【正文】 高。 number=nu。 char name[4]。這次的課程設計讓我又一次感受到了編程是一項非常煩瑣周密的活動 ,它不但需要一個人周密的思考問題的能力 ,處理問題的能力 ,還需要但需要一個人周密的思考問題的能力 ,處理問題的能力 , 有足夠的耐心和嚴謹治學的作風 ,來不得半點馬虎 . 有足夠的耐心和嚴謹治學的作風 ,來不得半點馬虎。 [7] 杰夫瑞 ， Windows 核心編程 ，北京，清華大學出版社， 2020 年 9 月 。 將主函數(shù)定義為友元函數(shù)，方便訪問類中的成員 }。 1 信息科學與技術學院 程序設計基礎課程設計報告 題目名稱 ： 成績管理系統(tǒng) 學生 姓名： 王亞斌 學 號 : 2020508001 專業(yè)班級： 計算機科學與技術專業(yè) 1 班 指導教師： 鄭瑤 2020 年 6 月 24 日 2 目錄 1 課程設計題目與要求 .............................. 3 設計題目 ......................................... 3 設計要求 ......................................... 3 2 總體設計 ...................................