈接按鈕 Text=進程控制 Button Zhu2 進程調度的鏈接按鈕 Text=進程調度 Button Zhu3 進程同步的鏈接按鈕 Text=進程同步 Button Zhu4 進程通信的鏈接按鈕 Text=進程通信 Button Zhu5 死鎖避免的鏈接按鈕 Text=死鎖避免 Button Zhu6 進程控制的鏈接按鈕 Text=進程控制 Button Zhu7 幫助界面的鏈接按鈕 Text=幫助 Button Zhu8 說明界面的鏈接按鈕 Text=說明 本界面主要是將 button和相應界面模塊連接到一起。 label 的作用是用來制作界面的幫助標題。 進 能夠顯示進程占有資源占總資源的百分比 [15]。 } if ( == null) (就緒隊列 進程已經(jīng)執(zhí)行完畢 ??！ )。 = need_timePro。 } 以上是先來先服務的具體算法代碼。通過已知的信息，做到計算進程順序，相應資源分配量，判斷是否會產(chǎn)生死鎖，如果產(chǎn)生死鎖，相對應的進程將會顯示 false。 黑盒測試 介紹 ：也 叫做 功能測試 。針對這些問題， 希望在今后 的完善和修改中能夠解決 。 using 。 (())。 = 。 //新建進程 Process process = new Process(null, 0, 0, 0, 0, 0)。當我遇到不懂或者難以解決的問題時，也是鹿老師細心的給我進行解答 。 結論：測試成功 進程停滯時，哲學家思考狀態(tài)中，如圖 ： 防災科技學院畢業(yè)設計 23 圖 哲學家思考中 進程運行，哲學家進餐中 ,如圖 ： 圖 哲學家進餐中 測試結果 ：哲學家能夠正確的思考和進餐。 //行 for (int i = 1。 ① 管道通信，在傳遞信息時，用水通過管道的動畫形式顯示信息的傳送。 進程調度 模塊 界面如圖 、 所示： 圖 進程調度界面 圖 進程調度界面 這個模塊 使用的控件有 三 種 ： button、 bobox、 textbox。 //估計所需執(zhí)行時間 public int wait_time。 = 3。點擊相應的 按鈕 進入相應的 接口 模塊 。//結束當前的程序 系統(tǒng)說明界面 系統(tǒng)說明界面是為了向使用者說明系統(tǒng)的制作原因和制作目標 。 防災科技學院畢業(yè)設計 1 4 系統(tǒng)詳細 設計 前文已經(jīng)分別 介紹了系統(tǒng)的需求分析和系統(tǒng)結構 。 （ 2）進程調度模塊 進程調度模塊，是為了讓學生知道幾種調度算法的計算方式。為了保證本系統(tǒng)能夠流暢的目標硬件上可靠，效率的運行，最好保證該系統(tǒng)運行的環(huán)境為如下條件： 操作系統(tǒng)： Windows XP/7/8； 內存： 1G 以上； 硬盤： 20G 以上； 編譯器： Microsoft Visual Studio 2020 以上版本； cocos code ide； 防災科技學院畢業(yè)設計 7 3 系統(tǒng)總體設計 系統(tǒng)結構設計 系統(tǒng)功能描述 需要實現(xiàn)的功能如下： （ 1）進程控制模塊： 可以是實現(xiàn)進程的創(chuàng)建（進程名，申請 I/O 數(shù)量，父進程， 執(zhí)行時間，申請內存大?。?、 進程的創(chuàng)建 隊列顯示 、進程狀態(tài)的 顯示（活動就緒，靜止就緒，活動阻塞，靜止阻塞，執(zhí)行隊列） 、 進程狀態(tài)之間的互相轉換 、進程對各類資源的使用情況等。一個數(shù)據(jù)文件或者記錄，可以被多個進程共享。 生產(chǎn)者 消費者問題 簡介 生產(chǎn)者 消費者 問題 [8] (producerconsumer)屬于進程同步問題 。 配合 著相應的游戲 引擎 ， 實現(xiàn)所需要的命令 。具體來說 ,本系統(tǒng)將會實現(xiàn)以下目標： （ 1）進程控制模塊：進程的創(chuàng)建（可以分為自動創(chuàng)建、手動創(chuàng)建）、進程的撤銷、進程狀態(tài)的變化、進程間的祖先關系、進程對各類資源的使用情況等。接下來為了明確系統(tǒng)設計的目標，我將對系統(tǒng)進 行需求分析。而編譯語言也是開放的。 防災科技學院畢業(yè)設計 2 （ 3）進程同步模塊：生產(chǎn)者 消費者問題，哲學家進餐問題。隨著教學理念的改變，以前傳統(tǒng)教學模式中， “ 知識加工 ” 和 “ 問題解決 ” 的思考過程等不可見的環(huán)節(jié)已經(jīng)被改變。 本系統(tǒng)具有可視性，簡單，直觀，便于老師教學，易于學生理解等優(yōu)勢。老師使用相當普及。用最小的代價，最短的時間，確定操作系統(tǒng)進程管理演示系統(tǒng)的目標和規(guī)模是否可行 ， 是否能解決問題。 操作可行性 本系統(tǒng)在操作難易程度上并不復雜 ，可以說相當簡單。系統(tǒng)界面要簡潔，方便，直觀。 Lua 是西班牙語里的單詞，意思是美麗的月亮 。所寫的目標代碼適用于微軟支持的所有平臺，包括 Microsoft Windows、Windows Mobile、 Windows CE、 .NET Framework。但是兩者之間也有著相對的聯(lián)系 。 系統(tǒng)中擁有多種資源，如打印機，公用隊列，運行內存， CPU 等。例如：管道通信，在傳遞信息時，用水通過管道的動畫形式顯示信息的傳送。進程通信的三種方式：共享內存、消息隊列和管道通信。 主界面如圖 所示： 圖 系統(tǒng)主界面 這個模塊 使用的控件有 兩 種 ： button、 label [14]。 說明界面控件的主要屬性數(shù)據(jù)如 表 所示 ： 表 說明界面控件的主要 屬性數(shù)據(jù) 控件類型 控件名稱 功能 主要屬性設置 Label Shuo1 顯示系統(tǒng)的名稱 Text=系統(tǒng)說明 Button Button1 返回主界面的鏈接按鈕 Text=返回 Listbox Listbox1 顯示說明內容 系統(tǒng)幫助界面 系統(tǒng)幫助界面是為了向使用者說明系統(tǒng)的主要結構和系統(tǒng)的主要結構。 ① 實現(xiàn)進程的創(chuàng)建，進程的內容包括進程名，申請 I/O 數(shù)量，父進程，執(zhí)行時間，申防災科技學院畢業(yè)設計 5 請內存大小等 ②創(chuàng)建的進程會在數(shù)據(jù)表中顯示出來。 != null) { runPro()。 public int ruanke。 else if (which == 1) SPN()。 } a = a + 1。從而 能 確保 程序 能夠 正常的使用和運行 ， 發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行程序的過程。 (3) 操作簡單， 使用方便 。 using 。 (())。 (())。 int count = 0。 防災科技學院畢業(yè)設計 30 參考文獻 [1]鹿玉紅，白靈，邢麗莉，王金峰，劉穎，李忠 .可視化技術在進程管理模擬中的應用 [J].科技通報， 2020（ 09） : 177180+198. 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