【正文】 ...................... 11 5 系統(tǒng)運(yùn)行與實(shí)現(xiàn) ........................................................................................................................ 12 系統(tǒng)開發(fā)平臺 .................................................................................................................. 12 后臺數(shù)據(jù)庫的選取 .......................................................................................................... 13 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) .......................................................................................................................... 13 系統(tǒng)流程圖 ...................................................................................................................... 13 6 心得體會 ................................................................................................................................... 15 參考文獻(xiàn) ....................................................................................................................................... 16 東華理工 大學(xué)長江學(xué)院 WEB 課程設(shè)計報告 1 1 引言 20 世紀(jì) 90 年代以來，全球信息技術(shù)發(fā)展明顯加快。 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)旨在使校園教學(xué)、教務(wù)管理、學(xué)生管理信息網(wǎng)絡(luò)化，解決已往信息傳遞不方便、不快捷等問題，通過本系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)化，方便教師網(wǎng)上登錄成績、學(xué)生網(wǎng)上查詢成績。 （ 5） “報表輸出 ”： 包括 “學(xué)生名冊 ”、 “記分冊 ”和 “成績表 ”等功能模塊。系統(tǒng)提供豐富的服務(wù)以滿足學(xué)校需要。當(dāng)用戶單擊表單上的按鈕時，表單中的數(shù)據(jù)便被發(fā)送到 Web 服務(wù)器。 Corulection 對象 ASP 主頁 ADO(ActiveX Data Objects) OLEDB ODBC Access SQL 其它數(shù)據(jù)庫 東華理工 大學(xué)長江學(xué)院 WEB 課程設(shè)計報告 7 本文 使用 ASP 的內(nèi)建對象方法 建立與數(shù)據(jù)庫的連接?！盷條數(shù)據(jù) “amp。 ADO 的好處在于易于使用，高速，低內(nèi)存開銷，小磁盤空間占用。 根據(jù)客戶的指示，每次分別從符合查詢條件的記錄中將規(guī)定數(shù)目的記錄數(shù) 讀取出來并顯示。一是顯示全部信息 —學(xué)生成績信息查詢結(jié)果，對應(yīng) 程序?yàn)?stuxq. asp。12% align=centerheight=139。 本系統(tǒng)采用 B/S 模式，客戶端只需安裝一個 IE 瀏覽器，用戶界面簡單，升級方便，同時，對客戶機(jī)要求不高，達(dá)到了瘦客戶機(jī)的要求，降低了成本。對于 Post 方法，數(shù)據(jù)將被發(fā)送到 WWW 服務(wù)器的Stdout 中。 通過本次設(shè)計，我 們 學(xué)到了很多新的知識，也發(fā)現(xiàn)了大量的問題，有些在 設(shè)計 過程中已經(jīng)解決，有些還有待今后慢慢學(xué)習(xí)。在缺省情況下，如果沒有用戶請求，服務(wù)器只保留 Session 20 分鐘。如 session C flag ) =true。 開發(fā)平臺 :Windows2021 服務(wù)器版， FrontPage2021, VFP2021 等。下拉框的處理較復(fù)雜，當(dāng)下拉框選中一項(xiàng)時，例如性別選中男，下拉框中輸入的是 ?sel(但反映在 數(shù)據(jù)庫中時為 “SEX=1，因?yàn)閿?shù)據(jù)庫中輸入字典中帶編碼的項(xiàng)時只輸入編碼 )，就是要查詢 SEX=sel”的項(xiàng)。 PageSize 屬性 ： 顯示 Recordset 對象每一頁顯示的記錄數(shù)。request. form(“puter)amp?！? StrSQL, Cnn,， adCmdText While Vot Wend 若記錄集中有多條記錄符合條件，則必須使用循環(huán)，否則， Delete 方法只刪除當(dāng)前記錄，即第一條符合條件的記錄。如果要將創(chuàng)建的 Connection 對象從內(nèi)存中移出，需要用語句 set =nothing 、修改和刪除數(shù)據(jù)。 ODBC 驅(qū)動程序類似于 Windows 下面的硬件驅(qū)動程序，對于使用者來說，驅(qū)動程序掩蓋了不同的硬件間的差異。瀏覽器和 Web服務(wù)器通過 HTTP 交換信息。當(dāng)出現(xiàn)故障或事故造成系統(tǒng)中斷后，系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的完整性具有檢測、保護(hù)和恢復(fù)能力。 （ 3） “補(bǔ)考處理 ”： 包括 “生成補(bǔ)考庫 ”、 “補(bǔ)考成績匯總 ”、 “補(bǔ)考通知單 ”、 “補(bǔ)考準(zhǔn)考證 ”和 “補(bǔ)考成績錄入 ”六個功能模塊?；谏鲜鲈?， 我 設(shè)計并開發(fā)了這套學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。文章參考了目前國內(nèi)高校學(xué)生管理的發(fā)展情況及管理模式，借鑒了目前國內(nèi)先進(jìn)的大型管理系統(tǒng)，對高校學(xué)生學(xué)籍管理進(jìn)行了總體設(shè)計，建設(shè)基于 Web 的運(yùn)行平臺，實(shí)現(xiàn)方便快捷的前端 Web 登錄和查詢，采用了 SQl作為后臺數(shù)據(jù)庫，采用 ASP 及 ADO 技術(shù)對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作及維護(hù)。 然而，目前很多高校的學(xué)生管理仍然采用的是傳統(tǒng)的管理模式。 圖 1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)的功能主要體現(xiàn)在各模塊上，系統(tǒng)各功能模塊如下 ： （ 1） “輸入成績 ”： 主要包括 “新 生注冊 ”、 “輸入課程名稱 ”、 “修改課程名稱 ”、 “輸入成績 ”和 “退出系統(tǒng) ”等。 （ 3） 友好的用戶界面及操作的靈活性 系統(tǒng)提供類瀏覽器界面，便于用戶實(shí)現(xiàn)各種搜索、查詢操作。其具有運(yùn)行速度快、占用內(nèi)存小等優(yōu)點(diǎn)。 ODBC 規(guī)范為應(yīng)用程序提供了一套高層調(diào)用接口規(guī)范和基于動 態(tài)鏈接庫的運(yùn)行支持環(huán)境。 DBQ=數(shù)據(jù)庫文件名 : UID=用戶名 : PWD=用戶密碼 ” %〉 說明 :Connection 僅僅是建立了與數(shù)據(jù)庫間的連接，要存取數(shù)據(jù)還應(yīng)該再建立 Recordset對象。 2. rsTest. Open StrSQL, Cnn, , , adCmdText 中，由于第一個參數(shù)是 SQL 語句，所以第五個參數(shù)為 adCmdText，其實(shí)，第五個參數(shù)完全可以省略，但是加上它會使腳本的執(zhí)行效率更高?！?， ”?amp。 Move 方法 :移動指針到 RecordSet 中的某一條記錄。 數(shù)據(jù)庫查詢中最重要的是如何取得查詢條件。 服務(wù)器 :奔騰 3 處理器，內(nèi)存為 256MB，硬盤容量定為 20GB，配備 UPS。具體 ODBC 配置不再詳述。 曾經(jīng)注冊過的老用戶可以直接登錄網(wǎng)站。 東華理工 大學(xué)長江學(xué)院 WEB 課程設(shè)計報告 16 參考文獻(xiàn) [1] 孟小峰， WEB 數(shù)據(jù)管理研究綜述，計算機(jī)研究與發(fā)展， 2021 (4) [2] 黃昀，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育結(jié)教育發(fā)展啟示，計算機(jī)世界， 1995. 5 [3] 美 Eric Larson, Brian Stephens,WEB 安全、維護(hù)及其服務(wù)器的管理，機(jī)械工業(yè)出版社 [4] 元燕輝等，瀏覽器 /服務(wù)器應(yīng)用開發(fā)，科學(xué)出版社 [5] 吳競?cè)A，陳根才，基于三層模式的檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)，計算機(jī)應(yīng)用， 2021, 20 [6] 唐東， WEB 數(shù)據(jù)庫開發(fā)進(jìn)階，人民郵電出版社 [7] 劉洪海，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)戰(zhàn)，中國鐵道出版社 [8] 鄧文淵， ASP 與網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ，中國鐵道出版社 東華理工 大學(xué)長江學(xué)院 WEB 課程設(shè)計報告 17 東華理工大學(xué)長江學(xué)院 課程設(shè)計評分表 姓名： 課程設(shè)計題目： 基于 B/S 的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 項(xiàng)目內(nèi)容 滿分 實(shí)評 選 題 能結(jié)合所學(xué)課程知識、有一定的能力訓(xùn)練。因此，這里采用了 Post方法來提交用戶注冊信息到服務(wù)器。 圖 6 系統(tǒng)流程圖 主 頁 新生 成功 正確 正確 需打印嗎？ 登陸 識別身份 輸入成績 注冊 查詢 輸入學(xué)生信息 顯示 提交修改 姓名和密碼 修改成績 報表輸出 打印成績表 返回 Y N N N N Y Y Y Y N 東華理工 大學(xué)長江學(xué)院 WEB 課程設(shè)計報告 14 ODBC 設(shè)置 （ 1） 數(shù)據(jù)庫的建立 要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的訪問，首先需要一個完美的數(shù)據(jù)庫，在此例子中，建立了一個名為 stu. mbd 的數(shù)據(jù)庫，在其中存儲了學(xué)生的學(xué)號、姓名、所修課程名稱和各門功課的成績。RS (39。 下面處理編碼數(shù)據(jù)庫 z